以下是為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀高二友情作文：心中的珍藏的文章，希望大家能夠喜歡！
你一直很堅(jiān)強(qiáng)，從未落下過(guò)淚水，但是，那天，我分明看見(jiàn)你眼中有晶瑩的東西再閃。
你是六年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，老師竟讓我兩坐在一起。我無(wú)法想象，和你比起來(lái)，我太平凡了。你有氣質(zhì)，小時(shí)露出兩顆小虎牙，那么俏皮可愛(ài)，如花朵般燦爛；你有學(xué)問(wèn)，進(jìn)校時(shí)考全年級(jí)第一，不是吹出來(lái)來(lái)的；你有條件，你父母讓你上輔導(dǎo)班，你可以在他們懷里撒嬌不去，然后聽(tīng)他們對(duì)你說(shuō)“寶貝，這是為你好”，你多才多藝；你有人緣，全班甚至全校，沒(méi)有人不知道你的，記住你的名字，他們總是照顧你。而我？如果說(shuō)班級(jí)是一片沙灘，我就是其中一粒不起眼的細(xì)沙；如果說(shuō)班級(jí)是一片星空，我就是其中一顆小暗的行星。我們兩個(gè)，有的不僅僅是天與地的差別！
是的，我如同很多同學(xué)一樣，被你“迷”住了。
開(kāi)學(xué)第一天，你走過(guò)來(lái)，并沒(méi)有我想象的那么傲慢，你彬彬有禮，拖出凳子卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲響?！澳愫茫医行”你的語(yǔ)氣是那么平緩，卻帶著無(wú)法抗拒的力量，我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書(shū)去了。
數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)得很仔細(xì)，我提筆便寫(xiě)。筆尖與試卷不停地接觸著，直到做了一大半時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題：我沒(méi)帶圓規(guī)！我慌了，我看了看這道題的分?jǐn)?shù)，5分！怎么辦？怎么辦？5分呀！我瞟見(jiàn)到你帶了圓規(guī)的，單，這怎么好？怎么好意思呢？我不時(shí)用慌張的眼神看了看你，我沒(méi)轍了?！斑€有十分鐘收卷！”我想，想做后面的，這5分算了吧！這真是個(gè)艱難的決定。當(dāng)我將后面的題做完時(shí)，呆滯的看著這道作圖題時(shí)，你全部做完了。你看了我一眼，主動(dòng)向我遞過(guò)圓規(guī)，我報(bào)以微笑后，連忙將那道題補(bǔ)上。"收卷！”我剛好做完?！爸x謝你！”“不客氣?！蹦阈α耍阌致冻隽四莾深w潔白的小虎牙。當(dāng)老師念到：“小G100分”時(shí)，我們都笑了。從那起，我們便做了好朋友。
后來(lái)，我感冒了，你幫我請(qǐng)假；同學(xué)欺負(fù)我了，你為我打抱不平；我來(lái)遲了，你幫我做值日……更進(jìn)一步加深了我們之間的友情，我的嘴角時(shí)常翹起。
那天，畢業(yè)那天，你送給了我一個(gè)布娃娃，非?？蓯?ài)，我送你的是我自己做的一個(gè)小禮品，我一點(diǎn)也不自卑。分別時(shí)，我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個(gè)字：平凡，并不是平庸。
是的，這是我心中寶貴，難忘的珍藏。
你一直很堅(jiān)強(qiáng)，從未落下過(guò)淚水，但是，那天，我分明看見(jiàn)你眼中有晶瑩的東西再閃。
你是六年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，老師竟讓我兩坐在一起。我無(wú)法想象，和你比起來(lái)，我太平凡了。你有氣質(zhì)，小時(shí)露出兩顆小虎牙，那么俏皮可愛(ài)，如花朵般燦爛；你有學(xué)問(wèn)，進(jìn)校時(shí)考全年級(jí)第一，不是吹出來(lái)來(lái)的；你有條件，你父母讓你上輔導(dǎo)班，你可以在他們懷里撒嬌不去，然后聽(tīng)他們對(duì)你說(shuō)“寶貝，這是為你好”，你多才多藝；你有人緣，全班甚至全校，沒(méi)有人不知道你的，記住你的名字，他們總是照顧你。而我？如果說(shuō)班級(jí)是一片沙灘，我就是其中一粒不起眼的細(xì)沙；如果說(shuō)班級(jí)是一片星空，我就是其中一顆小暗的行星。我們兩個(gè)，有的不僅僅是天與地的差別！
是的，我如同很多同學(xué)一樣，被你“迷”住了。
開(kāi)學(xué)第一天，你走過(guò)來(lái)，并沒(méi)有我想象的那么傲慢，你彬彬有禮，拖出凳子卻沒(méi)有發(fā)出一絲聲響?！澳愫茫医行”你的語(yǔ)氣是那么平緩，卻帶著無(wú)法抗拒的力量，我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書(shū)去了。
數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閺?fù)習(xí)得很仔細(xì)，我提筆便寫(xiě)。筆尖與試卷不停地接觸著，直到做了一大半時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常尖銳的問(wèn)題：我沒(méi)帶圓規(guī)！我慌了，我看了看這道題的分?jǐn)?shù)，5分！怎么辦？怎么辦？5分呀！我瞟見(jiàn)到你帶了圓規(guī)的，單，這怎么好？怎么好意思呢？我不時(shí)用慌張的眼神看了看你，我沒(méi)轍了?！斑€有十分鐘收卷！”我想，想做后面的，這5分算了吧！這真是個(gè)艱難的決定。當(dāng)我將后面的題做完時(shí)，呆滯的看著這道作圖題時(shí)，你全部做完了。你看了我一眼，主動(dòng)向我遞過(guò)圓規(guī)，我報(bào)以微笑后，連忙將那道題補(bǔ)上。"收卷！”我剛好做完?！爸x謝你！”“不客氣?！蹦阈α耍阌致冻隽四莾深w潔白的小虎牙。當(dāng)老師念到：“小G100分”時(shí)，我們都笑了。從那起，我們便做了好朋友。
后來(lái)，我感冒了，你幫我請(qǐng)假；同學(xué)欺負(fù)我了，你為我打抱不平；我來(lái)遲了，你幫我做值日……更進(jìn)一步加深了我們之間的友情，我的嘴角時(shí)常翹起。
那天，畢業(yè)那天，你送給了我一個(gè)布娃娃，非?？蓯?ài)，我送你的是我自己做的一個(gè)小禮品，我一點(diǎn)也不自卑。分別時(shí)，我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)，布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個(gè)字：平凡，并不是平庸。
是的，這是我心中寶貴，難忘的珍藏。