以下是為大家整理的關于高考二輪復習：英語單項選擇題快速技巧的文章，希望對大家有所幫助！
進入二輪復習之前，很多考生可能會對自己的英語單項選擇題的得分感到失望——15分的題目往往只能拿到5~7分，這是基礎不牢固的表現(xiàn)。進入二輪復習之后，考生又容易深陷題海。如何才能牢固基礎，避開題海，同時又能快速提高單項選擇題的分數(shù)呢?
第一步，考生可以將單項選擇題進行單獨的分類整理。所謂的分類整理是將各個考點的試題單獨抽選出來。整理的標準是：先從自己最薄弱的環(huán)節(jié)開始整理。假如冠詞考點，你逢做必錯，或者逢做都必須猜測，那么就可以首先對其進行整理。
第二步，認真研究自己整理的高考真題。各地的高考真題的大集合基本上囊括了一個考點的各種考查方式，通過全面研究，考生可以統(tǒng)籌并掌握各種考查方式，如果在考試中遇見該考點，相信考生丟分的可能性就大大降低了。不過，這一個步驟要求考生如同在學習一個新的知識點一樣認真，只有這樣才能開展第三步的工作。
第三步，經(jīng)過第二步的認真學習之后，考生可以開始進行專項訓練了。練習題怎么來呢?在第二輪復習的時候，考生一般都會做專題練習。這些練習題都是老師從歷年高考題或者其他優(yōu)秀模擬題中精選出來的，考生一定不能隨便做做了事。
下面以冠詞考點和動詞時態(tài)考點為例。
·冠詞·
在整理試題的時候，并非將所有考卷中的試題都整理出來，只要將同一個考點的不同考查方式整理全面即可。
1.簡單的泛指與特指
例1. (山東卷)Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant.
A.不填;the B. a;the C. the;a D. 不填;a
【解析】distance 是可數(shù)名詞，意為“距離”，其前有形容詞修飾時，用不定冠詞a修飾表示“一段……的距離”;后面的餐館是雙方都知道的，用the表示特指。本句的意思是：不用著急——從這里去餐館只有一小段距離。選B。
例2.(全國卷Ⅰ)It is generally accepted that boy must learn to stand up and fight like man.
A.a;a B. a;the C.the;the D.a;不填
【解析】兩個空都表示泛指，表示“一個男孩”(并不特指我們都知道的人)、“一個男人”(并不特指我們都知道的人)，故用不定代詞。選A。
例3.(全國卷Ⅱ)As he reached______front door, Jack saw______strange sight.
A.the;不填 B. a;the C.不填;a D.the;a
【解析】本句的意思是：當杰克到達前門時，他看到了一個奇怪的景象。第一空用the表示方位，特指前門(大家都知道的);第二空表示“一個”，為泛指。故選D。
2.迷惑型高考方式
例4.(重慶卷)In communication，a smile is usually_______strong sign of a friendly and??????_____open attitude.
A.the;不填 B. a;an C.a;不填 D.the;an
【解析】第一空a strong sign of意為“一個……的標志”，a 表示泛指;friendly 和 open 共同修飾attitude，故open前不在需要冠詞。故選C。
3.強記型考查方式
例5.(四川卷)Dr. Peter Spence,_______headmaster of the school, told us, “______fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.
A.不填 ;A B.不填;The C.the;The D.a;A
【解析】本句的意思是：彼德·斯賓塞博士——這所學校的校長——告訴我們，“這里五分之一的學生會到牛津和劍橋繼續(xù)深造。”頭銜、職位之前通常不用冠詞，因此第一空不用冠詞;a fifth 表示“五分之一”。故答案為A。
·動詞時態(tài)·
動詞時態(tài)題是高考的重點，也是難點。幾乎每個省(區(qū)、市)的高考都會考查動詞時態(tài)考點，并且力度較大，一般有2~4題。動詞時態(tài)總計有16種，高考考查的時態(tài)大多如下：
1.一般現(xiàn)在時
例6.(全國卷)Planning so far ahead no sense—so many things will have changed by next year.
A.made B.is making
C.makes D.has made
【解析】這里表示“提前這么早計劃毫無意義——到明年很多事情會發(fā)生變化?！眒akes sense 表示“有道理，有意義”，原句是動名詞做主語，強調(diào)客觀事實(提前那么早計劃毫無意義)，故用一般現(xiàn)在時。答案選C。
2.一般過去時
例7.(山東卷)When I got on the bus, I_____I had left my wallet at home.
A. was realizing B. realized C. have realized D. would realize
【解析】句意：當我上了公車時，我發(fā)現(xiàn)我把錢包落在家里了。realize 這個動作是與got on the bus同時發(fā)生的，因此需要用一般過去時。答案選B。
3.一般將來時
例8.(安徽卷)—What do you think of store shopping in the future?
—Personallly, I think it will exist along with home shopping but _______.
A. will never replace B. would never replace
C. will never be replaced D. would never be replaced
【解析】根據(jù)語境I think it will exist along with home shopping判斷后面應該用一般將來時，同時it(store shopping)與replace之間為被動關系，因此答案選擇C項。
4.現(xiàn)在進行時
例9.(重慶卷)That piece of music sounds quite familiar. Who______the piano upstairs?
A.has played B. played C. plays D. is playing
【解析】句意：這首音樂聽起來很熟悉。誰在樓上彈鋼琴呢?“彈”的動作正在發(fā)生，故用現(xiàn)在進行時。答案選C。
5.過去進行時
例10.(全國卷)I wasn’t sure if he was really interested or if he polite.
A.was just being B.will just be
C.had just been D.would just be
【解析】句意：我不確定他是真的感興趣還是出于禮貌。or連接并列句，因此前后時態(tài)應該一致。這里主要描述當時的情況，故用過去進行時。答案選A。
6.過去完成時
例11.(四川卷)—What a mistake!
—Yes. I_______his doing it another way，but without success.
A. was suggesting B. will suggest C. would suggest D. had suggested
【解析】下句的意思：是的。我建議他采用另一種方法去做，但是他不聽。語境中隱含了“過去的過去”的意味——失誤已經(jīng)造成，而在失誤之前我給他提過建議，因此用過去完成時，故答案選D。
7.將來完成時
例12.(江蘇卷)—Tommy is planning to buy a car.
—I know . By next month , he______enough for a used one.
A. saves B .saved C.will save D. will have save
8.現(xiàn)在完成進行時
例13.(北京卷)Tom______in the library every night over the last three months.
A. works B. worked C. has been working D. had been working
【解析】根據(jù)時間狀語over the last three months可知，句子應該用現(xiàn)在完成進行時。句意為：在過去三個月中，湯姆每個夜晚都在圖書館中工作。答案選C。
9.過去完成進行時
例14.(全國卷)When Alice came to，she did not know how long she there.
A.had been lying B.has been lying
C.was lying D.has lain
【解析】句意：愛麗絲蘇醒過來時，她并不知道自己已經(jīng)在那里躺了多久了。這里強調(diào)一個過去的過去”的動作，并且愛麗絲醒過來時還是躺著的，故用過去完成進行時。答案選A。
【解析】本題的關鍵在于By next month。“by+將來時間”句子用將來完成時。第二句話的意思是“到下個月，他就攢夠買一輛二手車的錢了?！惫蔬xD。
10.時態(tài)和語態(tài)
同時考查時態(tài)和語態(tài)，是時態(tài)題的境界，也是考生的失分點。
例15.(四川卷)All visitors to this village_______with kindness.
A. treat B. are treated C. are treating D. had been treated
【解析】句意：所有到這個村莊來的游客都得到了友好的接待。根據(jù)句意可知，句子主語All visitors和treat之間是被動關系，應用被動語態(tài)，排除A和C。句子中沒有“過去的過去”的意思，故排除D。句子強調(diào)的是一種事實(所有到這個村莊來的人都得到了友好的對待，并沒有說過去還是現(xiàn)在)。答案選B。
11.主謂一致與時態(tài)
例16.(江蘇卷)The fact that so many people still smoke in public place _______that we may need antionwide campaign to raise awareness of the riks of smoking.
A.suggest B.suggests C.suggested D.suggesting
【解析】句子的主語是The fact，后面是一個同位語從句“這么多人仍然在公共場合吸煙”，由此可知，應該用一般現(xiàn)在時，因為主語是單數(shù)，所以謂語動詞加s。答案選B。
進入二輪復習之前，很多考生可能會對自己的英語單項選擇題的得分感到失望——15分的題目往往只能拿到5~7分，這是基礎不牢固的表現(xiàn)。進入二輪復習之后，考生又容易深陷題海。如何才能牢固基礎，避開題海，同時又能快速提高單項選擇題的分數(shù)呢?
第一步，考生可以將單項選擇題進行單獨的分類整理。所謂的分類整理是將各個考點的試題單獨抽選出來。整理的標準是：先從自己最薄弱的環(huán)節(jié)開始整理。假如冠詞考點，你逢做必錯，或者逢做都必須猜測，那么就可以首先對其進行整理。
第二步，認真研究自己整理的高考真題。各地的高考真題的大集合基本上囊括了一個考點的各種考查方式，通過全面研究，考生可以統(tǒng)籌并掌握各種考查方式，如果在考試中遇見該考點，相信考生丟分的可能性就大大降低了。不過，這一個步驟要求考生如同在學習一個新的知識點一樣認真，只有這樣才能開展第三步的工作。
第三步，經(jīng)過第二步的認真學習之后，考生可以開始進行專項訓練了。練習題怎么來呢?在第二輪復習的時候，考生一般都會做專題練習。這些練習題都是老師從歷年高考題或者其他優(yōu)秀模擬題中精選出來的，考生一定不能隨便做做了事。
下面以冠詞考點和動詞時態(tài)考點為例。
·冠詞·
在整理試題的時候，并非將所有考卷中的試題都整理出來，只要將同一個考點的不同考查方式整理全面即可。
1.簡單的泛指與特指
例1. (山東卷)Take your time—it’s just_____short distance from here to_____restaurant.
A.不填;the B. a;the C. the;a D. 不填;a
【解析】distance 是可數(shù)名詞，意為“距離”，其前有形容詞修飾時，用不定冠詞a修飾表示“一段……的距離”;后面的餐館是雙方都知道的，用the表示特指。本句的意思是：不用著急——從這里去餐館只有一小段距離。選B。
例2.(全國卷Ⅰ)It is generally accepted that boy must learn to stand up and fight like man.
A.a;a B. a;the C.the;the D.a;不填
【解析】兩個空都表示泛指，表示“一個男孩”(并不特指我們都知道的人)、“一個男人”(并不特指我們都知道的人)，故用不定代詞。選A。
例3.(全國卷Ⅱ)As he reached______front door, Jack saw______strange sight.
A.the;不填 B. a;the C.不填;a D.the;a
【解析】本句的意思是：當杰克到達前門時，他看到了一個奇怪的景象。第一空用the表示方位，特指前門(大家都知道的);第二空表示“一個”，為泛指。故選D。
2.迷惑型高考方式
例4.(重慶卷)In communication，a smile is usually_______strong sign of a friendly and??????_____open attitude.
A.the;不填 B. a;an C.a;不填 D.the;an
【解析】第一空a strong sign of意為“一個……的標志”，a 表示泛指;friendly 和 open 共同修飾attitude，故open前不在需要冠詞。故選C。
3.強記型考查方式
例5.(四川卷)Dr. Peter Spence,_______headmaster of the school, told us, “______fifth of pupils here go on to study at Oxford and Cambridge.
A.不填 ;A B.不填;The C.the;The D.a;A
【解析】本句的意思是：彼德·斯賓塞博士——這所學校的校長——告訴我們，“這里五分之一的學生會到牛津和劍橋繼續(xù)深造。”頭銜、職位之前通常不用冠詞，因此第一空不用冠詞;a fifth 表示“五分之一”。故答案為A。
·動詞時態(tài)·
動詞時態(tài)題是高考的重點，也是難點。幾乎每個省(區(qū)、市)的高考都會考查動詞時態(tài)考點，并且力度較大，一般有2~4題。動詞時態(tài)總計有16種，高考考查的時態(tài)大多如下：
1.一般現(xiàn)在時
例6.(全國卷)Planning so far ahead no sense—so many things will have changed by next year.
A.made B.is making
C.makes D.has made
【解析】這里表示“提前這么早計劃毫無意義——到明年很多事情會發(fā)生變化?！眒akes sense 表示“有道理，有意義”，原句是動名詞做主語，強調(diào)客觀事實(提前那么早計劃毫無意義)，故用一般現(xiàn)在時。答案選C。
2.一般過去時
例7.(山東卷)When I got on the bus, I_____I had left my wallet at home.
A. was realizing B. realized C. have realized D. would realize
【解析】句意：當我上了公車時，我發(fā)現(xiàn)我把錢包落在家里了。realize 這個動作是與got on the bus同時發(fā)生的，因此需要用一般過去時。答案選B。
3.一般將來時
例8.(安徽卷)—What do you think of store shopping in the future?
—Personallly, I think it will exist along with home shopping but _______.
A. will never replace B. would never replace
C. will never be replaced D. would never be replaced
【解析】根據(jù)語境I think it will exist along with home shopping判斷后面應該用一般將來時，同時it(store shopping)與replace之間為被動關系，因此答案選擇C項。
4.現(xiàn)在進行時
例9.(重慶卷)That piece of music sounds quite familiar. Who______the piano upstairs?
A.has played B. played C. plays D. is playing
【解析】句意：這首音樂聽起來很熟悉。誰在樓上彈鋼琴呢?“彈”的動作正在發(fā)生，故用現(xiàn)在進行時。答案選C。
5.過去進行時
例10.(全國卷)I wasn’t sure if he was really interested or if he polite.
A.was just being B.will just be
C.had just been D.would just be
【解析】句意：我不確定他是真的感興趣還是出于禮貌。or連接并列句，因此前后時態(tài)應該一致。這里主要描述當時的情況，故用過去進行時。答案選A。
6.過去完成時
例11.(四川卷)—What a mistake!
—Yes. I_______his doing it another way，but without success.
A. was suggesting B. will suggest C. would suggest D. had suggested
【解析】下句的意思：是的。我建議他采用另一種方法去做，但是他不聽。語境中隱含了“過去的過去”的意味——失誤已經(jīng)造成，而在失誤之前我給他提過建議，因此用過去完成時，故答案選D。
7.將來完成時
例12.(江蘇卷)—Tommy is planning to buy a car.
—I know . By next month , he______enough for a used one.
A. saves B .saved C.will save D. will have save
8.現(xiàn)在完成進行時
例13.(北京卷)Tom______in the library every night over the last three months.
A. works B. worked C. has been working D. had been working
【解析】根據(jù)時間狀語over the last three months可知，句子應該用現(xiàn)在完成進行時。句意為：在過去三個月中，湯姆每個夜晚都在圖書館中工作。答案選C。
9.過去完成進行時
例14.(全國卷)When Alice came to，she did not know how long she there.
A.had been lying B.has been lying
C.was lying D.has lain
【解析】句意：愛麗絲蘇醒過來時，她并不知道自己已經(jīng)在那里躺了多久了。這里強調(diào)一個過去的過去”的動作，并且愛麗絲醒過來時還是躺著的，故用過去完成進行時。答案選A。
【解析】本題的關鍵在于By next month。“by+將來時間”句子用將來完成時。第二句話的意思是“到下個月，他就攢夠買一輛二手車的錢了?！惫蔬xD。
10.時態(tài)和語態(tài)
同時考查時態(tài)和語態(tài)，是時態(tài)題的境界，也是考生的失分點。
例15.(四川卷)All visitors to this village_______with kindness.
A. treat B. are treated C. are treating D. had been treated
【解析】句意：所有到這個村莊來的游客都得到了友好的接待。根據(jù)句意可知，句子主語All visitors和treat之間是被動關系，應用被動語態(tài)，排除A和C。句子中沒有“過去的過去”的意思，故排除D。句子強調(diào)的是一種事實(所有到這個村莊來的人都得到了友好的對待，并沒有說過去還是現(xiàn)在)。答案選B。
11.主謂一致與時態(tài)
例16.(江蘇卷)The fact that so many people still smoke in public place _______that we may need antionwide campaign to raise awareness of the riks of smoking.
A.suggest B.suggests C.suggested D.suggesting
【解析】句子的主語是The fact，后面是一個同位語從句“這么多人仍然在公共場合吸煙”，由此可知，應該用一般現(xiàn)在時，因為主語是單數(shù)，所以謂語動詞加s。答案選B。