最新《愛祖國》教案 愛祖國教案設(shè)計(jì)意圖模板

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    作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
    《愛祖國》教案 愛祖國教案設(shè)計(jì)意圖篇一
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    1、懂得要熱愛偉大的祖國,初步培養(yǎng)愛祖國的思想感情。
    2、學(xué)會本課5個生字,理解萬里長城、飛翔、白鴿、參天、偉大等詞語的意思。
    3、會用我愛我愛寫一句話。
    4、會正確地朗讀課文,背誦課文。
    重點(diǎn):通過對萬里長城、無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹等詞語的理解,使學(xué)生從中感受祖國的偉大、遼闊和美麗。通過對兩個句式的訓(xùn)練和有感情地朗讀,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
    難點(diǎn):城、翔、鴿、參四個生字的讀音要到位;翔、參二字的'書寫要端正。為什么我要愛偉大的祖國?指導(dǎo)學(xué)生說完整,說清楚。它既是說話訓(xùn)練、思想教育的重點(diǎn),也是教學(xué)難點(diǎn)。
    cai、生字卡片、小黑板
    2課時
    1、學(xué)會萬、翔、鴿、參四個生字,理解萬里長城、無邊、飛翔、參天等詞義。
    2、初讀課文,學(xué)習(xí)第1~4節(jié),理解這4節(jié)詩句的意思,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行指導(dǎo)朗讀。
    1、小朋友,上學(xué)期我們學(xué)過課文《祖國山水多美麗》,誰來說說從車窗里看到了祖國哪些美麗的景色?
    2、今天我們來學(xué)一首愛祖國的詩歌,板書課題。齊讀
    小朋友,我們的祖國叫()。我們都是()。我們都愛()。
    出示課題,說說你愛祖國嗎?為什么?聯(lián)系《祖國山水多美麗》。
    聽老師范讀,思考小作者愛祖國的什么呢?
    學(xué)生自由朗讀課文,讀讀拼音,記記字形,數(shù)數(shù)小節(jié)。
    檢查自學(xué)情況:
    1、卡片認(rèn)讀字詞。正音:城、翔、參
    2、分節(jié)指名朗讀課文,評議。
    ㈠、學(xué)習(xí)第1節(jié)。
    1、指名朗讀這兩句詩。這兩句詩告訴我們什么我愛什么?口頭填空:我愛(),我愛()。出示課件,認(rèn)識長城。說說這是什么?]你知道一些關(guān)于長城的什么知識?教師適當(dāng)講述有關(guān)長城的資料。再讓學(xué)生說說:家鄉(xiāng)的小河里有什么?你在家鄉(xiāng)的小河里干什么?
    2、教學(xué)生字萬。獨(dú)體字,查橫部,工3畫,[強(qiáng)調(diào)第二筆是橫折鉤]筆順橫-橫折鉤-撇,萬表示數(shù)目多。
    3、指導(dǎo)朗讀。哪個字表達(dá)了作者的思想感情?(愛)那怎樣才能讀出作者愛的思想感情?聽錄音:我愛/萬里長城,我愛/家鄉(xiāng)的小河。愛、萬里、家鄉(xiāng)讀重音。試讀,指名讀,齊讀。
    4、總結(jié)學(xué)法。
    a、口頭填空:我愛(),我愛()。
    b、看課件說說為什么愛。
    c、有感情地朗讀。
    ㈡、學(xué)習(xí)2-4節(jié)。
    1、用學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法自學(xué)第2-4節(jié)。用劃出詩句中寫我愛什么的詞語。(無邊的大海、飛翔的白鴿)
    2、說說你有什么不明白的地方?理解:無邊、飛翔、白鴿、參天
    教學(xué):翔:左右結(jié)構(gòu)羊字部或羽字部,共12畫。
    鴿:鳥字旁,形聲字。
    參:上中下結(jié)構(gòu),si部,共8畫。
    3、討論回答:我為什么愛無邊的大海、飛翔的白鴿、參天的大樹、美麗的花朵、爸爸媽媽、老師同學(xué)呢?讓學(xué)生各抒己見。
    4、有感情地朗讀。自己試讀,跟錄音讀,指名讀,齊讀。
    ㈢齊讀1-4節(jié)
    1、學(xué)生自由讀。
    2、指名朗讀,師生評價。
    3、有感情齊讀。
    1、抄寫生字。指導(dǎo):翔(左窄右寬)、參(擺正)。
    2、每個字寫3個。
    1、鞏固學(xué)過的字詞,學(xué)習(xí)第5節(jié),理解這一節(jié)詩句的意思。
    2、背誦全詩,教學(xué)生字偉。
    1、認(rèn)讀生字新詞。
    2、看拼音寫字詞。
    xianggecanwanlichangcheng
    飛()白()()天()[1、2兩題同時進(jìn)行,第2題做完后集體批改并齊讀。]
    3、齊讀1-4節(jié),連線
    無邊的 大樹
    飛翔的 大海
    參天的 花朵
    美麗的 白鴿
    反饋
    1、指名讀。為什么說我最愛偉大的祖國?
    a、比較愛與最愛一樣嗎?
    b、什么叫偉大?祖國有哪些地方偉大?
    教學(xué):偉,單人旁,組詞。
    2、指導(dǎo)朗讀。
    教師范讀,重音詞最愛、偉大。指名讀,齊讀。
    你要/問我/最愛什么?我最愛/偉大的/祖國。
    3、句式訓(xùn)練:我愛(),我愛(),我最愛()。
    有興趣的自己朗誦給同學(xué)聽。
    1、在感情朗讀的基礎(chǔ)上,用引讀法來指導(dǎo)背誦。
    問:你愛什么?背:我愛萬里長城,我愛家鄉(xiāng)的小河。
    問:你愛什么?背:我愛
    2、反復(fù)練習(xí)。
    3、也可讓學(xué)生介紹自己好的背誦方法,與大家交流。
    4、指名背,齊背。
    鼓勵學(xué)生要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
    1、抄寫生字偉。
    2、完成其余作業(yè)。
    1、愛祖國←
    長城 小河 ↑
    我愛 大海 我愛 白鴿 ↑
    大樹 花朵 ↑
    爸爸媽媽 老師同學(xué) ↑
    ↓ ↑
    最愛偉大的祖國
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