有了一個清晰的計劃，我們可以更好地掌握進度和時間，及時調(diào)整和優(yōu)化自己的行動。制定計劃時，要制定明確的時間表和進度安排。范文中的計劃制定方法和技巧可以幫助我們更好地進行計劃編制。
開辦培訓學校計劃書篇一
轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方)：
受讓方(以下簡稱乙方)：
甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達成協(xié)議如下：
一、甲方確認其為所轉(zhuǎn)讓的學校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價萬元(人民幣萬元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當場交付定金元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學校進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學校以及甲方與學校有關(guān)的所有債務由甲方承擔。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應立即進行辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應費用由乙方承擔，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負責人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關(guān)系或者有教師與學校存在勞動關(guān)系，甲方應在辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學校債權(quán)債務由甲方依法承擔，如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔相應責任。辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學校一切債權(quán)債務與甲方無關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，提交學校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
開辦培訓學校計劃書篇二
第二條合伙目的和合伙的范圍：____________高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓;教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
第三條合伙人的姓名及其住所：____________。
甲方姓名、性別、年齡、住所;。
乙方姓名、性別、年齡、住所;。
第五條合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：____________。
(一)甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金(________萬元)作為出資(其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定)，并在________年________月________日之前履行完畢。
(二)乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價________萬元，于每次招聘結(jié)束之________日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
第六條利潤分配和虧損分擔辦法：____________如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
第七條合伙事務的執(zhí)行：
(一)全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
2.對合伙事業(yè)進行日常管理;。
第八條入伙與退伙：_。
第九條合伙的解散與清算：
(二)經(jīng)營期限：____________自20________年____月____日起，至________________年____月____日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向________法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充;補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：____________(簽字)乙方：____________(簽字)。
開辦培訓學校計劃書篇三
甲方：
乙方：
雙方合作開辦xx公司。經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議共同遵守：
第二條合伙目的和合伙的范圍：高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓;教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
第三條合伙人的姓名及其住所：
甲方姓名、性別、年齡、住所;。
乙方姓名、性別、年齡、住所;。
第四條合伙期限：自__年__月__日起，至__年__月__日止，共__年。
第五條合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：
(一)甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金(萬元)作為出資(其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定)，并在年月日之前履行完畢。
(二)乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價萬元，于每次招聘結(jié)束之日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
第六條利潤分配和虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
(一)全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
(二)合伙協(xié)議約定或全體合伙人決定，委托_______為合伙負責人，其權(quán)限為：
2.對合伙事業(yè)進行日常管理;。
(二)經(jīng)營期限：自20________年____月____日起，至________________年____月____日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向________法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充;補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：(簽字)乙方：(簽字)。
開辦培訓學校計劃書篇四
1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇五
甲方(轉(zhuǎn)讓方)：，身份證號：
乙方(受讓方)：，身份證號：
鑒于：
1、天津xx公司(以下簡稱“目標公司”)是依據(jù)中華人民共和國法律合法設(shè)立并有效存續(xù)的有限責任公司，其合法擁有xx部門頒發(fā)的《民辦學校辦學許可證》。
2、是目標公司在天津市xx區(qū)工商局登記注冊的合法股東，持有目標公司x%的股權(quán)。
3、乙方是中華人民共和國公民，具有完全民事行為能力。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公司法》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就目標公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議，以資共同遵守：
第一條釋義。
本協(xié)議中除文意明示另有所指外，下列用語具有如下含義：
1.1本協(xié)議：指本《天津市xx公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》。
1.2股權(quán)交割日：指本協(xié)議約定之股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜辦理完畢工商變更登記手續(xù)，并取得工商部門核準變更登記之日。
1.3債務：指目標公司因履行合同、實施侵權(quán)或其它依法律規(guī)定所應當承擔的給付金錢的責任。
1.4或有債務：指股權(quán)交割日之前產(chǎn)生的、并且甲乙雙方未能知曉或未曾向乙方披露的應當由目標公司承擔的債務。
1.5稅費：指稅務機關(guān)或其它機構(gòu)征收的各種形式的稅項及各種性質(zhì)的收費，包括但不限于各種稅收、費用、相關(guān)罰款、滯納金、附加費用和利息。
第二條目標公司的基本情況。
2.1目標公司的注冊資本為元，實繳元。
2.2目標公司合法擁有：
2.2.1公司辦公用房位于天津市xx區(qū)號，房屋來源為自有/租賃。租賃期限為年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方為，承租人為，本協(xié)議簽訂之時，租金已交納至年月日。
2.2.2xx校區(qū)，位于天津市xx區(qū)號，房屋來源為自有/租賃。租賃期限為年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方為，承租人為，本協(xié)議簽訂之時，租金已交納至年月日。
2.2.3辦公、教學設(shè)備合計人民幣xx元。(詳見《資產(chǎn)明細表》)。
2.2.4天津市xx區(qū)教委于年月日頒發(fā)的《民辦學校辦學許可證》。
2.2.5截至本協(xié)議簽訂之日，目標公司賬戶上有資金xx元，目標公司未清償債務xx元。
第三條股權(quán)轉(zhuǎn)讓標的和股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
3.1甲方將其持有的目標公司100%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方。
3.2本協(xié)議項下的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款共計人民幣xx元。
3.3本協(xié)議所約定的股權(quán)交割日為年月日，甲乙雙方可在該日期前完成股權(quán)交割，則實際交割日為股權(quán)交割日。
第四條股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的支付方式。
4.1本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款采取分期支付的方式。
4.2具體支付期限和數(shù)額為：
4.2.1本協(xié)議簽訂后7個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付首期轉(zhuǎn)讓款人民幣xx元。
4.2.2自股權(quán)交割日后5個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付人民幣xx元。
4.2.3甲方以其剩余的股權(quán)轉(zhuǎn)讓款xx元向乙方提供履約的擔保。自股權(quán)交割日起一年內(nèi)，若乙方未發(fā)現(xiàn)目標公司存在未清償債務及或有負債的，期滿后五個工作日內(nèi)向甲方支付剩余款項。
4.3甲方接收股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的賬戶為：
第五條過渡期。
自本協(xié)議簽訂之日起至股權(quán)交割日止為甲乙雙方履行本協(xié)議的過渡期，過渡。
第六條辦公場所、校區(qū)房屋的交接。
股權(quán)交割日之前的房屋租金、物業(yè)費、水電費等費用由甲方及目標公司承擔;股權(quán)交割日之后的房屋租金、物業(yè)費、水電費等費用由乙方及目標公司承擔。
第七條學員及學員退費。
7.1截至本協(xié)議簽訂之日，目標公司擁有學員xx名，未消耗學費xx元。
7.2甲乙雙方一致同意，甲方可將未消耗學費的x%提走，剩余的x%未消耗學費留存于目標公司賬戶。
7.3股權(quán)交割日前發(fā)生的退費(包括學員已提出退費申請但尚未實際退還的)由甲方負責，股權(quán)交割日后發(fā)生的退費由乙方負責。
7.4甲方未承擔本協(xié)議約定的退費或超出本協(xié)議約定的比例多侵占未消耗學費的，乙方有權(quán)根據(jù)甲方未承擔的退費數(shù)額、多侵占的學費數(shù)額減少股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的數(shù)額。
第八條人員安置和債權(quán)債務處理。
8.1目標公司現(xiàn)有員工xx人，乙方保證目標公司現(xiàn)有員工的工資、福利待遇不降低，甲方同時做好員工的安撫工作，確保員工隊伍不因目標公司股權(quán)變動而產(chǎn)生波動。
4.2.3條約定的剩余股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
8.3截至股權(quán)交割日之前已經(jīng)確定由目標公司承擔的債務由目標公司和甲方承擔。但甲方未在本協(xié)議中向乙方披露相關(guān)債務的，該債務屬于或有負債，按照或有負債的約定履行。
8.4截至股權(quán)交割日之前的或有負債由甲方按照下列方式承擔：
8.4.1甲方應當自乙方或目標公司實際承擔、確實應由乙方或目標公司承擔的或有負債之日起5個工作日內(nèi)以貨幣形式一次性向乙方或目標公司清償，并承擔由此給乙方或目標公司造成的經(jīng)濟損失。
8.4.2若甲方未依本協(xié)議第6.4.1條約定清償債務及承擔相應損失的，乙方有權(quán)從甲方提供擔保的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款中直接扣除相應的金額，不足部分由甲方補足。
8.5(如果甲方有多個股東的)本協(xié)議約定之甲方應當承擔的責任、義務以及甲方應當向乙方給付的債務，由甲方承擔連帶責任。
第九條稅費承擔。
本協(xié)議項下所涉稅費由甲乙雙方依據(jù)我國相關(guān)法律之規(guī)定各自承擔。
第十條甲方的權(quán)利和義務。
10.1有權(quán)依據(jù)本協(xié)議的約定要求乙方支付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
10.2對本協(xié)議約定的或有負債向乙方承擔清償責任。
10.3協(xié)助并督促目標公司辦理與本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓有關(guān)分各項工商變更與備案手續(xù)，包括但不限于：股權(quán)結(jié)構(gòu)、公司章程、法定代表人等。
10.4股權(quán)交割當日，甲方應當向乙方提交所有的信息資料、證照、各種印章、房屋租賃合同、財務資料、教育培訓合同、勞動合同、相關(guān)許可文件等。
第十一條乙方的權(quán)利和義務。
11.1根據(jù)協(xié)議的約定支付價款。
11.2要求甲方配合將股權(quán)過戶至乙方名下。
11.3有權(quán)要求甲方移交所有資料信息。
第十二條保證與承諾。
12.1甲方的保證與承諾。
12.1.1本協(xié)議的簽署和履行不會與目標公司的公司章程的規(guī)定或甲方及目標公司根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、協(xié)議、承諾等所承擔的權(quán)利、義務相沖突。
12.1.3向乙方提供的所有證照、文件;財務資料、財務記錄、財務報表、賬簿或憑證;與業(yè)務經(jīng)營有關(guān)的政府批文、協(xié)議或類似的其他文件;資產(chǎn)清單及權(quán)屬證明文件、債權(quán)債務清單都是真實、準確、完整的，不存在任何虛假、嚴重誤導性及重大遺漏事項。
12.1.4目標公司的資產(chǎn)完全由目標公司合法擁有、管理、控制和經(jīng)營，沒有任何未經(jīng)披露的抵押、質(zhì)押或其他擔保權(quán)益;不存在未披露的其他任何形式的共有所有權(quán)或其他第三方的權(quán)利，不附帶任何或有負債或其他潛在責任;亦不存在任何針對上述資產(chǎn)的訴訟、仲裁或爭議;上述資產(chǎn)的批準文件、注冊、登記和其他手續(xù)已全部取得或完成，并仍然有效。
12.1.5甲方轉(zhuǎn)讓的股權(quán)是其合法取得，不存在任何質(zhì)押等擔保權(quán)益和第三人權(quán)益。股權(quán)轉(zhuǎn)讓完成后，乙方對其所受讓的股權(quán)的持有、使用、收益、處分的權(quán)利不存在任何法律風險和限制。
12.1.6截至股權(quán)交割日，目標公司不存在正在審理的訴訟、仲裁案件，以及正在執(zhí)行的涉訴案件;不存在因違規(guī)經(jīng)營而被相關(guān)機關(guān)立案調(diào)查，并可能被給予的行政處罰;無擔?；蚱渌魏涡问降膿?無欠繳的稅款、費用、罰款等;亦不存在因違反合同需要承擔違約責任或賠償合同相對方經(jīng)濟損失的情形。否則，甲方應按本協(xié)議8.4條的約定承擔責任。
12.1.7目標公司員工均依法簽訂了勞動合同，且目標公司依法足額為員工繳納社會保險，不存在拖欠員工工資，侵犯員工合法權(quán)益的情形。
12.1.8未經(jīng)乙方書面同意，甲方不再就本協(xié)議項下所涉股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜與其他任何第三方談判、協(xié)商、做出承諾或簽訂合同。
12.2乙方的承諾和保證。
乙方按照合同約定向甲方支付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
第十三條違約責任。
13.1甲乙雙方任何一方出現(xiàn)下列情形即設(shè)為違約，違約方應當以股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的10%向守約方支付違約金：
13.1.3違反本協(xié)議項下承諾和保證事項的;。
13.1.4無故提出終止本協(xié)議的;。
13.1.5其他不履行本協(xié)議約定之義務或障礙本協(xié)議履行的。
13.2遲延履行責任。
13.2.1乙方遲延給付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的，每遲延一天按遲延給付價款的萬分之三支付違約金。
13.2.2甲方在股權(quán)交割日不能完成交割或移交全部資料信息的，每遲延一天按股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的萬分之三支付違約金。
13.2.3違約方支付遲延履行違約金后，守約方有權(quán)要求違約方繼續(xù)履行相應的義務。
13.3任何一方的違約責任不因本協(xié)議的解除或終止而免除。
第十四條協(xié)議的變更和解除。
14.1甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致可以變更本協(xié)議。
14.2本協(xié)議因以下原因而解除：
14.2.1甲乙雙方協(xié)商一致;。
14.2.5股權(quán)交割日前，其他導致本協(xié)議目的無法實現(xiàn)的意外事件出現(xiàn)的;14.3因甲方原因或在股權(quán)交割日之前出現(xiàn)意外事件致使合同目的無法實現(xiàn)而解除本協(xié)議的，甲方應在本協(xié)議解除之日起三個工作日將乙方已經(jīng)支付的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款退還給乙方。
第十五條不可抗力。
15.1本協(xié)議所稱之不可抗力是指不能預見，且不能避免、不能克服的影響本協(xié)議履行的事件。
15.2任何一方因不可抗力而不能履行本協(xié)議全部或部分義務的，根據(jù)不可。
15.3遇有不可抗力的一方，應在不可抗力發(fā)生后15日內(nèi)將不可抗力事件以書面形式通知另一方，同時提交相關(guān)證明文件。
15.4本協(xié)議在不可抗力消除后仍然具備履行條件的，遭遇不可抗力的一方應當繼續(xù)履行合同。
15.5發(fā)生不可抗力致使本協(xié)議目的無法實現(xiàn)、合同無法繼續(xù)履行的，甲乙雙方任何一方均有權(quán)解除本協(xié)議。對于已經(jīng)履行的部分，雙方應謀求合理公正的解決。
第十六條保密。
16.1協(xié)議雙方對于因簽署、履行本協(xié)議而獲得的、與本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項有關(guān)的信息應當嚴格保密，包括但不限于書面、實物、電子等各類的財務資料、資產(chǎn)和債權(quán)債務清單、人員信息、組織結(jié)構(gòu)、各類協(xié)議、交易方案、本協(xié)議各項條款等信息資料以及各方的商業(yè)秘密。任何一方不得以任何形式將秘密信息泄露給第三方，也不得以任何方式向公眾、媒體宣布本協(xié)議的簽訂和履行等情況。
16.2本協(xié)議解除或終止后保密條款仍然適用，不受時間限制。
16.3任何一方違反本條款的約定，應當賠償對方因此所受的損失。
第十七條爭議解決方式。
因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的任何一方均有權(quán)將爭議提交合同簽訂地有管轄權(quán)的人民法院管轄。
第十八條其他。
18.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
18.2本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，辦理工商變更登記一份，具有同等法律效力。
18.3甲乙雙方就本協(xié)議達成的補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。
開辦培訓學校計劃書篇六
甲方（校方）：負責人：地址：乙方（雇員）：護照號碼：聯(lián)系方式：住址：風險提示：
企業(yè)的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業(yè)一定要在員工入職一個月內(nèi)與員工簽訂勞動合同，否則企業(yè)將為此付出巨大的代價：
一是，企業(yè)將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業(yè)超過________年未簽勞動合同，企業(yè)就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動合同規(guī)定的義務，無法解除勞動合同。與本合同相關(guān)的事宜及合同雙方的其它權(quán)利和義務都必須符合法律、法規(guī)和《中華人民共和國民法典》中所規(guī)定的條款。本合同的制定以當?shù)氐膭趧臃ㄒ?guī)為前提。當?shù)貏趧臃ㄒ?guī)未涉及到的條款，將依據(jù)本合同中的規(guī)定執(zhí)行。本合同在平等的基礎(chǔ)上，以雙方自愿，協(xié)商為原則簽訂的。
一、基本情況。
1、職位名稱:：__________________________________________。
2、外籍教師：__________________________________________。
二、合同期限本合同自________年____月____日生效，至________年____月____日終止，其中試用期自________年____月____日至________年____月____日。風險提示：
試用期包含在勞動合同期限內(nèi)，《民法典》中對試用期長短的限制根據(jù)合同期限的來規(guī)定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規(guī)定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的，單位還要向員工支付賠償金。
三、工作職責。
1、雇員應盡以下工作職責：
（1）每天上課不超過_______節(jié)。
（2）進行或參與每月崗前培訓和在職培訓。
（3）為學員做級別鑒定，進行監(jiān)考并做學員的級末測試。
（4）為學員的英文學習進行咨詢。
（5）參加并組織學校舉辦的各種社會活動，包括教學部的各項課外活動。
（6）為潛在學員做演示課并幫助學校進行招生活動。
（7）參加中心或總部組織的各種市場活動。
（8）參加在工作時間內(nèi)召開的各種會議。
（9）需配合中心教授團訓課程。
（10）完成其他由中心或總部組織的各種其他任務；
2、雇員的義務。
（1）雇員交給校方的個人簡歷及其他個人信息都必須屬實。
（2）雇員有權(quán)利通過校方申請工作簽證。
（3）雇員必須體格健全，身心健康。
（4）雇員應該在工作時間內(nèi)將全部精力投入工作。
（5）雇員應該對工作盡職并敬業(yè)。
（6）雇員應該遵守校方管理的各種書面及口頭規(guī)定。
（7）雇員應該遵守校方的各項規(guī)章和制度及外籍員工手冊中的條款。
（8）雇員必須遵守中華人民共和國的各項法律法規(guī)。
（9）雇員的行為不得損害校方或其他員工的形象。
（10）在雙方協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，校方可以將雇員派送到校方的加盟學校工作。
四、報酬。
1、每月稅前工資為人民幣______元，工資發(fā)放日期為每月______號。試用期期間薪資為______元。
2、雇員履行完本合同期后，校方將給予______元的機票補貼。
3、雇員完本合同期后，若通過教學評估并有意在校方或校方關(guān)聯(lián)的其它中心工作，可向校方提出申請，重新評估其薪資和各項待遇。
五、工作時間。
1、雇員每周累計工作時間______小時，包括______個小時上課時間和______個小時的備課、培訓或是各種課外活動的組織或參與。每月上課時間超過______小時的算做額外的加班課時，加班課時費為______元小時。
2、如果雇員未能通過校方批準而無故缺勤，該行為屬無故礦工，除扣除當天全部工資，必須接受警告。累計______次以上校方有權(quán)開除該雇員。
3、校方每日會在雙方同意的基礎(chǔ)上提供給雇員當日工作的課程安排，但是校方保留更改的權(quán)利。
六、稅收在報酬一欄所指的工資為稅前工資，雇員有義務根據(jù)國家法律法規(guī)繳納各種稅務。根據(jù)中華人民共和國法律規(guī)定，校方有權(quán)每月從雇主的工資中代扣代繳個人調(diào)節(jié)稅。雇員的其它報酬稅金依據(jù)中華人民共和國稅務法規(guī)的相關(guān)條例執(zhí)行。
七、保險校方根據(jù)當?shù)卣咭?guī)定應該給予雇員購買商業(yè)保險，包括醫(yī)療保險和意外傷害保險。
八、簽證。
1、雇員向校方提供辦理簽證所需的各種材料，人力資源部將協(xié)助雇員辦理簽證的申請，但外教辦證須安排在自己的本休期間。
2、雇員在合同期內(nèi)不論以何種原因離職，或在合同期內(nèi)無論以何種原因校方與雇員解除勞動關(guān)系，雇員將自行支付所有的費用（簽證，居住證明，健康證和交通費和居留許可辦理費）。
3、校方將列出相關(guān)辦理簽證各項費用的清單，雇員需簽字確認。
4、另外，雇員的所有費用先由雇員自己支付，若雇員履行完本合同期限，校方將報銷雇員在本合同期限內(nèi)產(chǎn)生的相關(guān)費用。包括工作簽證，居住證明，健康證、和居留許可辦理費但不報銷轉(zhuǎn)工作簽證的路費和住宿費。
九、假期和節(jié)日。
1、雇員將享有所有國家法定休息日，包括：元旦1天，春節(jié)3天，清明節(jié)1天，勞動節(jié)1天，端午節(jié)1天，中秋節(jié)1天，國慶節(jié)3天。
2、除此之外，雇員可享受______天帶薪的圣誕節(jié)假期。
3、滿________年后雇員將按校方規(guī)定享有______天帶薪年假。如果雇員需要額外請假，則需要提前30天提交請假申請表，此額外假期不帶薪。如果請假被允許，請假表格需要提交給人事部門備案。請假必須向中心校長提出書面申請并得到校長同意簽字方可。
4、病假。
（1）合同期內(nèi)雇員必須經(jīng)校方正式許可后可申請無薪病假。校方將有權(quán)從雇員工資中按國家相關(guān)規(guī)定扣除相應的薪資。
（2）如果雇員因病請假，則事后應提供醫(yī)院開具的有效病假單給人事部，反之則視為事假處理。如果雇員因病無法及時請假，須在當天中午12時之前電話告知人事部門或直接主管，并在病后上班第一天到人事部補辦相應請假手續(xù)，如果雇員沒有做到以上所述，則被視為無故曠工。
（3）雇員若病假超過法定醫(yī)療期且仍不能從事原工作，也不能從事校方另行安排工作的，校方有權(quán)解除與雇員的勞動關(guān)系。
十、合同終止有以下情況之一的下，校方保留終止與雇員合同的權(quán)利而不給予賠償：
1、雇員由于個人緣故將校方卷入糾紛。
2、雇員違反保密協(xié)議條款。
3、如果雇員未能遵守或是觸犯了本合同的條款或是校方相關(guān)規(guī)定或者未能履行本合同中所規(guī)定的職責。
4、在2個月內(nèi)學員對雇員的教學質(zhì)量或教學態(tài)度投訴3次。
三、法規(guī)在中國居住工作期間，外國雇員必須遵守相關(guān)的現(xiàn)行中國法律法規(guī)。同時，外國雇員應努力成為文明市民：
1、雇員不得干涉或參與一切中國政治或宗教事務。
2、雇員與當?shù)亟M織成員的接觸必須保持在職業(yè)允許范圍內(nèi)。
開辦培訓學校計劃書篇七
在縣教育局的領(lǐng)導下，以“三個代表”、“三個面向”為指導思想，以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕耍詫W生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規(guī)范科學，教學手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源，一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎(chǔ)上，推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領(lǐng)導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
1、班子成員要加強學習，同時要學會信息網(wǎng)絡的使用，不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風，確保培訓中心各項工作的高效進行。
2、強化“三項”學習制度，即政治學習、理論學習和業(yè)務學習制度。
努力做到“四個結(jié)合”:即政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合;理論學習與教育實踐相結(jié)合;團隊學習與個人學習相結(jié)合;集中學習與平時學習相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)分明，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進。
2、教師培訓:第一，按培訓中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓班，開闊視野，找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵自學，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學習和科研的環(huán)境，努力造就學者型的教師群體;第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時，引導教師結(jié)合教學中的問題形成課題，進行研究，撰寫論文。
3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓，遠程教育研修和函授學習，既提高學歷又拓寬知識面。
教學管理是培訓中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學工作運行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作，同時又是培訓中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。
1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學質(zhì)量的前提，也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。
2、抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教學進度;第三，校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。
3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見，正確、科學地評價教師的教學工作。
3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測，并及時做好反饋工作，從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師，屬于水平問題的進行指導幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4、常總結(jié):校長要善于動筆，總結(jié)教學經(jīng)驗，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗上升到理論，個人的成績匯入學校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導，又不斷地提高自己，同時也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個精通教學工作的行家里手。
通過培訓中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學校和文明社區(qū)活動，實現(xiàn)學校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”，作為一所正在剛建立的培訓學校，學校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔負起社區(qū)文化建設(shè)應有的作用。
2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議，為家長提供參與和監(jiān)督培訓中心管理的機會與途徑。
3、受理家長投訴，對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋，以取得家長的理解、認同、信任與支持。
4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務，提高家長的家庭教育水平，以形成家庭和學校教育的合力。
效益是硬道理，培訓中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學校，什么教育都是一句空話，因此，要想辦法擴大生源，加大招生宣傳的力度，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:。
3、在主要路口申請設(shè)立培訓中心燈箱或廣告牌;。
4、定期舉辦學校與家長學員交流會，加強學校與家長的互動聯(lián)系;。
5、預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課;。
6、在相關(guān)媒體廣為宣傳，擴大學校知名度;。
7、積極組織學員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動，逐步樹立學校文化品牌;。
:安全工作，責任重于泰山。培訓中心的安全管理重在預防，加強常規(guī)安全檢查，嚴格保衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除，加強與公安、消防等部門的聯(lián)系，配合有關(guān)部門，積極參與并開展社會治安綜合防治。
:強化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作的透明度。加強教育教學設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預算管理，對于大宗物品和貴重物品采購，應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率。同時，狠抓節(jié)能降耗，從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學意識。
培訓中心選址非常重要，目前培訓中心在×××鎮(zhèn)中心小學附近，屬于周圍村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方，教室分設(shè)在一、二樓，為節(jié)約辦學成本，學校規(guī)?？膳c學校的發(fā)展同步，且周圍要可預見到有發(fā)展的空間，目前培訓中心選址較為理想。
開辦培訓學校計劃書篇八
1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
個人工作總結(jié)。
等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確。
崗位職責。
以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇九
乙方：____________培訓中心為了發(fā)展遠程網(wǎng)絡教育事業(yè)，擴大辦學空間，根據(jù)國家教育政策法規(guī)，甲、乙雙方共同簽訂以下協(xié)議。
第一條甲方應具有國家教育部遠程網(wǎng)絡教育的政策許可。
乙方應具有_________市教育及培訓的許可。
乙方應將其辦學許可證交甲方驗證并提交一份復印件給甲方。
第二條甲方的責任：
1.提供國家教育部許可其開展網(wǎng)絡遠程辦學的證明文件給乙方，供乙方張貼、宣傳。
2.為合乎相關(guān)要求的學員提供學位。
3.學員學習合格發(fā)給正式的蓋上“____________大學”印章的畢業(yè)文憑。
4.為乙方的電腦提供并要安裝好各種必須的教學軟件，提供教師上課(上課地點：____________市)。
5.教師教學必須提供學生課件、課本、復習資料，價格與甲方校本部同價。
6.每年提供不少于____________人以上的招生學位。
第三條乙方的職責：
1.組織宣傳工作。
2.組織招生工作。
3.組織教育管理工作。
4.提供教室共____________平方米，和脫產(chǎn)學生的住宿。
5.提供電腦____________臺作為教學用。
6.遵守甲方制定的教學管理規(guī)定。
第四條甲方不得在____________地區(qū)授權(quán)他人開展遠程網(wǎng)絡教育。
乙方也不得與其他大學合作開展同類辦學。
第五條甲方同意乙方以“____________大學遠程教育學院分院”的形式對外進行宣傳招生。
第六條甲方應提供授權(quán)委托書用于乙方刊登廣告和招生等用。
第七條乙方應按照以下標準收取學生的學費及書籍費、雜費(每一學年收一次)。
1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3.____________________________________________________________以上收費由乙方出具正式發(fā)票，并由乙方代收。
第八條學費的分成：五比五分成，甲、乙雙方各占50%。
第九條學費分成歸于甲方的部分，乙方應將此款于每學年開學后_____天內(nèi)支付給甲方。
第十條乙方不得以甲方的名義開展其他辦學，不得作出損害甲方聲譽的行為。
第十一條如果國家教育政策發(fā)生變動，則本協(xié)議應作變更。
第十二條違約責任________________________________________。
第十三條糾紛的解決:因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，均提請西安仲裁委員會按照該會仲裁規(guī)則進行仲裁。
仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。
第十四條本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字后生效。
_______。
年_______月_______日。
開辦培訓學校計劃書篇十
甲方：
乙方：
雙方合作開辦xx培訓有限公司。經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議共同遵守：
合伙單位的名稱和經(jīng)營場所的地點：位于。
合伙目的和合伙的范圍：高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓；教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
合伙人的姓名及其住所：
甲方姓名、性別、年齡、住所；
乙方姓名、性別、年齡、住所；
合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：
（一）甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金（??????萬元）作為出資（其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定），并在?????年????月?????日之前履行完畢。
（二）乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價???萬元，于每次招聘結(jié)束之????日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
利潤分配和虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
（一）全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
（二）合伙協(xié)議約定或全體合伙人決定，委托＿＿＿＿＿＿＿為合伙負責人，其權(quán)限為：
2.對合伙事業(yè)進行日常管理；
(二)經(jīng)營期限：自20xx年x月x日起，至x年x月x日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充；補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：（簽字）乙方：?????（簽字）。
x年x月x日????????x年x月x日。
開辦培訓學校計劃書篇十一
1、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇十二
午托：利用中午時間幫助學生鞏固復習上午所學的知識，在短暫的時間內(nèi)得到放松，使其在下午的學習中更有精力和興趣。
托兒所：為學生提供專業(yè)的作業(yè)輔導，幫助其復習鞏固一天學習的知識，解決家長不能及時接孩子放學的苦惱。
二、針對對象。
午托：午托班主要針對家長工作忙碌，中午不能接送孩子上學放學的，而且希望孩子在中午短暫的時間內(nèi)能夠?qū)W到一定的知識并得到良好的休息。
孩子經(jīng)常會有以下情況：
1.在放學后不能及時完成老師布置的作業(yè)；2.做作業(yè)效率低而且花費時間長；
3.在寫作業(yè)過程中遇到問題時家長不能給予及時有效的輔導所以托兒所班主要針對一些貪玩不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)效率低，家長工作忙碌無暇輔導孩子作業(yè)以及沒有能力輔導孩子作業(yè)等學生。
三、方案設(shè)計。
午托。
12：30—1：10幫助學生鞏固上午所學知識，輔導學生完。
精力。
1：40—2：00組織一些小游戲，調(diào)動學生的`積極性托兒所。
4:00—5：20輔導學生作業(yè)，解決學生在做作業(yè)過程中遇到的問題。
5：20—6：00組織小游戲或者娛樂活動（由于每個學生的作業(yè)量不同，完成作業(yè)的時間也不統(tǒng)一，所以完成作業(yè)的同學可以提前到活動室參加活動）。
活動內(nèi)容：游戲、看一些有教育意義的電影，分享勵志故事、學習方法等四、人員安排。
12：30—1：40教學部老師負責。
1：40—2：10教務部老師負責。
4：00—5：20教學部老師負責。
5：20—6：00教務部老師負責。
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開辦培訓學校計劃書篇十三
高高盤起來的典雅盤發(fā)，白色的發(fā)箍裝飾，淡雅自然，粉嫩色的腮紅，水潤粉嫩的唇色，每一處的妝容都是那么細致。
新娘妝二：甜美清純妝容。
甜美清純妝容，這款新娘妝精致十足，裸粉的水潤唇色，大而動人的眼睛，這樣的一款新娘妝容是夏季最流行的，炫麗十足！
新娘妝三：精致娃娃妝容。
水嫩的粉色，加上淺飲的波波頭短發(fā)，這樣襯托起來，這款新娘妝十分別致，頭上裝飾的花朵加上珍珠項鏈點綴，就好像從童話里走出來的公主一樣，這么精致的娃娃新娘妝容，夏季炫麗上演！
新娘妝四：復古式妝容。
一張充滿復古氣息的新娘妝容，是夏季最大熱的，火焰般的紅唇，透露出熱情，火辣，有點向上翹的眼線，配上紅唇，性感顯魅力，不需要過多的裝飾，這樣的新娘妝容也是夏季最炫麗的！
新娘妝五：清新妝容。
最適合夏季的清新新娘妝容，配上頭巾，充滿甜美，波西米亞風格流露，這樣的新娘妝容整體帶給人效果十分舒適。
新娘們注意哦，這是人生中最美麗的一天。新娘一定要選擇最好看的妝面來度過這一天。
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開辦培訓學校計劃書篇十四
:一、指導思想:。
在市教育局的領(lǐng)導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?以學生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
二、學校定位:。
中小學生基礎(chǔ)教育培訓及特長培訓。
三、辦學理念:。
文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
四、主要措施:。
(一)加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導集體。
1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網(wǎng)絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風。
2、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
(二)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍。
開辦培訓學校計劃書篇十五
今年我們經(jīng)營公司新一屆領(lǐng)導班子，愿在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指揮下，鼓足干勁，努力完成局領(lǐng)導交給我們的任務，做好我們的本職工作，特制定工作計劃如下：
今年計劃總收入40.75萬元，計劃支出35.75萬元，實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。
在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入：
(1)賓館計劃收入10萬元。
(2)旅游船只收入5萬元。
(3)上壩收費3萬元。
(4)綠化收入7.5萬元。
(5)房屋出租收入3萬元。
(6)果園收入1.25萬元。
(7)勞務輸出收入11萬元。
總計收入40.75萬元。
計劃支出費用有以下幾項：
(1)工資支出總額為15萬元。
(2)提取三金3.2萬元。
(3)勞動保險4.3萬元。
(4)勞動保護0.65萬元。
(5)電話費0.5萬元。
(6)差旅費0.8萬元。
開辦培訓學校計劃書篇十六
201x年，我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導，以“聚焦課改，聚焦隊伍，聚焦課堂，聚焦質(zhì)量”為工作主線，以課程改革為動力，提高教師群體的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平，促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
以“有效學習”為目標，以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓等為形式，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升，促進學校教育教學質(zhì)量進一步提升。
(一)完善科研管理。
1.繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值，以課題帶動課改，以課題提升課改，發(fā)揮科研在教學中的作用，做到“問題即課題，教學即研究，成長即成果。”使每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
2.完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段，激勵教師邊教學，邊研究，邊實踐，邊總結(jié)，積極參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用論文及教師多媒體軟件評比。
(二)抓校本教研工作。
1.提升教師教學技能。
充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用，建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。通過組內(nèi)公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年教師盡快成長。
2.開展多形式主題教研活動。
(1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū)，進課堂，診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀，作手把手的引領(lǐng)，促進校區(qū)課堂教學改革。
(2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師，每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課，作課堂教學改革的方向性引領(lǐng)。
(3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題，以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員，開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動，促進四所校區(qū)的資源共享。
(4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一教師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動，以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”，促進兩校教師共同發(fā)展，教學質(zhì)量共同提升。
(三)強化校本培訓工作。
為了鼓勵教師參加繼續(xù)學習、培訓，學校統(tǒng)籌安排教師外出培訓工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓，開展有針對性的培訓，切實提高培訓實效。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡教研平臺開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。
2.自主學習和共同學習相結(jié)合。
引領(lǐng)學習根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求，確定每年個人的讀書計劃，通過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，每學期細心研讀一本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍，做讀書筆記，寫一篇讀書征文。
同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀，每學期推薦2本名著，共同閱讀，在“吸納”之后，我們還為特色培訓設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié)：在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”，要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點，發(fā)在校本培訓博客上。
開辦培訓學校計劃書篇十七
努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標。
1、加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標高效課堂”。
三、工作要點。
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求。
自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施。
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。要積極開展“師徒結(jié)對”活動，明確師徒雙方職責。
啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察，回校歸來撰寫學習匯報材料并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。
6、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
7、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
開辦培訓學校計劃書篇十八
今年我們經(jīng)營公司新一屆領(lǐng)導班子，愿在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指揮下，鼓足干勁，努力完成局領(lǐng)導交給我們的任務，做好我們的本職工作，特制定工作計劃如下：
今年計劃總收入40.75萬元，計劃支出35.75萬元，實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。
在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入：
(1)賓館計劃收入10萬元。
(2)旅游船只收入5萬元。
(3)上壩收費3萬元。
(4)綠化收入7.5萬元。
(5)房屋出租收入3萬元。
(6)果園收入1.25萬元。
(7)勞務輸出收入11萬元。
總計收入40.75萬元。
計劃支出費用有以下幾項：
(1)工資支出總額為15萬元。
(2)提取三金3.2萬元。
(3)勞動保險4.3萬元。
(4)勞動保護0.65萬元。
(5)電話費0.5萬元。
(6)差旅費0.8萬元。
開辦培訓學校計劃書篇十九
午托：利用中午時間幫助學生鞏固復習上午所學的知識，在短暫的時間內(nèi)得到放松，使其在下午的學習中更有精力和興趣。
托兒所：為學生提供專業(yè)的作業(yè)輔導，幫助其復習鞏固一天學習的知識，解決家長不能及時接孩子放學的苦惱。
二、針對對象。
午托：午托班主要針對家長工作忙碌，中午不能接送孩子上學放學的，而且希望孩子在中午短暫的時間內(nèi)能夠?qū)W到一定的知識并得到良好的休息。
孩子經(jīng)常會有以下情況：
1.在放學后不能及時完成老師布置的作業(yè)；2.做作業(yè)效率低而且花費時間長；
3.在寫作業(yè)過程中遇到問題時家長不能給予及時有效的輔導所以托兒所班主要針對一些貪玩不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)效率低，家長工作忙碌無暇輔導孩子作業(yè)以及沒有能力輔導孩子作業(yè)等學生。
三、方案設(shè)計。
午托。
12：30—1：10幫助學生鞏固上午所學知識，輔導學生完。
精力。
1：40—2：00組織一些小游戲，調(diào)動學生的`積極性托兒所。
4:00—5：20輔導學生作業(yè)，解決學生在做作業(yè)過程中遇到的問題。
5：20—6：00組織小游戲或者娛樂活動（由于每個學生的作業(yè)量不同，完成作業(yè)的時間也不統(tǒng)一，所以完成作業(yè)的同學可以提前到活動室參加活動）。
活動內(nèi)容：游戲、看一些有教育意義的電影，分享勵志故事、學習方法等四、人員安排。
12：30—1：40教學部老師負責。
1：40—2：10教務部老師負責。
4：00—5：20教學部老師負責。
5：20—6：00教務部老師負責。
開辦培訓學校計劃書篇二十
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校的辦學功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
2.以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容：組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學習方式：組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習時間：學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果：參加學校統(tǒng)一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等，學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作，同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
4.經(jīng)費安排。從緊安排教學點經(jīng)費，把學員的學習情況作為考核各教學點組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學點補助的依據(jù)，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學歷教育的教學工作。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容，編印學習輔導資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上，做好學員學習情況的跟蹤服務，分工落實學員學習的個別輔導工作，并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用，本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
2.中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
五、工作步驟。
1.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。
2.加強與各傎成人校的勾通，做好新學年的教學工作安排。
3.做好上一學年教學點經(jīng)費的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學員正常開課，了解學員的思想動態(tài)。
5.確定學員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6.做好學籍管理的跟進工作。
7.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導。
2.農(nóng)民學歷教育正常上課。
3.加強海安社區(qū)學院網(wǎng)站的建設(shè)。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學員到相關(guān)單位實習就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民學歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
開辦培訓學校計劃書篇二十一
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務：
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
在校領(lǐng)導的安排下，根據(jù)本學期有關(guān)班級的課程考核要求，本學期除16個班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)。
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作。
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作。
開辦培訓學校計劃書篇二十二
以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20_年廣州市中小學德育及關(guān)心下一代工作計劃要點》為指導，以開拓學生視野、豐富學生生活、培養(yǎng)學生特長、提高學生素質(zhì)為目標，堅持公益性、服務性原則，整合校外教育資源，豐富校外教育內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育。
二、重點工作。
1、抓好校外活動場所建設(shè)。一是辦好市青少年活動中心。利用現(xiàn)有活動中心場所，整合各基層學校資源，延伸服務輻射范圍，擴大中心服務規(guī)模，組織現(xiàn)場學習觀摩，使活動中心切實為全市中小學生服務。同時按照《市校外活動場所評估細則》做好年度迎檢工作，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀中心。二是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮試點工作。按照市文明辦要求，選擇一個基礎(chǔ)條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，依托學校及社區(qū)資源，多方籌措器材設(shè)備，創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮，雙休日免費開放，為學生提供課余活動場所。
2、培養(yǎng)專兼職輔導員隊伍。一是加強校內(nèi)輔導員隊伍建設(shè)。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍，建全信息檔案，定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、有特長和奉獻精神的社會專業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導等，選聘為校外教育輔導員，為校外活動開展提供必要的師資條件。
3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學?！眲?chuàng)建、“妙筆杯《書本外的世界》征文”、“陽光少年熱愛黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節(jié)日”等活動。二是結(jié)合學校、社區(qū)實際，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，自行設(shè)計、組織開展好“禁止網(wǎng)吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動，并確保學生活動安全。
三、保障措施。
席會議制度，每學期召開一次校外教育工作聯(lián)系會議。成立由校內(nèi)外相關(guān)部門人員組成的校外教育委員會，并定期召開會議，研究部署工作。
2、注重整合，形成合力。校外教育是學校德育工作的.一部分，需要社會及家長的理解與參與，各校要注重整合，做好協(xié)調(diào)，努力構(gòu)建“三結(jié)合”網(wǎng)絡。要依托校外教育委員會與家長委員會，通過建立家校聯(lián)動機制，評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀校外教育工作者等，爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合，以促進校外教育工作有效開展。
3、健全機制，強化考核。建立校外教育工作考核獎勵機制，將各校校外教育工作開展情況，納入德育工作考核內(nèi)容，作為評選德育先進單位的重要依據(jù)。同時，以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據(jù)，評選年度校外教育工作先進單位與優(yōu)秀校外教育工作者，予以表彰獎勵。
開辦培訓學校計劃書篇二十三
在黨的某某大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20__年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
二、工作思路。
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
2、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。
三、工作目標。
1、加強校園文化建設(shè)，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉(zhuǎn)。
2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān)，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試，并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結(jié)果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長——向管理安質(zhì)量，其次是抓教師——向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計，不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查)，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合，開展教學扶貧和向潛能生送“溫暖”活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎(chǔ)上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
開辦培訓學校計劃書篇一
轉(zhuǎn)讓方(以下簡稱甲方)：
受讓方(以下簡稱乙方)：
甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于鄭州市管城區(qū)塔灣路的學校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達成協(xié)議如下：
一、甲方確認其為所轉(zhuǎn)讓的學校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該學校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價萬元(人民幣萬元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當場交付定金元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對學校進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學校無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學校以及甲方與學校有關(guān)的所有債務由甲方承擔。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應立即進行辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應費用由乙方承擔，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負責人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬萬元(人民幣萬元整)。如果無法辦理變更辦學許可證、收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學生與學校存在培訓教育關(guān)系或者有教師與學校存在勞動關(guān)系，甲方應在辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學校辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學校債權(quán)債務由甲方依法承擔，如果依法追及承擔賠償責任或連帶責任的，由甲方承擔相應責任。辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學校一切債權(quán)債務與甲方無關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學校所有的收費和支出由乙方負責。乙方擁有對學校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，提交學校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學許可證，收費許可證、稅務登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
開辦培訓學校計劃書篇二
第二條合伙目的和合伙的范圍：____________高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓;教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
第三條合伙人的姓名及其住所：____________。
甲方姓名、性別、年齡、住所;。
乙方姓名、性別、年齡、住所;。
第五條合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：____________。
(一)甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金(________萬元)作為出資(其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定)，并在________年________月________日之前履行完畢。
(二)乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價________萬元，于每次招聘結(jié)束之________日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
第六條利潤分配和虧損分擔辦法：____________如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
第七條合伙事務的執(zhí)行：
(一)全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
2.對合伙事業(yè)進行日常管理;。
第八條入伙與退伙：_。
第九條合伙的解散與清算：
(二)經(jīng)營期限：____________自20________年____月____日起，至________________年____月____日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向________法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充;補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：____________(簽字)乙方：____________(簽字)。
開辦培訓學校計劃書篇三
甲方：
乙方：
雙方合作開辦xx公司。經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議共同遵守：
第二條合伙目的和合伙的范圍：高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓;教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
第三條合伙人的姓名及其住所：
甲方姓名、性別、年齡、住所;。
乙方姓名、性別、年齡、住所;。
第四條合伙期限：自__年__月__日起，至__年__月__日止，共__年。
第五條合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：
(一)甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金(萬元)作為出資(其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定)，并在年月日之前履行完畢。
(二)乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價萬元，于每次招聘結(jié)束之日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
第六條利潤分配和虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
(一)全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
(二)合伙協(xié)議約定或全體合伙人決定，委托_______為合伙負責人，其權(quán)限為：
2.對合伙事業(yè)進行日常管理;。
(二)經(jīng)營期限：自20________年____月____日起，至________________年____月____日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向________法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充;補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：(簽字)乙方：(簽字)。
開辦培訓學校計劃書篇四
1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結(jié)等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇五
甲方(轉(zhuǎn)讓方)：，身份證號：
乙方(受讓方)：，身份證號：
鑒于：
1、天津xx公司(以下簡稱“目標公司”)是依據(jù)中華人民共和國法律合法設(shè)立并有效存續(xù)的有限責任公司，其合法擁有xx部門頒發(fā)的《民辦學校辦學許可證》。
2、是目標公司在天津市xx區(qū)工商局登記注冊的合法股東，持有目標公司x%的股權(quán)。
3、乙方是中華人民共和國公民，具有完全民事行為能力。
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國公司法》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就目標公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議，以資共同遵守：
第一條釋義。
本協(xié)議中除文意明示另有所指外，下列用語具有如下含義：
1.1本協(xié)議：指本《天津市xx公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議》。
1.2股權(quán)交割日：指本協(xié)議約定之股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜辦理完畢工商變更登記手續(xù)，并取得工商部門核準變更登記之日。
1.3債務：指目標公司因履行合同、實施侵權(quán)或其它依法律規(guī)定所應當承擔的給付金錢的責任。
1.4或有債務：指股權(quán)交割日之前產(chǎn)生的、并且甲乙雙方未能知曉或未曾向乙方披露的應當由目標公司承擔的債務。
1.5稅費：指稅務機關(guān)或其它機構(gòu)征收的各種形式的稅項及各種性質(zhì)的收費，包括但不限于各種稅收、費用、相關(guān)罰款、滯納金、附加費用和利息。
第二條目標公司的基本情況。
2.1目標公司的注冊資本為元，實繳元。
2.2目標公司合法擁有：
2.2.1公司辦公用房位于天津市xx區(qū)號，房屋來源為自有/租賃。租賃期限為年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方為，承租人為，本協(xié)議簽訂之時，租金已交納至年月日。
2.2.2xx校區(qū)，位于天津市xx區(qū)號，房屋來源為自有/租賃。租賃期限為年月日至年月日，租金元/月，押金元，出租方為，承租人為，本協(xié)議簽訂之時，租金已交納至年月日。
2.2.3辦公、教學設(shè)備合計人民幣xx元。(詳見《資產(chǎn)明細表》)。
2.2.4天津市xx區(qū)教委于年月日頒發(fā)的《民辦學校辦學許可證》。
2.2.5截至本協(xié)議簽訂之日，目標公司賬戶上有資金xx元，目標公司未清償債務xx元。
第三條股權(quán)轉(zhuǎn)讓標的和股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
3.1甲方將其持有的目標公司100%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給乙方。
3.2本協(xié)議項下的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款共計人民幣xx元。
3.3本協(xié)議所約定的股權(quán)交割日為年月日，甲乙雙方可在該日期前完成股權(quán)交割，則實際交割日為股權(quán)交割日。
第四條股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的支付方式。
4.1本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款采取分期支付的方式。
4.2具體支付期限和數(shù)額為：
4.2.1本協(xié)議簽訂后7個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付首期轉(zhuǎn)讓款人民幣xx元。
4.2.2自股權(quán)交割日后5個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付人民幣xx元。
4.2.3甲方以其剩余的股權(quán)轉(zhuǎn)讓款xx元向乙方提供履約的擔保。自股權(quán)交割日起一年內(nèi)，若乙方未發(fā)現(xiàn)目標公司存在未清償債務及或有負債的，期滿后五個工作日內(nèi)向甲方支付剩余款項。
4.3甲方接收股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的賬戶為：
第五條過渡期。
自本協(xié)議簽訂之日起至股權(quán)交割日止為甲乙雙方履行本協(xié)議的過渡期，過渡。
第六條辦公場所、校區(qū)房屋的交接。
股權(quán)交割日之前的房屋租金、物業(yè)費、水電費等費用由甲方及目標公司承擔;股權(quán)交割日之后的房屋租金、物業(yè)費、水電費等費用由乙方及目標公司承擔。
第七條學員及學員退費。
7.1截至本協(xié)議簽訂之日，目標公司擁有學員xx名，未消耗學費xx元。
7.2甲乙雙方一致同意，甲方可將未消耗學費的x%提走，剩余的x%未消耗學費留存于目標公司賬戶。
7.3股權(quán)交割日前發(fā)生的退費(包括學員已提出退費申請但尚未實際退還的)由甲方負責，股權(quán)交割日后發(fā)生的退費由乙方負責。
7.4甲方未承擔本協(xié)議約定的退費或超出本協(xié)議約定的比例多侵占未消耗學費的，乙方有權(quán)根據(jù)甲方未承擔的退費數(shù)額、多侵占的學費數(shù)額減少股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的數(shù)額。
第八條人員安置和債權(quán)債務處理。
8.1目標公司現(xiàn)有員工xx人，乙方保證目標公司現(xiàn)有員工的工資、福利待遇不降低，甲方同時做好員工的安撫工作，確保員工隊伍不因目標公司股權(quán)變動而產(chǎn)生波動。
4.2.3條約定的剩余股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
8.3截至股權(quán)交割日之前已經(jīng)確定由目標公司承擔的債務由目標公司和甲方承擔。但甲方未在本協(xié)議中向乙方披露相關(guān)債務的，該債務屬于或有負債，按照或有負債的約定履行。
8.4截至股權(quán)交割日之前的或有負債由甲方按照下列方式承擔：
8.4.1甲方應當自乙方或目標公司實際承擔、確實應由乙方或目標公司承擔的或有負債之日起5個工作日內(nèi)以貨幣形式一次性向乙方或目標公司清償，并承擔由此給乙方或目標公司造成的經(jīng)濟損失。
8.4.2若甲方未依本協(xié)議第6.4.1條約定清償債務及承擔相應損失的，乙方有權(quán)從甲方提供擔保的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款中直接扣除相應的金額，不足部分由甲方補足。
8.5(如果甲方有多個股東的)本協(xié)議約定之甲方應當承擔的責任、義務以及甲方應當向乙方給付的債務，由甲方承擔連帶責任。
第九條稅費承擔。
本協(xié)議項下所涉稅費由甲乙雙方依據(jù)我國相關(guān)法律之規(guī)定各自承擔。
第十條甲方的權(quán)利和義務。
10.1有權(quán)依據(jù)本協(xié)議的約定要求乙方支付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
10.2對本協(xié)議約定的或有負債向乙方承擔清償責任。
10.3協(xié)助并督促目標公司辦理與本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓有關(guān)分各項工商變更與備案手續(xù)，包括但不限于：股權(quán)結(jié)構(gòu)、公司章程、法定代表人等。
10.4股權(quán)交割當日，甲方應當向乙方提交所有的信息資料、證照、各種印章、房屋租賃合同、財務資料、教育培訓合同、勞動合同、相關(guān)許可文件等。
第十一條乙方的權(quán)利和義務。
11.1根據(jù)協(xié)議的約定支付價款。
11.2要求甲方配合將股權(quán)過戶至乙方名下。
11.3有權(quán)要求甲方移交所有資料信息。
第十二條保證與承諾。
12.1甲方的保證與承諾。
12.1.1本協(xié)議的簽署和履行不會與目標公司的公司章程的規(guī)定或甲方及目標公司根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、協(xié)議、承諾等所承擔的權(quán)利、義務相沖突。
12.1.3向乙方提供的所有證照、文件;財務資料、財務記錄、財務報表、賬簿或憑證;與業(yè)務經(jīng)營有關(guān)的政府批文、協(xié)議或類似的其他文件;資產(chǎn)清單及權(quán)屬證明文件、債權(quán)債務清單都是真實、準確、完整的，不存在任何虛假、嚴重誤導性及重大遺漏事項。
12.1.4目標公司的資產(chǎn)完全由目標公司合法擁有、管理、控制和經(jīng)營，沒有任何未經(jīng)披露的抵押、質(zhì)押或其他擔保權(quán)益;不存在未披露的其他任何形式的共有所有權(quán)或其他第三方的權(quán)利，不附帶任何或有負債或其他潛在責任;亦不存在任何針對上述資產(chǎn)的訴訟、仲裁或爭議;上述資產(chǎn)的批準文件、注冊、登記和其他手續(xù)已全部取得或完成，并仍然有效。
12.1.5甲方轉(zhuǎn)讓的股權(quán)是其合法取得，不存在任何質(zhì)押等擔保權(quán)益和第三人權(quán)益。股權(quán)轉(zhuǎn)讓完成后，乙方對其所受讓的股權(quán)的持有、使用、收益、處分的權(quán)利不存在任何法律風險和限制。
12.1.6截至股權(quán)交割日，目標公司不存在正在審理的訴訟、仲裁案件，以及正在執(zhí)行的涉訴案件;不存在因違規(guī)經(jīng)營而被相關(guān)機關(guān)立案調(diào)查，并可能被給予的行政處罰;無擔?；蚱渌魏涡问降膿?無欠繳的稅款、費用、罰款等;亦不存在因違反合同需要承擔違約責任或賠償合同相對方經(jīng)濟損失的情形。否則，甲方應按本協(xié)議8.4條的約定承擔責任。
12.1.7目標公司員工均依法簽訂了勞動合同，且目標公司依法足額為員工繳納社會保險，不存在拖欠員工工資，侵犯員工合法權(quán)益的情形。
12.1.8未經(jīng)乙方書面同意，甲方不再就本協(xié)議項下所涉股權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜與其他任何第三方談判、協(xié)商、做出承諾或簽訂合同。
12.2乙方的承諾和保證。
乙方按照合同約定向甲方支付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款。
第十三條違約責任。
13.1甲乙雙方任何一方出現(xiàn)下列情形即設(shè)為違約，違約方應當以股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的10%向守約方支付違約金：
13.1.3違反本協(xié)議項下承諾和保證事項的;。
13.1.4無故提出終止本協(xié)議的;。
13.1.5其他不履行本協(xié)議約定之義務或障礙本協(xié)議履行的。
13.2遲延履行責任。
13.2.1乙方遲延給付股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的，每遲延一天按遲延給付價款的萬分之三支付違約金。
13.2.2甲方在股權(quán)交割日不能完成交割或移交全部資料信息的，每遲延一天按股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款的萬分之三支付違約金。
13.2.3違約方支付遲延履行違約金后，守約方有權(quán)要求違約方繼續(xù)履行相應的義務。
13.3任何一方的違約責任不因本協(xié)議的解除或終止而免除。
第十四條協(xié)議的變更和解除。
14.1甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致可以變更本協(xié)議。
14.2本協(xié)議因以下原因而解除：
14.2.1甲乙雙方協(xié)商一致;。
14.2.5股權(quán)交割日前，其他導致本協(xié)議目的無法實現(xiàn)的意外事件出現(xiàn)的;14.3因甲方原因或在股權(quán)交割日之前出現(xiàn)意外事件致使合同目的無法實現(xiàn)而解除本協(xié)議的，甲方應在本協(xié)議解除之日起三個工作日將乙方已經(jīng)支付的股權(quán)轉(zhuǎn)讓價款退還給乙方。
第十五條不可抗力。
15.1本協(xié)議所稱之不可抗力是指不能預見，且不能避免、不能克服的影響本協(xié)議履行的事件。
15.2任何一方因不可抗力而不能履行本協(xié)議全部或部分義務的，根據(jù)不可。
15.3遇有不可抗力的一方，應在不可抗力發(fā)生后15日內(nèi)將不可抗力事件以書面形式通知另一方，同時提交相關(guān)證明文件。
15.4本協(xié)議在不可抗力消除后仍然具備履行條件的，遭遇不可抗力的一方應當繼續(xù)履行合同。
15.5發(fā)生不可抗力致使本協(xié)議目的無法實現(xiàn)、合同無法繼續(xù)履行的，甲乙雙方任何一方均有權(quán)解除本協(xié)議。對于已經(jīng)履行的部分，雙方應謀求合理公正的解決。
第十六條保密。
16.1協(xié)議雙方對于因簽署、履行本協(xié)議而獲得的、與本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項有關(guān)的信息應當嚴格保密，包括但不限于書面、實物、電子等各類的財務資料、資產(chǎn)和債權(quán)債務清單、人員信息、組織結(jié)構(gòu)、各類協(xié)議、交易方案、本協(xié)議各項條款等信息資料以及各方的商業(yè)秘密。任何一方不得以任何形式將秘密信息泄露給第三方，也不得以任何方式向公眾、媒體宣布本協(xié)議的簽訂和履行等情況。
16.2本協(xié)議解除或終止后保密條款仍然適用，不受時間限制。
16.3任何一方違反本條款的約定，應當賠償對方因此所受的損失。
第十七條爭議解決方式。
因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，雙方應友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的任何一方均有權(quán)將爭議提交合同簽訂地有管轄權(quán)的人民法院管轄。
第十八條其他。
18.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
18.2本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，辦理工商變更登記一份，具有同等法律效力。
18.3甲乙雙方就本協(xié)議達成的補充協(xié)議，與本協(xié)議具有同等法律效力。
開辦培訓學校計劃書篇六
甲方（校方）：負責人：地址：乙方（雇員）：護照號碼：聯(lián)系方式：住址：風險提示：
企業(yè)的招聘工作完成后，就進入了用工階段，在用工前，企業(yè)一定要在員工入職一個月內(nèi)與員工簽訂勞動合同，否則企業(yè)將為此付出巨大的代價：
一是，企業(yè)將支付未簽訂勞動合同期限的雙倍工資。如：企業(yè)超過________年未簽勞動合同，企業(yè)就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出________年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動合同規(guī)定的義務，無法解除勞動合同。與本合同相關(guān)的事宜及合同雙方的其它權(quán)利和義務都必須符合法律、法規(guī)和《中華人民共和國民法典》中所規(guī)定的條款。本合同的制定以當?shù)氐膭趧臃ㄒ?guī)為前提。當?shù)貏趧臃ㄒ?guī)未涉及到的條款，將依據(jù)本合同中的規(guī)定執(zhí)行。本合同在平等的基礎(chǔ)上，以雙方自愿，協(xié)商為原則簽訂的。
一、基本情況。
1、職位名稱:：__________________________________________。
2、外籍教師：__________________________________________。
二、合同期限本合同自________年____月____日生效，至________年____月____日終止，其中試用期自________年____月____日至________年____月____日。風險提示：
試用期包含在勞動合同期限內(nèi)，《民法典》中對試用期長短的限制根據(jù)合同期限的來規(guī)定，如：
1、勞動合同期限三個月以上不滿________年的，試用期不得超過一個月；
3、勞動合同期限________年以上的，試用期不得超過六個月。
違反以上規(guī)定進行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責令改正；如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的，單位還要向員工支付賠償金。
三、工作職責。
1、雇員應盡以下工作職責：
（1）每天上課不超過_______節(jié)。
（2）進行或參與每月崗前培訓和在職培訓。
（3）為學員做級別鑒定，進行監(jiān)考并做學員的級末測試。
（4）為學員的英文學習進行咨詢。
（5）參加并組織學校舉辦的各種社會活動，包括教學部的各項課外活動。
（6）為潛在學員做演示課并幫助學校進行招生活動。
（7）參加中心或總部組織的各種市場活動。
（8）參加在工作時間內(nèi)召開的各種會議。
（9）需配合中心教授團訓課程。
（10）完成其他由中心或總部組織的各種其他任務；
2、雇員的義務。
（1）雇員交給校方的個人簡歷及其他個人信息都必須屬實。
（2）雇員有權(quán)利通過校方申請工作簽證。
（3）雇員必須體格健全，身心健康。
（4）雇員應該在工作時間內(nèi)將全部精力投入工作。
（5）雇員應該對工作盡職并敬業(yè)。
（6）雇員應該遵守校方管理的各種書面及口頭規(guī)定。
（7）雇員應該遵守校方的各項規(guī)章和制度及外籍員工手冊中的條款。
（8）雇員必須遵守中華人民共和國的各項法律法規(guī)。
（9）雇員的行為不得損害校方或其他員工的形象。
（10）在雙方協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，校方可以將雇員派送到校方的加盟學校工作。
四、報酬。
1、每月稅前工資為人民幣______元，工資發(fā)放日期為每月______號。試用期期間薪資為______元。
2、雇員履行完本合同期后，校方將給予______元的機票補貼。
3、雇員完本合同期后，若通過教學評估并有意在校方或校方關(guān)聯(lián)的其它中心工作，可向校方提出申請，重新評估其薪資和各項待遇。
五、工作時間。
1、雇員每周累計工作時間______小時，包括______個小時上課時間和______個小時的備課、培訓或是各種課外活動的組織或參與。每月上課時間超過______小時的算做額外的加班課時，加班課時費為______元小時。
2、如果雇員未能通過校方批準而無故缺勤，該行為屬無故礦工，除扣除當天全部工資，必須接受警告。累計______次以上校方有權(quán)開除該雇員。
3、校方每日會在雙方同意的基礎(chǔ)上提供給雇員當日工作的課程安排，但是校方保留更改的權(quán)利。
六、稅收在報酬一欄所指的工資為稅前工資，雇員有義務根據(jù)國家法律法規(guī)繳納各種稅務。根據(jù)中華人民共和國法律規(guī)定，校方有權(quán)每月從雇主的工資中代扣代繳個人調(diào)節(jié)稅。雇員的其它報酬稅金依據(jù)中華人民共和國稅務法規(guī)的相關(guān)條例執(zhí)行。
七、保險校方根據(jù)當?shù)卣咭?guī)定應該給予雇員購買商業(yè)保險，包括醫(yī)療保險和意外傷害保險。
八、簽證。
1、雇員向校方提供辦理簽證所需的各種材料，人力資源部將協(xié)助雇員辦理簽證的申請，但外教辦證須安排在自己的本休期間。
2、雇員在合同期內(nèi)不論以何種原因離職，或在合同期內(nèi)無論以何種原因校方與雇員解除勞動關(guān)系，雇員將自行支付所有的費用（簽證，居住證明，健康證和交通費和居留許可辦理費）。
3、校方將列出相關(guān)辦理簽證各項費用的清單，雇員需簽字確認。
4、另外，雇員的所有費用先由雇員自己支付，若雇員履行完本合同期限，校方將報銷雇員在本合同期限內(nèi)產(chǎn)生的相關(guān)費用。包括工作簽證，居住證明，健康證、和居留許可辦理費但不報銷轉(zhuǎn)工作簽證的路費和住宿費。
九、假期和節(jié)日。
1、雇員將享有所有國家法定休息日，包括：元旦1天，春節(jié)3天，清明節(jié)1天，勞動節(jié)1天，端午節(jié)1天，中秋節(jié)1天，國慶節(jié)3天。
2、除此之外，雇員可享受______天帶薪的圣誕節(jié)假期。
3、滿________年后雇員將按校方規(guī)定享有______天帶薪年假。如果雇員需要額外請假，則需要提前30天提交請假申請表，此額外假期不帶薪。如果請假被允許，請假表格需要提交給人事部門備案。請假必須向中心校長提出書面申請并得到校長同意簽字方可。
4、病假。
（1）合同期內(nèi)雇員必須經(jīng)校方正式許可后可申請無薪病假。校方將有權(quán)從雇員工資中按國家相關(guān)規(guī)定扣除相應的薪資。
（2）如果雇員因病請假，則事后應提供醫(yī)院開具的有效病假單給人事部，反之則視為事假處理。如果雇員因病無法及時請假，須在當天中午12時之前電話告知人事部門或直接主管，并在病后上班第一天到人事部補辦相應請假手續(xù)，如果雇員沒有做到以上所述，則被視為無故曠工。
（3）雇員若病假超過法定醫(yī)療期且仍不能從事原工作，也不能從事校方另行安排工作的，校方有權(quán)解除與雇員的勞動關(guān)系。
十、合同終止有以下情況之一的下，校方保留終止與雇員合同的權(quán)利而不給予賠償：
1、雇員由于個人緣故將校方卷入糾紛。
2、雇員違反保密協(xié)議條款。
3、如果雇員未能遵守或是觸犯了本合同的條款或是校方相關(guān)規(guī)定或者未能履行本合同中所規(guī)定的職責。
4、在2個月內(nèi)學員對雇員的教學質(zhì)量或教學態(tài)度投訴3次。
三、法規(guī)在中國居住工作期間，外國雇員必須遵守相關(guān)的現(xiàn)行中國法律法規(guī)。同時，外國雇員應努力成為文明市民：
1、雇員不得干涉或參與一切中國政治或宗教事務。
2、雇員與當?shù)亟M織成員的接觸必須保持在職業(yè)允許范圍內(nèi)。
開辦培訓學校計劃書篇七
在縣教育局的領(lǐng)導下，以“三個代表”、“三個面向”為指導思想，以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕耍詫W生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
確立創(chuàng)辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹文明新風，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規(guī)范科學，教學手段先進，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
依托本地區(qū)教學資源和社區(qū)教學資源，一年內(nèi)力爭取在學校常規(guī)管理、教育教學質(zhì)量、師資隊伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(法人、校長)--副校長--校辦--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。
2、在實施校長負責制的基礎(chǔ)上，推進教師全員聘用制、崗位責任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領(lǐng)導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。
1、班子成員要加強學習，同時要學會信息網(wǎng)絡的使用，不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風，確保培訓中心各項工作的高效進行。
2、強化“三項”學習制度，即政治學習、理論學習和業(yè)務學習制度。
努力做到“四個結(jié)合”:即政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合;理論學習與教育實踐相結(jié)合;團隊學習與個人學習相結(jié)合;集中學習與平時學習相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)分明，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求，逐步對各項規(guī)章制度進行評定、修訂和增補，既保持連續(xù)性又要與時俱進。
2、教師培訓:第一，按培訓中心發(fā)展計劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓班，開闊視野，找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二，開設(shè)講座與鼓勵自學，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三，開展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學習和科研的環(huán)境，努力造就學者型的教師群體;第四，開展聽課、說課、評課等研究活動，每個教學周期教師完成一篇教學論文、寫一篇教學反思、寫一本教學筆記、同時，引導教師結(jié)合教學中的問題形成課題，進行研究，撰寫論文。
3、鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識，站在社會發(fā)展的高度充分評估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓，遠程教育研修和函授學習，既提高學歷又拓寬知識面。
教學管理是培訓中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學工作運行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學管理工作是一項非常復雜的工作，同時又是培訓中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學管理工作。
1、抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學質(zhì)量的前提，也是提高教師教學水平的有效方式。校長要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度，做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三，適時抽查教師的備課情況，杜絕教師無教案上課的行為。
2、抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學質(zhì)量的主渠道，校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行，認真落實課程計劃和教學進度;第三，校長要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。
3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導教學工作的主渠道。因此校長要抓各班教學的課，聽不同對象的課，聽了課還要及時與教師交換聽課意見，正確、科學地評價教師的教學工作。
3、抓評課:校長要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測，并及時做好反饋工作，從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌，對優(yōu)秀教師進行表揚激勵，對較差教師，屬于水平問題的進行指導幫助，屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4、常總結(jié):校長要善于動筆，總結(jié)教學經(jīng)驗，使點滴的經(jīng)驗變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗，盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西，經(jīng)驗上升到理論，個人的成績匯入學校集體中。這一點，校長要起帶頭作用，從教學第一線得來的資料加予研究，親自動腦動手，撰寫教學經(jīng)驗總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實踐的指導，又不斷地提高自己，同時也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個精通教學工作的行家里手。
通過培訓中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學校和文明社區(qū)活動，實現(xiàn)學校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動社會各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來，把校內(nèi)校外結(jié)合起來，使家庭教育、學校教育、社會教育形成有機整體”，作為一所正在剛建立的培訓學校，學校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導的大力支持，同時街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢，擔負起社區(qū)文化建設(shè)應有的作用。
2、征求家長對培訓中心工作的意見和建議，為家長提供參與和監(jiān)督培訓中心管理的機會與途徑。
3、受理家長投訴，對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋，以取得家長的理解、認同、信任與支持。
4、為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務，提高家長的家庭教育水平，以形成家庭和學校教育的合力。
效益是硬道理，培訓中心發(fā)展是最大的主題。沒有生源的學校，什么教育都是一句空話，因此，要想辦法擴大生源，加大招生宣傳的力度，咸嘉分校的招生宣傳工作將從以下幾個方面入手:。
3、在主要路口申請設(shè)立培訓中心燈箱或廣告牌;。
4、定期舉辦學校與家長學員交流會，加強學校與家長的互動聯(lián)系;。
5、預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課;。
6、在相關(guān)媒體廣為宣傳，擴大學校知名度;。
7、積極組織學員參加社區(qū)文化活動和其他公益活動，逐步樹立學校文化品牌;。
:安全工作，責任重于泰山。培訓中心的安全管理重在預防，加強常規(guī)安全檢查，嚴格保衛(wèi)制度，禁止閑雜人員進出，經(jīng)常檢查消防設(shè)施，下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除，加強與公安、消防等部門的聯(lián)系，配合有關(guān)部門，積極參與并開展社會治安綜合防治。
:強化成本控制首先要從制度入手，提高管理工作的透明度。加強教育教學設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理，盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預算管理，對于大宗物品和貴重物品采購，應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上，要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度，盡可能提高物品的使用效率。同時，狠抓節(jié)能降耗，從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水，樹立勤儉辦學意識。
培訓中心選址非常重要，目前培訓中心在×××鎮(zhèn)中心小學附近，屬于周圍村、鎮(zhèn)人口比較集中的地方，教室分設(shè)在一、二樓，為節(jié)約辦學成本，學校規(guī)?？膳c學校的發(fā)展同步，且周圍要可預見到有發(fā)展的空間，目前培訓中心選址較為理想。
開辦培訓學校計劃書篇八
1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
個人工作總結(jié)。
等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確。
崗位職責。
以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化有的工作要做好方案做到有布置、有檢查、有反饋有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇九
乙方：____________培訓中心為了發(fā)展遠程網(wǎng)絡教育事業(yè)，擴大辦學空間，根據(jù)國家教育政策法規(guī)，甲、乙雙方共同簽訂以下協(xié)議。
第一條甲方應具有國家教育部遠程網(wǎng)絡教育的政策許可。
乙方應具有_________市教育及培訓的許可。
乙方應將其辦學許可證交甲方驗證并提交一份復印件給甲方。
第二條甲方的責任：
1.提供國家教育部許可其開展網(wǎng)絡遠程辦學的證明文件給乙方，供乙方張貼、宣傳。
2.為合乎相關(guān)要求的學員提供學位。
3.學員學習合格發(fā)給正式的蓋上“____________大學”印章的畢業(yè)文憑。
4.為乙方的電腦提供并要安裝好各種必須的教學軟件，提供教師上課(上課地點：____________市)。
5.教師教學必須提供學生課件、課本、復習資料，價格與甲方校本部同價。
6.每年提供不少于____________人以上的招生學位。
第三條乙方的職責：
1.組織宣傳工作。
2.組織招生工作。
3.組織教育管理工作。
4.提供教室共____________平方米，和脫產(chǎn)學生的住宿。
5.提供電腦____________臺作為教學用。
6.遵守甲方制定的教學管理規(guī)定。
第四條甲方不得在____________地區(qū)授權(quán)他人開展遠程網(wǎng)絡教育。
乙方也不得與其他大學合作開展同類辦學。
第五條甲方同意乙方以“____________大學遠程教育學院分院”的形式對外進行宣傳招生。
第六條甲方應提供授權(quán)委托書用于乙方刊登廣告和招生等用。
第七條乙方應按照以下標準收取學生的學費及書籍費、雜費(每一學年收一次)。
1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3.____________________________________________________________以上收費由乙方出具正式發(fā)票，并由乙方代收。
第八條學費的分成：五比五分成，甲、乙雙方各占50%。
第九條學費分成歸于甲方的部分，乙方應將此款于每學年開學后_____天內(nèi)支付給甲方。
第十條乙方不得以甲方的名義開展其他辦學，不得作出損害甲方聲譽的行為。
第十一條如果國家教育政策發(fā)生變動，則本協(xié)議應作變更。
第十二條違約責任________________________________________。
第十三條糾紛的解決:因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，均提請西安仲裁委員會按照該會仲裁規(guī)則進行仲裁。
仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。
第十四條本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字后生效。
_______。
年_______月_______日。
開辦培訓學校計劃書篇十
甲方：
乙方：
雙方合作開辦xx培訓有限公司。經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議共同遵守：
合伙單位的名稱和經(jīng)營場所的地點：位于。
合伙目的和合伙的范圍：高中、初中、小學課后輔導、文體培訓、綜合考試培訓；教育咨詢、企業(yè)管理、企業(yè)策劃、營銷管理及培訓、教育投資及禮儀服務。
合伙人的姓名及其住所：
甲方姓名、性別、年齡、住所；
乙方姓名、性別、年齡、住所；
合伙人出資的方式、數(shù)額和繳付出資的期限：
（一）甲方以場地使用權(quán)，辦公設(shè)施，固定的貨幣資金（??????萬元）作為出資（其具體出資數(shù)額及在合伙資產(chǎn)中所占分額由其雙方另行協(xié)議確定），并在?????年????月?????日之前履行完畢。
（二）乙方以對該培訓學校招聘的管理人員,教育教學設(shè)施，和教師的培訓技術(shù)作為出資，該出資在合伙資產(chǎn)作價???萬元，于每次招聘結(jié)束之????日內(nèi)履行完畢，也可根據(jù)情況隨時履行。
利潤分配和虧損分擔辦法：如若項目虧損，甲、乙雙方不得互相追討經(jīng)濟和責任，甲、乙雙方無條件的以各自出資額為限承擔責任。
（一）全體合伙人共同執(zhí)行培訓學校的事務。
（二）合伙協(xié)議約定或全體合伙人決定，委托＿＿＿＿＿＿＿為合伙負責人，其權(quán)限為：
2.對合伙事業(yè)進行日常管理；
(二)經(jīng)營期限：自20xx年x月x日起，至x年x月x日止。
(三)合伙人爭議的解決方式。如有爭議，雙方應盡量協(xié)商解決，協(xié)商不成時可向法院起訴。經(jīng)協(xié)商一致，合伙人可以修改本協(xié)議或?qū)ξ幢M事宜進行補充；補充、修改內(nèi)容與本協(xié)議相沖突的，以補充、修改后的內(nèi)容為準。
本協(xié)議自雙方簽字后生效。本協(xié)議一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：（簽字）乙方：?????（簽字）。
x年x月x日????????x年x月x日。
開辦培訓學校計劃書篇十一
1、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。
2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。
二.具體工作和措施。
1.教學常規(guī)管理。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。
2.加強教師隊伍建設(shè)。
(2)關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
3.強化日常工作規(guī)范。
(1)按時交工作周計劃,學期個人工作等。
(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。
4.加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。
理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。
(2)提高教學能力,并帶動新老師。
重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
一、指導思想。
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針,以科學發(fā)展觀為指導,緊扣學校工作計劃目標,圍繞職教富民主題,充分利用社會各方辦學優(yōu)勢,積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育,不斷規(guī)范招生及辦學行為,拓展學校的辦學功能,創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系,切實開展農(nóng)民綜合技能培訓,培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
以學習為抓手,不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容:組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外,還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
學習方式:組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等,學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果:參加學校統(tǒng)一安排的學習考核,個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等,學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
以宣傳為手段,穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容:各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
宣傳途徑:通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體,發(fā)動教職工進行面對面宣傳,利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的:通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員,做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作,同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果:穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模,完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作,力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
以規(guī)范為基礎(chǔ),逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上,探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式,加強學習的過程性考核,并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式,從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查,繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式,精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容,編印學習輔導資料10萬份。
集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點,安排好各教學點集中學習時間,師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合,每次集中授課必須制作多媒體課件。同時,認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上,做好學員學習情況的跟蹤服務,分工落實學員學習的個別輔導工作,并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上,不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用,本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
以保證為前提,努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理,一是做好日常工作記錄,二是及時做好資料收集歸檔工作,三是完善學員管理檔案等,四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作,完善資料、檔案管理,按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后,我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用,本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃,認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作,力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
一、指導思想。
立足學校實際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎(chǔ),以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。
二、工作目標。
1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作。
1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。
2、加強學校行政干部的隊伍建設(shè),提高干部的工作責任感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強班主任隊伍建設(shè),強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。
四、具體措施。
(一)學校管理。
1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。
2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。
4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。
(二)師資隊伍。
1、分管領(lǐng)導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作。
1、建設(shè)好德育隊伍。
(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。
(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
開辦培訓學校計劃書篇十二
午托：利用中午時間幫助學生鞏固復習上午所學的知識，在短暫的時間內(nèi)得到放松，使其在下午的學習中更有精力和興趣。
托兒所：為學生提供專業(yè)的作業(yè)輔導，幫助其復習鞏固一天學習的知識，解決家長不能及時接孩子放學的苦惱。
二、針對對象。
午托：午托班主要針對家長工作忙碌，中午不能接送孩子上學放學的，而且希望孩子在中午短暫的時間內(nèi)能夠?qū)W到一定的知識并得到良好的休息。
孩子經(jīng)常會有以下情況：
1.在放學后不能及時完成老師布置的作業(yè)；2.做作業(yè)效率低而且花費時間長；
3.在寫作業(yè)過程中遇到問題時家長不能給予及時有效的輔導所以托兒所班主要針對一些貪玩不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)效率低，家長工作忙碌無暇輔導孩子作業(yè)以及沒有能力輔導孩子作業(yè)等學生。
三、方案設(shè)計。
午托。
12：30—1：10幫助學生鞏固上午所學知識，輔導學生完。
精力。
1：40—2：00組織一些小游戲，調(diào)動學生的`積極性托兒所。
4:00—5：20輔導學生作業(yè)，解決學生在做作業(yè)過程中遇到的問題。
5：20—6：00組織小游戲或者娛樂活動（由于每個學生的作業(yè)量不同，完成作業(yè)的時間也不統(tǒng)一，所以完成作業(yè)的同學可以提前到活動室參加活動）。
活動內(nèi)容：游戲、看一些有教育意義的電影，分享勵志故事、學習方法等四、人員安排。
12：30—1：40教學部老師負責。
1：40—2：10教務部老師負責。
4：00—5：20教學部老師負責。
5：20—6：00教務部老師負責。
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開辦培訓學校計劃書篇十三
高高盤起來的典雅盤發(fā)，白色的發(fā)箍裝飾，淡雅自然，粉嫩色的腮紅，水潤粉嫩的唇色，每一處的妝容都是那么細致。
新娘妝二：甜美清純妝容。
甜美清純妝容，這款新娘妝精致十足，裸粉的水潤唇色，大而動人的眼睛，這樣的一款新娘妝容是夏季最流行的，炫麗十足！
新娘妝三：精致娃娃妝容。
水嫩的粉色，加上淺飲的波波頭短發(fā)，這樣襯托起來，這款新娘妝十分別致，頭上裝飾的花朵加上珍珠項鏈點綴，就好像從童話里走出來的公主一樣，這么精致的娃娃新娘妝容，夏季炫麗上演！
新娘妝四：復古式妝容。
一張充滿復古氣息的新娘妝容，是夏季最大熱的，火焰般的紅唇，透露出熱情，火辣，有點向上翹的眼線，配上紅唇，性感顯魅力，不需要過多的裝飾，這樣的新娘妝容也是夏季最炫麗的！
新娘妝五：清新妝容。
最適合夏季的清新新娘妝容，配上頭巾，充滿甜美，波西米亞風格流露，這樣的新娘妝容整體帶給人效果十分舒適。
新娘們注意哦，這是人生中最美麗的一天。新娘一定要選擇最好看的妝面來度過這一天。
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開辦培訓學校計劃書篇十四
:一、指導思想:。
在市教育局的領(lǐng)導下,以“三個代表”、“三個面向”為指導思想,以創(chuàng)“一流學?！睘槟繕?以學生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規(guī)范化、教學技術(shù)現(xiàn)代化、學校環(huán)境生態(tài)化、學生管理自主化”。
二、學校定位:。
中小學生基礎(chǔ)教育培訓及特長培訓。
三、辦學理念:。
文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓學校。
四、主要措施:。
(一)加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),構(gòu)建一個“思想素質(zhì)高、管理能力強的”領(lǐng)導集體。
1、班子成員要加強學習,同時要學會信息網(wǎng)絡的使用,不斷學習各地兄弟學校的教育管理經(jīng)驗,提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風。
2、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責、權(quán)分明,充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
(二)、加強師資隊伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛”的教師隊伍。
開辦培訓學校計劃書篇十五
今年我們經(jīng)營公司新一屆領(lǐng)導班子，愿在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指揮下，鼓足干勁，努力完成局領(lǐng)導交給我們的任務，做好我們的本職工作，特制定工作計劃如下：
今年計劃總收入40.75萬元，計劃支出35.75萬元，實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。
在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入：
(1)賓館計劃收入10萬元。
(2)旅游船只收入5萬元。
(3)上壩收費3萬元。
(4)綠化收入7.5萬元。
(5)房屋出租收入3萬元。
(6)果園收入1.25萬元。
(7)勞務輸出收入11萬元。
總計收入40.75萬元。
計劃支出費用有以下幾項：
(1)工資支出總額為15萬元。
(2)提取三金3.2萬元。
(3)勞動保險4.3萬元。
(4)勞動保護0.65萬元。
(5)電話費0.5萬元。
(6)差旅費0.8萬元。
開辦培訓學校計劃書篇十六
201x年，我校的校本培訓工作以縣、學區(qū)研訓工作為指導，以“聚焦課改，聚焦隊伍，聚焦課堂，聚焦質(zhì)量”為工作主線，以課程改革為動力，提高教師群體的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平，促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。
以“有效學習”為目標，以跨校區(qū)大年級組聯(lián)鎖教研、專家引領(lǐng)進校區(qū)、專題培訓等為形式，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升，促進學校教育教學質(zhì)量進一步提升。
(一)完善科研管理。
1.繼續(xù)加強科研管理。強化教師的研究價值，以課題帶動課改，以課題提升課改，發(fā)揮科研在教學中的作用，做到“問題即課題，教學即研究，成長即成果。”使每位教師都要樹立“教師人人是研究者”“上課就是研究”的新理念。努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。
2.完善制度保障。以《甌北學區(qū)教育科研工作獎勵方案》、《永嘉縣黃田小學獎勵性績效工資》為獎勵手段，激勵教師邊教學，邊研究，邊實踐，邊總結(jié)，積極參加一年一度的教育教學論文、案例課例和圖書、教育裝備信息化應用論文及教師多媒體軟件評比。
(二)抓校本教研工作。
1.提升教師教學技能。
充分發(fā)揮本校的名師的引領(lǐng)作用，建立名優(yōu)教師與新教師結(jié)對幫扶機制。通過組內(nèi)公開課、學校公開課、名師公開課、抓好新教師、骨干教師、中老年教師的素養(yǎng)提升工作。同時通過聽課、評課、示范等方式幫助青年教師盡快成長。
2.開展多形式主題教研活動。
(1)開展“專家引領(lǐng)進校區(qū)”活動。聘請縣級以上名優(yōu)教師進校區(qū)，進課堂，診斷課堂教學和教學常規(guī)現(xiàn)狀，作手把手的引領(lǐng)，促進校區(qū)課堂教學改革。
(2)開展“名優(yōu)教師示范課”活動。要求縣級以上名優(yōu)教師，每學年至少執(zhí)教一堂校級以上的示范課，作課堂教學改革的方向性引領(lǐng)。
(3)開展“跨校區(qū)大年級組主題教研”活動。以“有效學習”為主題，以本部、三岙、楓埠、白巖四所校區(qū)組成大年級組為活動人員，開展課例研討、集體備課、經(jīng)驗交流活動，促進四所校區(qū)的資源共享。
(4)開展“與民辦學校聯(lián)動教研”活動。充分利用“慧才小學”這一教師專業(yè)發(fā)展、學生思想教育的實踐陣地，充分發(fā)揮我校教育資源的輻射和帶動作用，開展聯(lián)動教研和師徒結(jié)對活動，以“示范課”、“診斷課”、“交流評卷”、“專題指導”，促進兩校教師共同發(fā)展，教學質(zhì)量共同提升。
(三)強化校本培訓工作。
為了鼓勵教師參加繼續(xù)學習、培訓，學校統(tǒng)籌安排教師外出培訓工作。以滿足教師專業(yè)發(fā)展個性化需要，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。嘗試形式多樣的校本培訓，開展有針對性的培訓，切實提高培訓實效。繼續(xù)利用學校的網(wǎng)絡教研平臺開展集體備課、校內(nèi)觀摩課后互動評課活動、教學反思交流等活動。
2.自主學習和共同學習相結(jié)合。
引領(lǐng)學習根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的需求，確定每年個人的讀書計劃，通過教育教學理論的學習來更新觀念，促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識，要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志，每學期細心研讀一本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收獲。每學期至少讀一本本專業(yè)的書籍，做讀書筆記，寫一篇讀書征文。
同時學校開展校本特色培訓活動——掌上閱讀，每學期推薦2本名著，共同閱讀，在“吸納”之后，我們還為特色培訓設(shè)計了一個“產(chǎn)出”環(huán)節(jié)：在校本培訓博客發(fā)一條類似于“名人名言”式的“凡師慧語”，要求教師將讀專著后的感悟凝練成一句類似于“名人名言”似的語錄或觀點，發(fā)在校本培訓博客上。
開辦培訓學校計劃書篇十七
努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標。
1、加強師德建設(shè)，加強行風建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學生一體化的“新課標高效課堂”。
三、工作要點。
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務和要求。
自主、合作、探究的學習方式，體現(xiàn)教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導教學創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施。
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。要積極開展“師徒結(jié)對”活動，明確師徒雙方職責。
啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。
4、為教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。
5、抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察，回校歸來撰寫學習匯報材料并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應。
6、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。
7、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類，形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
開辦培訓學校計劃書篇十八
今年我們經(jīng)營公司新一屆領(lǐng)導班子，愿在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指揮下，鼓足干勁，努力完成局領(lǐng)導交給我們的任務，做好我們的本職工作，特制定工作計劃如下：
今年計劃總收入40.75萬元，計劃支出35.75萬元，實現(xiàn)經(jīng)濟效益5萬元。
在計劃經(jīng)濟收入中有以下幾項收入：
(1)賓館計劃收入10萬元。
(2)旅游船只收入5萬元。
(3)上壩收費3萬元。
(4)綠化收入7.5萬元。
(5)房屋出租收入3萬元。
(6)果園收入1.25萬元。
(7)勞務輸出收入11萬元。
總計收入40.75萬元。
計劃支出費用有以下幾項：
(1)工資支出總額為15萬元。
(2)提取三金3.2萬元。
(3)勞動保險4.3萬元。
(4)勞動保護0.65萬元。
(5)電話費0.5萬元。
(6)差旅費0.8萬元。
開辦培訓學校計劃書篇十九
午托：利用中午時間幫助學生鞏固復習上午所學的知識，在短暫的時間內(nèi)得到放松，使其在下午的學習中更有精力和興趣。
托兒所：為學生提供專業(yè)的作業(yè)輔導，幫助其復習鞏固一天學習的知識，解決家長不能及時接孩子放學的苦惱。
二、針對對象。
午托：午托班主要針對家長工作忙碌，中午不能接送孩子上學放學的，而且希望孩子在中午短暫的時間內(nèi)能夠?qū)W到一定的知識并得到良好的休息。
孩子經(jīng)常會有以下情況：
1.在放學后不能及時完成老師布置的作業(yè)；2.做作業(yè)效率低而且花費時間長；
3.在寫作業(yè)過程中遇到問題時家長不能給予及時有效的輔導所以托兒所班主要針對一些貪玩不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)效率低，家長工作忙碌無暇輔導孩子作業(yè)以及沒有能力輔導孩子作業(yè)等學生。
三、方案設(shè)計。
午托。
12：30—1：10幫助學生鞏固上午所學知識，輔導學生完。
精力。
1：40—2：00組織一些小游戲，調(diào)動學生的`積極性托兒所。
4:00—5：20輔導學生作業(yè)，解決學生在做作業(yè)過程中遇到的問題。
5：20—6：00組織小游戲或者娛樂活動（由于每個學生的作業(yè)量不同，完成作業(yè)的時間也不統(tǒng)一，所以完成作業(yè)的同學可以提前到活動室參加活動）。
活動內(nèi)容：游戲、看一些有教育意義的電影，分享勵志故事、學習方法等四、人員安排。
12：30—1：40教學部老師負責。
1：40—2：10教務部老師負責。
4：00—5：20教學部老師負責。
5：20—6：00教務部老師負責。
開辦培訓學校計劃書篇二十
以國務院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學校招生辦學的有關(guān)文件精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，緊扣學校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學行為，拓展學校的辦學功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1.完成3000名農(nóng)民學歷教育在籍學員的教學任務。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1.進一步規(guī)范農(nóng)民學歷教育學員的教育教學工作。
2.以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學歷教育教學學分制認定的實施方案。
4.開展農(nóng)民學歷教育全日制教學模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學習為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應能力。
1.學習內(nèi)容：組織部門人員除除完成學校組織的政治和業(yè)務學習外，還組織學習各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學習方式：組織參加學校的集中學習、部門組織的集中業(yè)務學習、個人自行學習等，學期初要求各聘任人員制度學期工作學習計劃。
3.學習時間：學校統(tǒng)一安排的學習時間、部門按照需要平時組織集中學習、個人安排每周半天的自學。
4.學習結(jié)果：參加學校統(tǒng)一安排的學習考核，個人平時完成學習筆記及撰寫的學習心得等，學期結(jié)束將集中組織檢查并將學習結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學歷教育的招生工作。
1.宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學歷教育的組織及學習形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡進行點對點宣傳等。
3.宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學歷教育學員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育學員的教學工作，同時選擇試行農(nóng)民學歷教育全日制辦學點。
4.宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學校確立的農(nóng)民學歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學歷教育現(xiàn)有在籍生的教學工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學歷教育學員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學歷教育的組織工作。
1.學習模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學結(jié)合農(nóng)民學歷教育學習模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學歷教育學習的模式的可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學輔導相結(jié)合的教學形式，加強學習的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學歷教育教學的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學歷教育學分制的評價考核模式，從出勤、學習筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習過程等方面綜合評價學員的學分。
4.經(jīng)費安排。從緊安排教學點經(jīng)費，把學員的學習情況作為考核各教學點組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學點補助的依據(jù)，開學初要安排好上一學期教學點的組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學歷教育的教學工作。
1.精心備課。廣泛開展社會調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學內(nèi)容，編印學習輔導資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學點集中學習時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學員參加省計算機中級考試的培訓及考務工作。
3.個別輔導。在完善學員檔案的基礎(chǔ)上，做好學員學習情況的跟蹤服務，分工落實學員學習的個別輔導工作，并及時做好記載。
4.完善網(wǎng)絡。在上學期已搭建好的網(wǎng)絡平臺的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡平臺的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的作用，本學期重點開展個人網(wǎng)上學習記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學校交辦督辦的相關(guān)工作。
1.部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學員管理檔案等，四是及時完成學校交辦督辦的其他工作。
2.中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓。省級社區(qū)培訓學院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學期擬從師資培訓方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓基地。
五、工作步驟。
1.完成部門工作計劃，教師制定學習工作計劃。
2.加強與各傎成人校的勾通，做好新學年的教學工作安排。
3.做好上一學年教學點經(jīng)費的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學員正常開課，了解學員的思想動態(tài)。
5.確定學員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6.做好學籍管理的跟進工作。
7.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導。
2.農(nóng)民學歷教育正常上課。
3.加強海安社區(qū)學院網(wǎng)站的建設(shè)。
4.對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學員到相關(guān)單位實習就業(yè)。
6.完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1.農(nóng)民學歷教育正常開展。
2.對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學員進行技能集中系統(tǒng)培訓。
開辦培訓學校計劃書篇二十一
以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關(guān)領(lǐng)導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。
二、具體工作任務：
(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。
在校領(lǐng)導的安排下，根據(jù)本學期有關(guān)班級的課程考核要求，本學期除16個班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)。
另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。
(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作。
按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準備工作及進程中的管理工作。
(2)維修電工及電焊工社會培訓工作。
開辦培訓學校計劃書篇二十二
以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20_年廣州市中小學德育及關(guān)心下一代工作計劃要點》為指導，以開拓學生視野、豐富學生生活、培養(yǎng)學生特長、提高學生素質(zhì)為目標，堅持公益性、服務性原則，整合校外教育資源，豐富校外教育內(nèi)容，拓展校外教育途徑，創(chuàng)新校外教育形式，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育。
二、重點工作。
1、抓好校外活動場所建設(shè)。一是辦好市青少年活動中心。利用現(xiàn)有活動中心場所，整合各基層學校資源，延伸服務輻射范圍，擴大中心服務規(guī)模，組織現(xiàn)場學習觀摩，使活動中心切實為全市中小學生服務。同時按照《市校外活動場所評估細則》做好年度迎檢工作，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀中心。二是做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮試點工作。按照市文明辦要求，選擇一個基礎(chǔ)條件較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，依托學校及社區(qū)資源，多方籌措器材設(shè)備，創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)少年宮，雙休日免費開放，為學生提供課余活動場所。
2、培養(yǎng)專兼職輔導員隊伍。一是加強校內(nèi)輔導員隊伍建設(shè)。各校要建立一支專兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍，建全信息檔案，定期組織參加學習培訓交流活動。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、有特長和奉獻精神的社會專業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導等，選聘為校外教育輔導員，為校外活動開展提供必要的師資條件。
3、積極開展校外教育活動。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學?！眲?chuàng)建、“妙筆杯《書本外的世界》征文”、“陽光少年熱愛黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛家庭、愛校園、愛蛟河”及“我們的節(jié)日”等活動。二是結(jié)合學校、社區(qū)實際，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，自行設(shè)計、組織開展好“禁止網(wǎng)吧容留未成年人”、軍訓及綜合實踐等活動，并確保學生活動安全。
三、保障措施。
席會議制度，每學期召開一次校外教育工作聯(lián)系會議。成立由校內(nèi)外相關(guān)部門人員組成的校外教育委員會，并定期召開會議，研究部署工作。
2、注重整合，形成合力。校外教育是學校德育工作的.一部分，需要社會及家長的理解與參與，各校要注重整合，做好協(xié)調(diào)，努力構(gòu)建“三結(jié)合”網(wǎng)絡。要依托校外教育委員會與家長委員會，通過建立家校聯(lián)動機制，評選優(yōu)秀家長、優(yōu)秀校外教育工作者等，爭取廣大家長及社會各界人士對校外教育活動的重視理解與參與配合，以促進校外教育工作有效開展。
3、健全機制，強化考核。建立校外教育工作考核獎勵機制，將各校校外教育工作開展情況，納入德育工作考核內(nèi)容，作為評選德育先進單位的重要依據(jù)。同時，以參加青少年活動中心活動、組織校外教育活動等工作為依據(jù)，評選年度校外教育工作先進單位與優(yōu)秀校外教育工作者，予以表彰獎勵。
開辦培訓學校計劃書篇二十三
在黨的某某大精神指引下，認真實踐“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20__年工作思路為藍本,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃.
二、工作思路。
1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導形象，以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。
2、強素質(zhì)：以新課程培訓為切入點，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練內(nèi)容，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進一步明確職責，強化責任意識，提高管理水平。以管理促進校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學質(zhì)量。
三、工作目標。
1、加強校園文化建設(shè)，使學校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責任事故，中小學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜，重點扶持和學校自我加壓等措施，進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件，通過積極爭取上級資金，實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀，特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題，尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
四、主要措施。
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標準，嚴要求，不能讓他們只是交費填表時的黨員，作風上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長效機制，把中小學生守則教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊組織的作用，堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動，培養(yǎng)學生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚，對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰，并組織巡回報告團到各校進行事跡報告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進校風的根本好轉(zhuǎn)。
2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn)，同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對校本培訓內(nèi)容要豐富，標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會，洋思教學觀摩課，組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤，并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學)，寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關(guān)，即普通話，簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況，中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試，并將測試成績計入教職工量化考核結(jié)果。
3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育，消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結(jié)合起來，分階段實施，逐步深化。開學初，首先對各校校園進行集中整治，并量力進行綠化美化，對現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進行改造升級。為確保此項工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金，檢查評比結(jié)果后，中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件，消除危險房，加強師生安全紀律教育，層層簽訂責任書，落實安全目標責任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學校周邊環(huán)境，規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長——向管理安質(zhì)量，其次是抓教師——向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結(jié)果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標，對每項工作實行一事一議，一項一計，不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改，隨改隨驗，不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進，力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查，改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查)，讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗，正視自己的不足，不斷改進工作，縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學管理入手，加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動教師的教學積極性，繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動，堅持業(yè)務學習、教學研究制度，堅持培優(yōu)與補差相結(jié)合，開展教學扶貧和向潛能生送“溫暖”活動。按照教職工量化考評細則，在各校自評的基礎(chǔ)上，逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比，適當拉大績效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。