春夏作文100字優(yōu)質(zhì)(六篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    春夏作文100字篇一
    春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地鉆出地面,柳樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新的嫩芽,五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙著采蜜,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在跟我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。
    夏天的校園是熱鬧的。樹(shù)更綠,更茂盛了,引來(lái)了可愛(ài)的知了,知了在樹(shù)枝唱歌,還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了,風(fēng)一吹,小草擺動(dòng)著柔軟的身體,在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立,盡情地展示著自己。
    秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋果,又香又甜,大蘋果壓彎了枝頭,一看到上面的蘋果,就讓人直流口水。實(shí)驗(yàn)樓前的山楂,像紅寶石一樣掛在樹(shù)上,還有在北門的柿子樹(shù),黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。
    冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),操場(chǎng)像鋪上一層棉被,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,他們非常的開(kāi)心。
    我喜歡我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@四季都是迷人的。
    春夏作文100字篇二
    我愛(ài)校園的春夏秋冬。
    春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見(jiàn)小魚(yú)在冰底下游動(dòng)。
    夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個(gè)巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚(yú)在湖面上歡快地游來(lái)游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。
    秋天,樹(shù)木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去,好看極了。銀杏樹(shù)的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚(yú)也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。
    冬天,樹(shù)木的葉子都掉光了,飄到樹(shù)媽媽的腳下,給她暖根。樹(shù)上積滿了白雪,校園里小朋友們有的.在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚(yú)許多到了水底,只有幾條小魚(yú)在湖面游來(lái)游去,可以清晰的數(shù)出有幾條小魚(yú)在湖面上游來(lái)游去。
    我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人?。?BR>    春夏作文100字篇三
    春天來(lái)了!我來(lái)到家鄉(xiāng)里。第一眼就能看到一片果園。果園里有著桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、柿子樹(shù)、棗樹(shù)。
    桃樹(shù)它的花開(kāi)得很嬌艷,我很想把桃花摘下來(lái),可是我又想到如果我把它摘了,那么秋天就沒(méi)有桃子吃了,便只好算了。
    梨花、石榴花、柿子花,百花齊放,真是美麗極了!
    夏天,荷花開(kāi)了。我馬上跑去荷花池邊看。哇!荷花好漂亮呀!那荷葉都擠在一起。荷花的花瓣有的全展開(kāi)了,有的只開(kāi)了兩三片,有的還是花骨朵。真像一幅畫呀,真是千姿百態(tài)!
    秋天到了,樹(shù)葉都黃了,都落了下來(lái)。真像一只只蝴蝶在快活的飛舞著。美極了,讓人都快說(shuō)不出話了。我在這里流連忘返,都不想回家了。
    冬天,那就更美了。下著大雪,落在地面,給大地穿上了白色的衣服。雪下完了,我和我的朋友一起去堆雪人,打雪仗,我們用雪做成一個(gè)個(gè)小娃娃。我們的手都凍得紅通通的。
    家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬、這四個(gè)季節(jié)真美,真動(dòng)人啊!
    春夏作文100字篇四
    在我們的周圍,到處都是各種各樣的聲音,可我最愛(ài)大自然媽媽和她的孩子們,他們每天都會(huì)為我唱著動(dòng)聽(tīng)美妙的歌。
    春妹妹穿著綠色的小裙子走了過(guò)來(lái),大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問(wèn)好。
    哎呀!不好,脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽(yáng)公公拉了出來(lái)。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在向秋姑娘求救。
    果然,知了的呼喚把秋姑娘引來(lái)了,夏哥哥要走了,大家開(kāi)心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,好像在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚(yú)兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。
    冬爺爺又來(lái)了,帶著一件雪白的銀襖,讓大地暖和些。就在這時(shí),北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),小朋友們穿著棉衣跑來(lái)了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。
    就這樣,一年的交響樂(lè)就唱完了,接下來(lái)又是一年的交響樂(lè),這首美妙的樂(lè)曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂(lè)曲,你呢?
    春夏作文100字篇五
    春夏秋冬四人是好朋友,這天,他們難得又聚在一起。不知是誰(shuí)說(shuō)了句:我們四人到底誰(shuí)是最厲害的呢?于是四人就爭(zhēng)論開(kāi)了。
    春天很自信地說(shuō):“我是最厲害的,我能讓萬(wàn)物生長(zhǎng),能讓樹(shù)木發(fā)芽,還能讓百花齊放,讓世界綠意盎然?!?BR>    “是我,我是最厲害的,我能讓小草盡情地生長(zhǎng),花兒開(kāi)的更加?jì)善G,能讓知了、小青蛙們演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,還能讓小朋友穿上美美的裙裳,盡情的玩耍?!毕奶爝B忙搶著說(shuō)。
    秋天笑了笑,說(shuō):“我才是最厲害的,我能讓果園里的果樹(shù)結(jié)滿又香又甜的果子,能讓田野里的麥子變得金黃金黃,讓人們享受收獲的喜悅?!?BR>    冬天不急不忙地說(shuō):“我比你們都厲害,我能讓天上下起大雪,河面結(jié)冰,小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰?!?BR>    他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí),年媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔的摸著四個(gè)孩子的頭,微笑地說(shuō):“孩子們,如果沒(méi)有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白,就沒(méi)有這絢麗多彩的世界,所以你們都很重要?!?BR>    聽(tīng)完,春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^,相視笑了起來(lái)。
    春夏作文100字篇六
    我們的校園坐落在縉云山下,這是一個(gè)美麗的學(xué)校。
    春天,迎春花最先綻放出她金色的笑臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,美麗的杜鵑花也開(kāi)了,紅艷艷的茶花,好像一個(gè)可愛(ài)的嬰兒的笑臉,薔薇花也露出她那粉紅的笑臉。
    夏天,我們學(xué)校的榕樹(shù)和重陽(yáng)樹(shù)都長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,重陽(yáng)樹(shù)可以讓我們躲避火熱的太陽(yáng),還可以讓我們?cè)跇?shù)下做游戲。
    秋天,學(xué)校的桂花開(kāi)了,香氣撲鼻的桂花香讓我們心曠神怡。樹(shù)葉黃了,一片片落葉灑在校園里,金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次沉浸在當(dāng)中。
    冬天,學(xué)校的臘梅花開(kāi)了,很香,這讓我想起了王安石寫的一首詩(shī)“梅”——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)不屈和不畏困難所害怕的精神!
    我們的校園不僅美麗,而且還是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。