小升初“三板斧”學(xué)習(xí)困境

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    “這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)”!6月份,還在進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,梅江區(qū)某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生濤濤一想到這點(diǎn)就喜不自禁 ?!皠e高興得太早了!”讀初二的表姐圓圓以“過(guò)來(lái)人”身份“大潑冷水”,同時(shí)也大訴其苦,“上了初一,主科一下子多了4門(mén),作業(yè)更是多得每日做到深夜……”“?。磕俏邑M不是再?zèng)]時(shí)間睡足了?!”濤濤憂心忡忡。
    “是呀,課程、作業(yè)一下子多了那么多,孩子能吃得消嗎?”女兒潤(rùn)潤(rùn)今年也要“小初升”,侯女士心里也沒(méi)底?!斑@個(gè)我倒不擔(dān)心。課程、作業(yè),反正大家都是一樣多的 ?!绷_女士的兒子天天今年也上初一,她關(guān)心的則是 “孩子該用什么樣的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率”的問(wèn)題。
    “上初一后,學(xué)習(xí)任務(wù)是重了,學(xué)習(xí)壓力是大了,但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使一切問(wèn)題迎刃而解 ?!笔袑W(xué)藝中學(xué)司武剛老師和張日芬老師在接受采訪時(shí)一致這樣認(rèn)為。他們說(shuō):小學(xué)只有中、英、數(shù)3門(mén)“主科”,上了初一,一下子增加了歷史、地理、生物、政治,共7門(mén)課程,而且科科都是中考科目,都很重要,而且老師也不可能像小學(xué)老師那樣經(jīng)常“手把手”教了。所以很多初一新生很困惑,不知該如何去學(xué)習(xí),可能情緒上會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。家長(zhǎng)要多與小孩、老師溝通,及時(shí)幫其疏導(dǎo)紓解,同時(shí)要特別注意了解小孩的交友“圈子”。
    *初一新生學(xué)習(xí)問(wèn)題的“三板斧”就是:合理安排時(shí)間、提高上課效率、課后主動(dòng)鞏固知識(shí),歸根結(jié)底就是一句話“提高自主學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”。司老師和張老師指出,初一的7門(mén)科目中,耗時(shí)間的還是中、英、數(shù)。如果說(shuō)小學(xué)的成績(jī)是以90分甚至95分為界線的話,那么上初一后考個(gè)七八十分不足為奇,“比如數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)了,作業(yè)認(rèn)真做了,考試才能及格。要拿高分,還得主動(dòng)鞏固,每天多花半個(gè)至一個(gè)小時(shí)做題型練習(xí)”。所以,家長(zhǎng)不要過(guò)分關(guān)注分?jǐn)?shù),只要做到了如上所述的“三板斧”和“一句話”,小孩的成績(jī)肯定會(huì)不斷提高的。畢竟,初二下學(xué)期才是成績(jī)好壞的分水嶺。
    那么,“小升初”的孩子們暑假該怎樣做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備呢?司、張二位老師建議:一是博覽群書(shū)。閱讀不但有助于知識(shí)累積,為學(xué)好語(yǔ)文、歷史、地理等“墊底”,還可以培養(yǎng)專注品質(zhì)。二是練練書(shū)法。電子時(shí)代的小孩較易心浮氣躁,經(jīng)?!疤峁P忘字”,不少學(xué)生的作業(yè)、試卷錯(cuò)別字多得離譜、錯(cuò)得荒唐。練書(shū)法可使學(xué)生安靜下來(lái),正確書(shū)寫(xiě),順便學(xué)習(xí)古詩(shī)和名文名篇,一舉數(shù)得。三是適當(dāng)學(xué)習(xí)。如數(shù)學(xué)方面,可以復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué),適當(dāng)參加補(bǔ)習(xí)班,也可借初一的數(shù)學(xué)書(shū)看看;英語(yǔ)方面,可選擇觀看一些純英文的經(jīng)典電影、迪斯尼動(dòng)畫(huà)片等,培養(yǎng)語(yǔ)感。另外,不少初一新生開(kāi)始自己騎單車上學(xué)了,家長(zhǎng)要加強(qiáng)安全教育,開(kāi)學(xué)之初可以適當(dāng)陪同小孩一起騎單車上下學(xué),逐漸放手。