這篇關(guān)于3-6周歲幼兒學(xué)英語三大注意事項，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
英語對于孩子的重要性，已被家長所深刻認識，近幾年國內(nèi)的家長無不重視孩子對于英語的學(xué)習(xí)，而且從孩子3歲開始抓起十分普遍。無論是家長在自己教育孩子還是給孩子報英語培訓(xùn)班，3-6周歲的幼兒學(xué)英語應(yīng)該注意那些事項呢?筆者采訪了德高教育教學(xué)服務(wù)部經(jīng)理Simon，Simon給出了三點建議，供家長們參考。
1、 學(xué)習(xí)環(huán)境。
3-6歲的幼兒學(xué)英語，大的難題是注意力不易集中。
如果選擇自己在家里教育的家長，需要給孩子創(chuàng)造一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，還要運用多種方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外盡量排除其它方面的干擾。
多數(shù)的家長由于沒有時間教育或者是教育能力有限，會選擇將孩子送到正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，那么對于培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境要注意以下兩點：
首先是學(xué)習(xí)軟環(huán)境—師資。正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的教師必須是英語專業(yè)本科學(xué)歷畢業(yè)，另外還要擁有英語專業(yè)八級證書，在這基礎(chǔ)之上，考察教師是否有能力運用各種教學(xué)方法來集中孩子的注意力，并幫助孩子有效的吸收課堂知識。
其次是學(xué)習(xí)硬環(huán)境—上課人數(shù)和機構(gòu)環(huán)境。上課人數(shù)是控制在10人以內(nèi)能好的達到教學(xué)效果，人數(shù)過多，教師的精力有限很難顧及過來。另外機構(gòu)環(huán)境，包括機構(gòu)地點、教學(xué)設(shè)施、防火消防安全等，這些是保證孩子學(xué)習(xí)正常進行的有利條件和要求。
2、 教材。
教材是教學(xué)的主要工具，主要包括書報、畫冊、音頻資料等。
如果家長選擇給自己給孩子進行英語教育，那么選擇教材的時候，要根據(jù)孩子的認知程度，選用知名度強、難度適中的教材，太簡單的教材容易讓孩子的學(xué)習(xí)停滯，太難的教材挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。建議參考的教材系列是劍橋少兒英語、朗文少兒英語。
如果家長選擇將孩子送到幼兒英語機構(gòu)學(xué)習(xí)，那么一定要選擇正規(guī)的幼兒英語機構(gòu)，因為正規(guī)的機構(gòu)，教材是經(jīng)過教育局教育專家(兩位及兩位以上)結(jié)合教學(xué)模式、教學(xué)軟硬件設(shè)施條件論證審批通過的。
3、 發(fā)音。
幼兒學(xué)英語，發(fā)音是關(guān)鍵，如果家長接受過正統(tǒng)的美式英語教育或者英式英語教育，本身有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的發(fā)音，可以自己找各種教學(xué)素材對孩子進行發(fā)音訓(xùn)練。
英語對于孩子的重要性，已被家長所深刻認識，近幾年國內(nèi)的家長無不重視孩子對于英語的學(xué)習(xí)，而且從孩子3歲開始抓起十分普遍。無論是家長在自己教育孩子還是給孩子報英語培訓(xùn)班，3-6周歲的幼兒學(xué)英語應(yīng)該注意那些事項呢?筆者采訪了德高教育教學(xué)服務(wù)部經(jīng)理Simon，Simon給出了三點建議，供家長們參考。
1、 學(xué)習(xí)環(huán)境。
3-6歲的幼兒學(xué)英語，大的難題是注意力不易集中。
如果選擇自己在家里教育的家長，需要給孩子創(chuàng)造一種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，還要運用多種方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外盡量排除其它方面的干擾。
多數(shù)的家長由于沒有時間教育或者是教育能力有限，會選擇將孩子送到正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，那么對于培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境要注意以下兩點：
首先是學(xué)習(xí)軟環(huán)境—師資。正規(guī)培訓(xùn)機構(gòu)的教師必須是英語專業(yè)本科學(xué)歷畢業(yè)，另外還要擁有英語專業(yè)八級證書，在這基礎(chǔ)之上，考察教師是否有能力運用各種教學(xué)方法來集中孩子的注意力，并幫助孩子有效的吸收課堂知識。
其次是學(xué)習(xí)硬環(huán)境—上課人數(shù)和機構(gòu)環(huán)境。上課人數(shù)是控制在10人以內(nèi)能好的達到教學(xué)效果，人數(shù)過多，教師的精力有限很難顧及過來。另外機構(gòu)環(huán)境，包括機構(gòu)地點、教學(xué)設(shè)施、防火消防安全等，這些是保證孩子學(xué)習(xí)正常進行的有利條件和要求。
2、 教材。
教材是教學(xué)的主要工具，主要包括書報、畫冊、音頻資料等。
如果家長選擇給自己給孩子進行英語教育，那么選擇教材的時候，要根據(jù)孩子的認知程度，選用知名度強、難度適中的教材，太簡單的教材容易讓孩子的學(xué)習(xí)停滯，太難的教材挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。建議參考的教材系列是劍橋少兒英語、朗文少兒英語。
如果家長選擇將孩子送到幼兒英語機構(gòu)學(xué)習(xí)，那么一定要選擇正規(guī)的幼兒英語機構(gòu)，因為正規(guī)的機構(gòu)，教材是經(jīng)過教育局教育專家(兩位及兩位以上)結(jié)合教學(xué)模式、教學(xué)軟硬件設(shè)施條件論證審批通過的。
3、 發(fā)音。
幼兒學(xué)英語，發(fā)音是關(guān)鍵，如果家長接受過正統(tǒng)的美式英語教育或者英式英語教育，本身有一口標(biāo)準(zhǔn)流利的發(fā)音，可以自己找各種教學(xué)素材對孩子進行發(fā)音訓(xùn)練。