珍貴的本子
上周星期五，我們二零一班錄制了關于“與平安同行，與自護相伴”的錄像。我也參加了表演。夏老師對我很信任，讓我參加了的單人表演——演講故事。當時夏老師答應會送給我們每個表演節(jié)目的小朋友一份小禮物。
今天我終于收到了這份禮物，是一本本子，一本很普通的數(shù)學簿。打開本子，第一頁上貼著一張紙，紙的最上面是一顆大大的五角星，五角星的里面有一個紅色的“獎”字。紙的下面寫著老師的表揚語“包涵同學在201中隊‘與平安同行，與自護相伴’比賽中精神飽滿，表現(xiàn)突出，以資鼓勵，希望你能繼續(xù)保持，爭做優(yōu)秀少先隊員！”
雖然這本本子表面看上去只是一本很普通的數(shù)學簿，但是對我來說卻是很珍貴。因為平常我們用的本子都是老師發(fā)的作業(yè)簿或者是媽媽在文具店買來的，而今天這本本子，卻是我通過自己努力得來的。當時老師讓我參加演講比賽時我有點擔心害怕，怕自己故事背不出來，怕自己講得不好。幸好有媽媽和老師幫助我。每天晚上，我都會對著鏡子練習，媽媽一遍又一遍地給我糾正，給我做示范，努力讓我做到。在學校里排練時，老師也會向我提出改進的地方，爭取讓我在真正表演時更出色。所以拿到這本本子時，我的心里甜滋滋的，這是我第一次拿到珍貴的獎品。
我要感謝我的老師，因為是老師給了我這樣的機會，我才能拿到這本珍貴的本子，我也要告訴我的爸爸媽媽這個好消息，而且在以后的學習中，我要更加努力，爭取更大的進步！
上周星期五，我們二零一班錄制了關于“與平安同行，與自護相伴”的錄像。我也參加了表演。夏老師對我很信任，讓我參加了的單人表演——演講故事。當時夏老師答應會送給我們每個表演節(jié)目的小朋友一份小禮物。
今天我終于收到了這份禮物，是一本本子，一本很普通的數(shù)學簿。打開本子，第一頁上貼著一張紙，紙的最上面是一顆大大的五角星，五角星的里面有一個紅色的“獎”字。紙的下面寫著老師的表揚語“包涵同學在201中隊‘與平安同行，與自護相伴’比賽中精神飽滿，表現(xiàn)突出，以資鼓勵，希望你能繼續(xù)保持，爭做優(yōu)秀少先隊員！”
雖然這本本子表面看上去只是一本很普通的數(shù)學簿，但是對我來說卻是很珍貴。因為平常我們用的本子都是老師發(fā)的作業(yè)簿或者是媽媽在文具店買來的，而今天這本本子，卻是我通過自己努力得來的。當時老師讓我參加演講比賽時我有點擔心害怕，怕自己故事背不出來，怕自己講得不好。幸好有媽媽和老師幫助我。每天晚上，我都會對著鏡子練習，媽媽一遍又一遍地給我糾正，給我做示范，努力讓我做到。在學校里排練時，老師也會向我提出改進的地方，爭取讓我在真正表演時更出色。所以拿到這本本子時，我的心里甜滋滋的，這是我第一次拿到珍貴的獎品。
我要感謝我的老師，因為是老師給了我這樣的機會，我才能拿到這本珍貴的本子，我也要告訴我的爸爸媽媽這個好消息，而且在以后的學習中，我要更加努力，爭取更大的進步！