以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級數(shù)學(xué)綜合考題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
1.口算。
(1)12+4×9=
(2)0÷4+81=
(3)150÷5=
(4)24+5×9=
(5)25×4÷5=
(6)(400+40)÷4=
(7)200-50×3=
(8)15×6÷9=
(9)(75-40)÷5=
(10)9×8-18=
(11)40×0+40=
(12)59÷7=
(13)1220÷9=
(14)6000÷3=
(15)(720-360)÷2=
(16)(254-54)×4=
(17)(3700-3000)÷5=
(18)50+50-50=
(19)(900+100)÷8=
(20)28÷4÷7=
2.填空。
(1)0比( )少5892。
(2)( )噸=5000千克
6千米=( )米
( )千米=2000米
10千克=( )克
200厘米=( )米
7噸=( )千克
4米=( )分米
3000千克=( )噸
(3)商和除數(shù)都是6，余數(shù)是3，被除數(shù)是( )。
(4)5409÷3的商是( )位數(shù)，位是( )位。
(5)0和任何數(shù)相乘都得( );任何數(shù)乘以( )還得任何數(shù)。
(6)一塊正方形菜地，周長是12米，邊長是( )米。
3.按照下面各圖指定的運算順序，在
里填上正確的得數(shù)，并列出綜合算式。
4.判斷下面各題是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。
(1)0×7=0÷7 ( )
(2)圍成平行四邊形的所有邊長的總和叫平行四邊形的周長?！ ? )
(3)一個冬瓜重400千克。 ( )
(4)一個蘋果大約重150千克?！ ? )
(5)一個四位數(shù)除以5，除得的商可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)。 ( )
(6)對邊相等的四邊形是平行四邊形?！ ?( )
5.在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)850千克○8噸
(2)4千米○4000米
(3)68厘米○7分米
(4)10厘米○99毫米
(5)640米○6千米
(6)8分米○80厘米
6.計算。
(1)272÷4= (2)705×8=
(3)579×8= (4)3005÷5=
(5)289÷7= (6)782×9=
(7)2008-1992= (8)3580×2=
(9)2007×4= (10)3120÷8=
(11)1028×6= (12)5628÷7=
7.脫式計算。
(1)(579+276)÷5
=
=
(2)873-736÷4
=
=
(3)504÷(81÷9)
=
=
(4)1002-8008÷8
=
=
(5)720-60×9
=
=
(6)178×5-336÷3
=
=
(7)926+6174÷7
=
=
(8)510÷3+47×2
=
=
(9)400×9-263×4
=
=
(10)3542÷(82-75)
=
=
8.列式計算。
(1)把7237平均分成9份，每份是多少?還余多少?
(2)120與97的差，再乘8，積是多少?
(3)350加上7除217的商，和是多少?
(4)230的6倍是5的多少倍?
(5)一個數(shù)的4倍是5020，這個數(shù)是多少?
(6)一個數(shù)的4倍是1168，這個數(shù)是多少?
(7)7250除以5的商再乘2，得多少?
(8)5除3425的商再乘7，積是多少?
9.應(yīng)用題。
(1)把一個長20分米、寬10分米的長方形紙板改成一個正方形紙板，邊長應(yīng)該是多少分米?
(2)有兩個正方形，第一個正方形的邊長是第二個正方形邊長的3倍，第一個正方形的邊長是60厘米，第二個正方形的周長是多少厘米?
(3)“三八”婦女節(jié)為媽媽做好事，一班做了78件，二班做了89件，三班做的比一班、二班的總數(shù)少8件，三班做了多少件?
(4)某生產(chǎn)車間原計劃8天生產(chǎn)1000個零件，實際每天做了220個，實際每天比計劃多生產(chǎn)多少個零件?
(5)用兩個邊長是5厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少?
(6)汽車廠生產(chǎn)卡車1386輛，是小轎車數(shù)量的3倍，生產(chǎn)小轎車多少輛?(改變問題，變成兩步應(yīng)用題，再解答出來。)
(7)小強今年10歲，小明比小強大2歲，王老師的歲數(shù)是小明的3倍，王老師今年多少歲?(改變第三個已知條件，變成另一道兩步計算應(yīng)用題)
參考答案
2.(1)5892 (2)5 6000 2 10000 2 7000 40 3 (3)39 (4)四、千
(5)0 1 (6)3
3.(1)720÷5-320÷4 (2)2700-78×5 (3)372÷8+574÷7
4.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)×
6.(1)68 (2)5640 (3)4632 (4)601 (5)41……2 (6)7038 (7)16
(8)7160 (9)8028 (10)390 (11)6168 (12)804
7.(1)171 (2)689 (3)56 (4)1 (5)180 (6)778
(7)1808 (8)264 (9)2548 (10)506
8.(1)804……1 (2)184 (3)381 (4)276 (5)1255
(6)292 (7)2900 (8)4795
9.(1)15分米 (2)80厘米 (3)159件 (4)95個 (5)30厘米
1.口算。
(1)12+4×9=
(2)0÷4+81=
(3)150÷5=
(4)24+5×9=
(5)25×4÷5=
(6)(400+40)÷4=
(7)200-50×3=
(8)15×6÷9=
(9)(75-40)÷5=
(10)9×8-18=
(11)40×0+40=
(12)59÷7=
(13)1220÷9=
(14)6000÷3=
(15)(720-360)÷2=
(16)(254-54)×4=
(17)(3700-3000)÷5=
(18)50+50-50=
(19)(900+100)÷8=
(20)28÷4÷7=
2.填空。
(1)0比( )少5892。
(2)( )噸=5000千克
6千米=( )米
( )千米=2000米
10千克=( )克
200厘米=( )米
7噸=( )千克
4米=( )分米
3000千克=( )噸
(3)商和除數(shù)都是6，余數(shù)是3，被除數(shù)是( )。
(4)5409÷3的商是( )位數(shù)，位是( )位。
(5)0和任何數(shù)相乘都得( );任何數(shù)乘以( )還得任何數(shù)。
(6)一塊正方形菜地，周長是12米，邊長是( )米。
3.按照下面各圖指定的運算順序，在
里填上正確的得數(shù)，并列出綜合算式。
4.判斷下面各題是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。
(1)0×7=0÷7 ( )
(2)圍成平行四邊形的所有邊長的總和叫平行四邊形的周長?！ ? )
(3)一個冬瓜重400千克。 ( )
(4)一個蘋果大約重150千克?！ ? )
(5)一個四位數(shù)除以5，除得的商可能是四位數(shù)，也可能是三位數(shù)。 ( )
(6)對邊相等的四邊形是平行四邊形?！ ?( )
5.在○里填上“>”、“<”或“=”。
(1)850千克○8噸
(2)4千米○4000米
(3)68厘米○7分米
(4)10厘米○99毫米
(5)640米○6千米
(6)8分米○80厘米
6.計算。
(1)272÷4= (2)705×8=
(3)579×8= (4)3005÷5=
(5)289÷7= (6)782×9=
(7)2008-1992= (8)3580×2=
(9)2007×4= (10)3120÷8=
(11)1028×6= (12)5628÷7=
7.脫式計算。
(1)(579+276)÷5
=
=
(2)873-736÷4
=
=
(3)504÷(81÷9)
=
=
(4)1002-8008÷8
=
=
(5)720-60×9
=
=
(6)178×5-336÷3
=
=
(7)926+6174÷7
=
=
(8)510÷3+47×2
=
=
(9)400×9-263×4
=
=
(10)3542÷(82-75)
=
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8.列式計算。
(1)把7237平均分成9份，每份是多少?還余多少?
(2)120與97的差，再乘8，積是多少?
(3)350加上7除217的商，和是多少?
(4)230的6倍是5的多少倍?
(5)一個數(shù)的4倍是5020，這個數(shù)是多少?
(6)一個數(shù)的4倍是1168，這個數(shù)是多少?
(7)7250除以5的商再乘2，得多少?
(8)5除3425的商再乘7，積是多少?
9.應(yīng)用題。
(1)把一個長20分米、寬10分米的長方形紙板改成一個正方形紙板，邊長應(yīng)該是多少分米?
(2)有兩個正方形，第一個正方形的邊長是第二個正方形邊長的3倍，第一個正方形的邊長是60厘米，第二個正方形的周長是多少厘米?
(3)“三八”婦女節(jié)為媽媽做好事，一班做了78件，二班做了89件，三班做的比一班、二班的總數(shù)少8件，三班做了多少件?
(4)某生產(chǎn)車間原計劃8天生產(chǎn)1000個零件，實際每天做了220個，實際每天比計劃多生產(chǎn)多少個零件?
(5)用兩個邊長是5厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少?
(6)汽車廠生產(chǎn)卡車1386輛，是小轎車數(shù)量的3倍，生產(chǎn)小轎車多少輛?(改變問題，變成兩步應(yīng)用題，再解答出來。)
(7)小強今年10歲，小明比小強大2歲，王老師的歲數(shù)是小明的3倍，王老師今年多少歲?(改變第三個已知條件，變成另一道兩步計算應(yīng)用題)
參考答案
2.(1)5892 (2)5 6000 2 10000 2 7000 40 3 (3)39 (4)四、千
(5)0 1 (6)3
3.(1)720÷5-320÷4 (2)2700-78×5 (3)372÷8+574÷7
4.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ (6)×
6.(1)68 (2)5640 (3)4632 (4)601 (5)41……2 (6)7038 (7)16
(8)7160 (9)8028 (10)390 (11)6168 (12)804
7.(1)171 (2)689 (3)56 (4)1 (5)180 (6)778
(7)1808 (8)264 (9)2548 (10)506
8.(1)804……1 (2)184 (3)381 (4)276 (5)1255
(6)292 (7)2900 (8)4795
9.(1)15分米 (2)80厘米 (3)159件 (4)95個 (5)30厘米