以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)奧數(shù)數(shù)論考點(diǎn):質(zhì)數(shù)與合數(shù)的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
考點(diǎn):質(zhì)數(shù)與合數(shù)問題.
分析:因?yàn)榻?jīng)觀察發(fā)現(xiàn)2,8,14,26除以5的余數(shù)依次為2,3,4,1,所以這四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除,不是質(zhì)數(shù).因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)不大于5,只能是3或5.
解答:解:由于2,8,14,26除以5的余數(shù)依次為2,3,4,1;
所以,所以這四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除,不是質(zhì)數(shù).
因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)不大于5,只能是3或5.
經(jīng)驗(yàn)證,2,8,14,26分別加上3或5后,得到的和都是質(zhì)數(shù),
因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)是3或5.點(diǎn)評(píng):通過(guò)分析得出四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除的結(jié)論是完成本題的關(guān)鍵.
考點(diǎn):質(zhì)數(shù)與合數(shù)問題.
分析:因?yàn)榻?jīng)觀察發(fā)現(xiàn)2,8,14,26除以5的余數(shù)依次為2,3,4,1,所以這四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除,不是質(zhì)數(shù).因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)不大于5,只能是3或5.
解答:解:由于2,8,14,26除以5的余數(shù)依次為2,3,4,1;
所以,所以這四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除,不是質(zhì)數(shù).
因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)不大于5,只能是3或5.
經(jīng)驗(yàn)證,2,8,14,26分別加上3或5后,得到的和都是質(zhì)數(shù),
因此,原來(lái)的質(zhì)數(shù)是3或5.點(diǎn)評(píng):通過(guò)分析得出四個(gè)數(shù)加上一個(gè)比5大的質(zhì)數(shù),得到的和必有一個(gè)被5整除的結(jié)論是完成本題的關(guān)鍵.