本文是為大家整理的《全國2009年7月高等教育自學(xué)考試警察組織行為學(xué)試題》的文章，希望大家能夠喜歡！
課程代碼：00859
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．認為“行為是受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動”的是（ ）
A．生物學(xué)家 B．哲學(xué)家
C．心理學(xué)家 D．物理學(xué)家
2．被后人稱為“科學(xué)管理之父”的學(xué)者是（ ）
A．勒溫 B．泰勒
C．法約爾 D．韋伯
3．根據(jù)能力與工作內(nèi)容和特點的匹配圖表，不舒適的工作內(nèi)容對能力的要求為（ ）
A．適應(yīng)壓力 B．適應(yīng)變化
C．適應(yīng)危險 D．適應(yīng)孤獨
4．根據(jù)斯普蘭格的觀點，關(guān)心對宇宙整體的理解和體驗的融合，認為信仰的價值高于一切，這種價值觀的類型是（ ）
A．理論型 B．經(jīng)濟型
C．宗教型 D．權(quán)力型
5．在影響認知的因素中，受先前經(jīng)驗影響產(chǎn)生的心理活動準(zhǔn)備狀態(tài)是（ ）
A．個性特征 B．經(jīng)驗
C．暗示 D．定勢
6．被人們廣泛接受的解釋人的行為的相關(guān)觀點是（ ）
A．本能論 B．內(nèi)驅(qū)力理論
C．需要理論 D．認知的動機理論
7．馬斯洛的需要層次理論中高層次的需要是（ ）
A．自我實現(xiàn)的需要 B．安全需要
C．社交需要 D．尊重需要
8．青年人，這一群體類型是（ ）
A．假設(shè)群體 B．實際群體
C．參照群體 D．一般群體
9．通過組織內(nèi)部明文規(guī)定的渠道進行信息傳遞與交流，這種溝通的方式是（ ）
A．單向溝通 B．正式溝通
C．平行溝通 D．非語言溝通
10．在影響群體關(guān)系的因素中，相互依賴關(guān)系為復(fù)雜的類型是（ ）
A．聯(lián)營式 B．順序式
C．互惠式 D．開放式
課程代碼：00859
一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．認為“行為是受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動”的是（ ）
A．生物學(xué)家 B．哲學(xué)家
C．心理學(xué)家 D．物理學(xué)家
2．被后人稱為“科學(xué)管理之父”的學(xué)者是（ ）
A．勒溫 B．泰勒
C．法約爾 D．韋伯
3．根據(jù)能力與工作內(nèi)容和特點的匹配圖表，不舒適的工作內(nèi)容對能力的要求為（ ）
A．適應(yīng)壓力 B．適應(yīng)變化
C．適應(yīng)危險 D．適應(yīng)孤獨
4．根據(jù)斯普蘭格的觀點，關(guān)心對宇宙整體的理解和體驗的融合，認為信仰的價值高于一切，這種價值觀的類型是（ ）
A．理論型 B．經(jīng)濟型
C．宗教型 D．權(quán)力型
5．在影響認知的因素中，受先前經(jīng)驗影響產(chǎn)生的心理活動準(zhǔn)備狀態(tài)是（ ）
A．個性特征 B．經(jīng)驗
C．暗示 D．定勢
6．被人們廣泛接受的解釋人的行為的相關(guān)觀點是（ ）
A．本能論 B．內(nèi)驅(qū)力理論
C．需要理論 D．認知的動機理論
7．馬斯洛的需要層次理論中高層次的需要是（ ）
A．自我實現(xiàn)的需要 B．安全需要
C．社交需要 D．尊重需要
8．青年人，這一群體類型是（ ）
A．假設(shè)群體 B．實際群體
C．參照群體 D．一般群體
9．通過組織內(nèi)部明文規(guī)定的渠道進行信息傳遞與交流，這種溝通的方式是（ ）
A．單向溝通 B．正式溝通
C．平行溝通 D．非語言溝通
10．在影響群體關(guān)系的因素中，相互依賴關(guān)系為復(fù)雜的類型是（ ）
A．聯(lián)營式 B．順序式
C．互惠式 D．開放式