以下是為大家整理的關(guān)于2012江蘇英語考試：完形閱讀生詞“絆倒”不少考生的文章，希望對(duì)大家有所幫助！
指導(dǎo)老師王紅星(南通市英語學(xué)科基地、江蘇省海門中學(xué))
“時(shí)間有些緊，完形與閱讀題比較難。但聽力比想象中簡單。”金陵中學(xué)考點(diǎn)門口，一位男生告訴記者，英語考卷整體做得還算順利，但是閱讀難度比較大。“作文題的主題是講沖突，寫如果打籃球的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生了矛盾怎么辦，題目可以從自身角度寫，不算難。”采訪中記者發(fā)現(xiàn)，不少考生的考后感覺和這位男生有些相似。南師附中的江同學(xué)告訴記者，閱讀題的第一篇文章是應(yīng)用文，后一篇文章是關(guān)于文學(xué)教學(xué)的文字?！皟善恼吕镉嘘P(guān)于醫(yī)學(xué)和科技的段落，有不少專有名詞和生詞，讀起來比較吃力。”
今年的江蘇英語高考試卷總體上說比前兩年增加了較大的難度。據(jù)考生反映，主要是完形與閱讀題比較難。很多同學(xué)感覺時(shí)間緊，來不及做，特別是沒有充足的時(shí)間完成書面表達(dá)。但縱觀整張?jiān)嚲?，它充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念，給英語教學(xué)指明了方向，不失為一份比較成功的試卷。
一、聽力仍平穩(wěn)。聽力題沿用了全國命題的材料，話題涉及購物、餐飲、度假等，大多數(shù)同學(xué)在平時(shí)的訓(xùn)練材料中能聽到。語速與去年相仿，材料基本上從短到長。后一段改用了對(duì)話，替代了以前的獨(dú)白。
二、單選重交際。今年的單選題比以往更重生活實(shí)際，語言簡潔明了，很好地詮釋了語法在交際中的語用功能。同去年有所不同的是，減少了詞匯辨析題，增加了一道交際題和反義疑問句考題(25道)。
三、完形變文體。完形填空第改變了文體，由原先夾敘夾議、敘述為主的文章，變成了一篇純議論文，長句、難句明顯增多，沒有故事與情節(jié)，從而大大增加了完成難度。
四、閱讀增難度。閱讀題一共4篇，其中C、D兩篇閱讀的難度都比較大。今年的閱讀篇目首先改變了順序，應(yīng)用文放在了第一篇。其次是創(chuàng)新，原先的猜詞題變成了猜短語與猜句子。具體來說：A篇閱讀是一篇應(yīng)用文，內(nèi)容是關(guān)于“如果你一個(gè)人獨(dú)自留在一個(gè)孤島上，你需要什么？”的調(diào)查，題目設(shè)置難度還好；B篇是講“美國農(nóng)業(yè)缺少專業(yè)大學(xué)生從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的問題，也不算難；C篇閱讀題是一篇科普文章，講的是“怎樣使用膠囊，讓吃藥更加安全、療效好”，這篇生詞比較多，漢語注釋達(dá)6個(gè)。其中65題還首次考了填詞題；D篇閱讀不是以往的文學(xué)作品，內(nèi)容講的則是“老師談教學(xué)生文學(xué)閱讀的感受”。文章較長，長句難句明顯增多。D篇的句子猜題中"a book must be the ax for the frozen sea inside us"，運(yùn)用了明喻和暗喻的寫作手法等，以致學(xué)生感覺難度大、耗時(shí)多。
五、任務(wù)型平穩(wěn)過。任務(wù)型閱讀難度與去年接近，但詞性變化題較多，學(xué)生不易把握。
六、書面表達(dá)命題巧。題目大致為“生活中沖突時(shí)常發(fā)生，假如你班同學(xué)蘇華和李江打籃球時(shí)發(fā)生爭執(zhí)導(dǎo)致關(guān)系緊張，請(qǐng)你結(jié)合表格提示用英語寫一篇題為‘happyteens’的短文。”今年這個(gè)題大家猜不到，避開了熱點(diǎn)題，還原了表格題。但是考生有話可寫。書面表達(dá)命題體現(xiàn)了“三貼”原則，即貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生；體現(xiàn)了命題方向，提示內(nèi)容少，發(fā)揮空間大。
指導(dǎo)老師王紅星(南通市英語學(xué)科基地、江蘇省海門中學(xué))
“時(shí)間有些緊，完形與閱讀題比較難。但聽力比想象中簡單。”金陵中學(xué)考點(diǎn)門口，一位男生告訴記者，英語考卷整體做得還算順利，但是閱讀難度比較大。“作文題的主題是講沖突，寫如果打籃球的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生了矛盾怎么辦，題目可以從自身角度寫，不算難。”采訪中記者發(fā)現(xiàn)，不少考生的考后感覺和這位男生有些相似。南師附中的江同學(xué)告訴記者，閱讀題的第一篇文章是應(yīng)用文，后一篇文章是關(guān)于文學(xué)教學(xué)的文字?！皟善恼吕镉嘘P(guān)于醫(yī)學(xué)和科技的段落，有不少專有名詞和生詞，讀起來比較吃力。”
今年的江蘇英語高考試卷總體上說比前兩年增加了較大的難度。據(jù)考生反映，主要是完形與閱讀題比較難。很多同學(xué)感覺時(shí)間緊，來不及做，特別是沒有充足的時(shí)間完成書面表達(dá)。但縱觀整張?jiān)嚲?，它充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念，給英語教學(xué)指明了方向，不失為一份比較成功的試卷。
一、聽力仍平穩(wěn)。聽力題沿用了全國命題的材料，話題涉及購物、餐飲、度假等，大多數(shù)同學(xué)在平時(shí)的訓(xùn)練材料中能聽到。語速與去年相仿，材料基本上從短到長。后一段改用了對(duì)話，替代了以前的獨(dú)白。
二、單選重交際。今年的單選題比以往更重生活實(shí)際，語言簡潔明了，很好地詮釋了語法在交際中的語用功能。同去年有所不同的是，減少了詞匯辨析題，增加了一道交際題和反義疑問句考題(25道)。
三、完形變文體。完形填空第改變了文體，由原先夾敘夾議、敘述為主的文章，變成了一篇純議論文，長句、難句明顯增多，沒有故事與情節(jié)，從而大大增加了完成難度。
四、閱讀增難度。閱讀題一共4篇，其中C、D兩篇閱讀的難度都比較大。今年的閱讀篇目首先改變了順序，應(yīng)用文放在了第一篇。其次是創(chuàng)新，原先的猜詞題變成了猜短語與猜句子。具體來說：A篇閱讀是一篇應(yīng)用文，內(nèi)容是關(guān)于“如果你一個(gè)人獨(dú)自留在一個(gè)孤島上，你需要什么？”的調(diào)查，題目設(shè)置難度還好；B篇是講“美國農(nóng)業(yè)缺少專業(yè)大學(xué)生從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”的問題，也不算難；C篇閱讀題是一篇科普文章，講的是“怎樣使用膠囊，讓吃藥更加安全、療效好”，這篇生詞比較多，漢語注釋達(dá)6個(gè)。其中65題還首次考了填詞題；D篇閱讀不是以往的文學(xué)作品，內(nèi)容講的則是“老師談教學(xué)生文學(xué)閱讀的感受”。文章較長，長句難句明顯增多。D篇的句子猜題中"a book must be the ax for the frozen sea inside us"，運(yùn)用了明喻和暗喻的寫作手法等，以致學(xué)生感覺難度大、耗時(shí)多。
五、任務(wù)型平穩(wěn)過。任務(wù)型閱讀難度與去年接近，但詞性變化題較多，學(xué)生不易把握。
六、書面表達(dá)命題巧。題目大致為“生活中沖突時(shí)常發(fā)生，假如你班同學(xué)蘇華和李江打籃球時(shí)發(fā)生爭執(zhí)導(dǎo)致關(guān)系緊張，請(qǐng)你結(jié)合表格提示用英語寫一篇題為‘happyteens’的短文。”今年這個(gè)題大家猜不到，避開了熱點(diǎn)題，還原了表格題。但是考生有話可寫。書面表達(dá)命題體現(xiàn)了“三貼”原則，即貼近時(shí)代，貼近生活，貼近學(xué)生；體現(xiàn)了命題方向，提示內(nèi)容少，發(fā)揮空間大。