觀察蝸牛（1）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天，我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉類。例如胡蘿卜，生菜，馬鈴薯，嫩葉，老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來，把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲箱，再把蝸牛放了回去，仔細(xì)觀察起來。只見蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角，緊接著蝸牛開始爬行，當(dāng)它爬到肉上時開始轉(zhuǎn)彎爬行，當(dāng)它爬到生菜時，只見它津津有味地大口大口地吃了起來，就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜，馬鈴薯和老葉，都繞開了當(dāng)它來到嫩葉時就像餓虎撲食一樣，吃了起來，通過此次試驗(yàn)，我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個道理：蝸牛對農(nóng)作物有害，因?yàn)樗鼝鄢灾参??！ ?BR> 觀察蝸牛（2）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第二天，我的任務(wù)是觀察蝸牛在溫水中的反應(yīng)?！ ?BR> 我先找來一個小盆，緊接著往盆中倒入適量的溫水，然后把蝸牛放入溫水中，只見蝸牛緩慢地從殼中伸出眼睛和觸角，在水中緩慢行走在殼的下部有一個小的呼吸孔，蝸牛就是靠它在水中的呼吸孔來呼吸的。當(dāng)它走到水位較深的地方時，立刻轉(zhuǎn)頭往淺水處爬行，當(dāng)我再往里加溫水時，它開始向四壁爬去，看見此景，我輕輕地把蝸牛放進(jìn)了水中，它還是向四壁爬去?！ ?BR> 通過此次試驗(yàn)，我明白了一個道理：蝸牛在水中可通過呼吸孔呼吸。
觀察蝸牛（3）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第三天，我的任務(wù)是觀察蝸牛的移動方式?！ ?BR> 我先找來了一塊光滑的玻璃。接著我從飼蟲箱里拿出了試驗(yàn)用的蝸牛，并小心翼翼地把它放在玻璃上。只見它用腹足在玻璃片上緩慢地爬行，我用手指輕觸蝸牛的腹足，腹足表面十分黏濕。當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，在蝸牛爬過的地方留下來一條黏液，這時我想起了老師的話，黏液的作用是潤滑。通過這次試驗(yàn)，我知道了蝸牛利用腹足向前移動。它經(jīng)過的地方，會留下一些粘稠的物質(zhì)，這些物質(zhì)使接觸面更加平滑，有助于爬行，還能幫助蝸牛粘附在物體上?！ ?BR> 我還明白了一個道理：蝸牛是靠粘液吸附在物體上的。
觀察蝸牛（4）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第四天，我的任務(wù)是觀察蝸牛對外界刺激的反應(yīng)?！ ?BR> 我先找來了一根玻璃棒，并把它、蝸牛放在玻璃上。接著我用玻璃棒輕觸蝸牛的觸角。然后我再用玻璃棒輕觸蝸牛的腹足，外殼和軀干。其中觸角最為敏感?！ ?BR> 接著我又做了另一個試驗(yàn)，把蝸牛放在一個大紙箱中，用手電筒從正面照射蝸牛，只見它緩慢地轉(zhuǎn)向陰暗處。我見此景，立刻把手電筒關(guān)掉?！ ?BR> 由此我推測蝸牛喜歡在晚上活動，不喜歡在白天活動?！ ?BR> 觀察蝸牛（5）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第五天，我的任務(wù)是用棉簽蘸少量醋，靠近蝸牛的頭部，看看蝸牛有什么反應(yīng)?！ ?BR> 我先往碗里到了少量的醋，再從柜子里拿出了一根棉簽。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，便開始做試驗(yàn)了。我先把蝸牛放在玻璃上，再用棉簽在醋中蘸了蘸，然后慢慢靠近蝸牛的頭部，只見它開始慢慢移動。頭也開始往回縮，最后全都縮回殼中了。當(dāng)我靠的越近，他便縮的越快，這可真有趣??！
觀察蝸牛（6）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第六天，我的任務(wù)是在距離蝸牛0.5m處拍手，看看蝸牛有什么反應(yīng)。
我先用尺在桌上量出0.5m的距離，接著我從飼蟲箱中取出蝸牛，并把蝸牛放在0.5m最末端的位置上，而我則在最前端處準(zhǔn)備?！叭?，二，一！開始！”隨著弟弟的叫聲，我用盡全力一拍，“啪！”的一聲，只見蝸牛紋絲未動，我以為要多拍幾次才行。我連續(xù)拍了十幾下，蝸牛依然悠閑自得的走來走去。我想蝸牛沒有聽覺?！ ?BR> 觀察蝸牛（7）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第七天，我的任務(wù)是利用放大鏡仔細(xì)觀察蝸牛?！ ?BR> 我先拿出一個放大鏡，接著我從飼蟲箱里取出蝸牛，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。我通過觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有殼，眼睛，觸角和腹足。其中他的身體呈灰色，外殼呈褐色。外殼的顏色有保護(hù)作用。它有2對觸角，每對觸角都不相同?！ ?BR> 從這幾天試驗(yàn)中，我知道了蝸牛具有觸覺，嗅覺和對光反應(yīng)能力。
今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天，我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。
我先收集了一些蔬菜和肉類。例如胡蘿卜，生菜，馬鈴薯，嫩葉，老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來，把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲箱，再把蝸牛放了回去，仔細(xì)觀察起來。只見蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角，緊接著蝸牛開始爬行，當(dāng)它爬到肉上時開始轉(zhuǎn)彎爬行，當(dāng)它爬到生菜時，只見它津津有味地大口大口地吃了起來，就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜，馬鈴薯和老葉，都繞開了當(dāng)它來到嫩葉時就像餓虎撲食一樣，吃了起來，通過此次試驗(yàn)，我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個道理：蝸牛對農(nóng)作物有害，因?yàn)樗鼝鄢灾参??！ ?BR> 觀察蝸牛（2）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第二天，我的任務(wù)是觀察蝸牛在溫水中的反應(yīng)?！ ?BR> 我先找來一個小盆，緊接著往盆中倒入適量的溫水，然后把蝸牛放入溫水中，只見蝸牛緩慢地從殼中伸出眼睛和觸角，在水中緩慢行走在殼的下部有一個小的呼吸孔，蝸牛就是靠它在水中的呼吸孔來呼吸的。當(dāng)它走到水位較深的地方時，立刻轉(zhuǎn)頭往淺水處爬行，當(dāng)我再往里加溫水時，它開始向四壁爬去，看見此景，我輕輕地把蝸牛放進(jìn)了水中，它還是向四壁爬去?！ ?BR> 通過此次試驗(yàn)，我明白了一個道理：蝸牛在水中可通過呼吸孔呼吸。
觀察蝸牛（3）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第三天，我的任務(wù)是觀察蝸牛的移動方式?！ ?BR> 我先找來了一塊光滑的玻璃。接著我從飼蟲箱里拿出了試驗(yàn)用的蝸牛，并小心翼翼地把它放在玻璃上。只見它用腹足在玻璃片上緩慢地爬行，我用手指輕觸蝸牛的腹足，腹足表面十分黏濕。當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，在蝸牛爬過的地方留下來一條黏液，這時我想起了老師的話，黏液的作用是潤滑。通過這次試驗(yàn)，我知道了蝸牛利用腹足向前移動。它經(jīng)過的地方，會留下一些粘稠的物質(zhì)，這些物質(zhì)使接觸面更加平滑，有助于爬行，還能幫助蝸牛粘附在物體上?！ ?BR> 我還明白了一個道理：蝸牛是靠粘液吸附在物體上的。
觀察蝸牛（4）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第四天，我的任務(wù)是觀察蝸牛對外界刺激的反應(yīng)?！ ?BR> 我先找來了一根玻璃棒，并把它、蝸牛放在玻璃上。接著我用玻璃棒輕觸蝸牛的觸角。然后我再用玻璃棒輕觸蝸牛的腹足，外殼和軀干。其中觸角最為敏感?！ ?BR> 接著我又做了另一個試驗(yàn)，把蝸牛放在一個大紙箱中，用手電筒從正面照射蝸牛，只見它緩慢地轉(zhuǎn)向陰暗處。我見此景，立刻把手電筒關(guān)掉?！ ?BR> 由此我推測蝸牛喜歡在晚上活動，不喜歡在白天活動?！ ?BR> 觀察蝸牛（5）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第五天，我的任務(wù)是用棉簽蘸少量醋，靠近蝸牛的頭部，看看蝸牛有什么反應(yīng)?！ ?BR> 我先往碗里到了少量的醋，再從柜子里拿出了一根棉簽。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，便開始做試驗(yàn)了。我先把蝸牛放在玻璃上，再用棉簽在醋中蘸了蘸，然后慢慢靠近蝸牛的頭部，只見它開始慢慢移動。頭也開始往回縮，最后全都縮回殼中了。當(dāng)我靠的越近，他便縮的越快，這可真有趣??！
觀察蝸牛（6）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第六天，我的任務(wù)是在距離蝸牛0.5m處拍手，看看蝸牛有什么反應(yīng)。
我先用尺在桌上量出0.5m的距離，接著我從飼蟲箱中取出蝸牛，并把蝸牛放在0.5m最末端的位置上，而我則在最前端處準(zhǔn)備?！叭?，二，一！開始！”隨著弟弟的叫聲，我用盡全力一拍，“啪！”的一聲，只見蝸牛紋絲未動，我以為要多拍幾次才行。我連續(xù)拍了十幾下，蝸牛依然悠閑自得的走來走去。我想蝸牛沒有聽覺?！ ?BR> 觀察蝸牛（7）
今天是我養(yǎng)蝸牛的第七天，我的任務(wù)是利用放大鏡仔細(xì)觀察蝸牛?！ ?BR> 我先拿出一個放大鏡，接著我從飼蟲箱里取出蝸牛，把它放在桌子上仔細(xì)觀察。我通過觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有殼，眼睛，觸角和腹足。其中他的身體呈灰色，外殼呈褐色。外殼的顏色有保護(hù)作用。它有2對觸角，每對觸角都不相同?！ ?BR> 從這幾天試驗(yàn)中，我知道了蝸牛具有觸覺，嗅覺和對光反應(yīng)能力。