即將走出校園的我懷揣著期盼與好奇在六月一號(hào)這天開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活.這是一家名為”龍芯”的證券投資公司.公司剛成立不久,規(guī)模也不大,但是從踏入辦公室那一刻就可以感受到整個(gè)公司積極而又緊張的氣氛.在與領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的一番交談之后,我便開(kāi)始了我的工作.
一開(kāi)始的工作其實(shí)都是一些瑣碎的行政工作.在股市開(kāi)盤(pán)之前都是整理當(dāng)日?qǐng)?bào)紙新聞一類(lèi)的資料.到了九點(diǎn)十五分,就要開(kāi)始關(guān)注今日的股市信息了.才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為只有紅綠漲跌之分的股市,居然會(huì)有這么錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系. 軍事，政策，經(jīng)濟(jì)等等動(dòng)向都會(huì)反應(yīng)到股市，影響股市的走向?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)k線(xiàn)也包含著極其豐富的含義.
以下總結(jié)一下我認(rèn)為學(xué)習(xí)股市重要的三大內(nèi)容：
一,每日各大上市公司的重要公告.能直觀的了解到上市公司的信息.例如某個(gè)公司重大資產(chǎn)重組的信息,就會(huì)在股市上直接影響股價(jià)的漲跌.
二,k線(xiàn)圖以及分時(shí)走勢(shì)圖.能直觀的看到股票在股市上的表現(xiàn).這個(gè)是具技術(shù)含量,也是了解股市重要的.從而可以分析股市的未來(lái)走勢(shì).
三,各大機(jī)構(gòu)的方向.在股市中,機(jī)構(gòu)是處于一個(gè)重要地位.機(jī)構(gòu)的資金流入流出可以直接影響整個(gè)股市的走向.除了認(rèn)真學(xué)好上面兩項(xiàng)，了解機(jī)構(gòu)的新動(dòng)向也是必不可缺的.
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我從培養(yǎng)工作興趣的角度入手，以積極的態(tài)度關(guān)注各家主流媒體的即時(shí)的對(duì)大盤(pán)、個(gè)股的點(diǎn)評(píng)。以期以快的速度適應(yīng)到本職工作當(dāng)中。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸地掌握了各種證券專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，并能對(duì)當(dāng)天的走勢(shì)情況簡(jiǎn)易的做出自己的判斷和總結(jié)。雖然對(duì)大盤(pán)和個(gè)股的分析不能夠達(dá)到滴水不漏，分毫不差的程度。但是，在這個(gè)過(guò)程中我明白了如何是“態(tài)度決定一切”。積極的開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用已學(xué)到手的知識(shí)去思考，并且勇敢，大膽的把自己的說(shuō)出來(lái)。然后接收來(lái)自各方的意見(jiàn)并且修改自己的想法，以能夠達(dá)到再學(xué)習(xí)，再進(jìn)步的程度。我相信我是能夠在日復(fù)一日，年復(fù)一年的分析中不斷的提高自己。另一方面，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也在積極地準(zhǔn)備著證券從業(yè)資格認(rèn)證考試。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，獲得官方的認(rèn)證授權(quán)。在自身能力上，和在官方的認(rèn)證上得到對(duì)自己能力的肯定。也期望在不斷學(xué)習(xí)，不斷向上的過(guò)程當(dāng)中，找到對(duì)自身價(jià)值的大，好的詮釋。
在此,我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)及同事.在這期間給了我很多的建議與鼓勵(lì).三個(gè)月讓我體會(huì)了和從前大不一樣的生活.無(wú)論是從生活習(xí)慣,做事態(tài)度,甚至是做人態(tài)度上都有了翻天覆地的改變.我相信只要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地做好以上的內(nèi)容,就一定能很好的做好這份工作.
這個(gè)星期，上五年級(jí)的課了，可是每次都出錯(cuò)。誒呀，這也是能原諒的，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？
第一節(jié)課么，是新授單詞的，在引出after class后居然忘了after school，after school可是這一單元的主題啊，怎么辦呢，只能教了幾個(gè)單詞后再回頭教了啊。心想著下面不要出錯(cuò)就行了，教啊教啊，教到后，要用到投影儀了，暈啊，開(kāi)關(guān)在哪啊？真是丟人啊，只能向指導(dǎo)老師求助了。后老師的評(píng)價(jià)是：上課節(jié)奏太慢了，還有are they...?有很多人讀成了are there...?這個(gè)地方要強(qiáng)調(diào)一下。其實(shí)知道，指導(dǎo)老師太客氣了，有問(wèn)題的地方應(yīng)該是蠻多的。
第二節(jié)課，是教課文的。在教background的時(shí)候，其實(shí)不用叫她們打開(kāi)書(shū)讀的，好的辦法是,把圖貼出來(lái)，我提幾個(gè)問(wèn)題，叫她們按照問(wèn)題，自己說(shuō)一下背景。再真正教授課文的時(shí)候，好像沒(méi)考慮到她們還是小學(xué)生，提了6、7個(gè)問(wèn)題，叫她們聽(tīng)錄音回答。
很失敗，有很多同學(xué)兩邊下來(lái)，根本不知道課文講的是什么。后來(lái)老師說(shuō)好是，把課文分幾段聽(tīng)，在每一段的停頓之處在讓同學(xué)回答問(wèn)題，如果是比較難的問(wèn)題，可以在聽(tīng)到答句那就停下來(lái)，叫同學(xué)回答了。后來(lái)想想，其實(shí)真應(yīng)該這樣的。再將i'll go and join them.的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)明一下i'll=i will,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不知道。還有的就是v-ing形式她們的讀音都有錯(cuò)，這要糾正。
第三節(jié)課，是講d和f部分，在review之前的內(nèi)容時(shí)，我不應(yīng)該拿這卡片走到學(xué)生面前的，其實(shí)只要站在講臺(tái)上問(wèn)就行了，如果我走到學(xué)生面前的話(huà)，肯定有學(xué)生看不見(jiàn)的。還有在我叫她們describe this picture的時(shí)候她們不知道什么意思，我換了一種說(shuō)法say sth about this picture，她們還是不明白，傻傻的看著我，我就可以用中文解釋一下了。我太局限于全英文教學(xué)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這在現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)。在叫她們描述這些圖后，其實(shí)應(yīng)該給她們時(shí)間在書(shū)上填好的，不應(yīng)該直接有我把答案寫(xiě)出的，雖然之前已經(jīng)叫同學(xué)說(shuō)過(guò)了，但是不缺有學(xué)生不會(huì)的。這些我應(yīng)該在以后的教學(xué)中注意的。還有就是在f部分，one act and others guess,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，問(wèn)其它同學(xué)what am i doing?碰到兩三個(gè)同學(xué)都猜不到的，可以直接回答i’m...。不至于冷場(chǎng)或者下面一篇混亂。
終于可以實(shí)習(xí)了，真的好興奮，因?yàn)榻K于結(jié)束了期末考試，帶著這種心情，我來(lái)到了實(shí)習(xí)的第一站---云南金花針織有限公司。
在云南金花針織有限公司參觀學(xué)習(xí)的兩天時(shí)間里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。金花的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)一定間隔，即使是盛夏，室溫也保持在二十度左右。這都是為了符合外商的要求，保障工人的基本權(quán)益。但工人們也很辛苦，因?yàn)樗麄兌加兄蝿?wù)，并且多勞多得，少勞少得。以前在學(xué)?？傆X(jué)得學(xué)習(xí)好苦，好沒(méi)意思，總覺(jué)得工作好，不用讀書(shū)，但當(dāng)我真正的去體驗(yàn)了上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚，我現(xiàn)在才感覺(jué)到讀書(shū)是多么的美好，你不用去考慮生活上的問(wèn)題，因?yàn)楦改笗?huì)為你考慮，我們只要讀好書(shū)就是對(duì)父母好的報(bào)答。所以我們要珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)光，讀書(shū)是很苦，但它是創(chuàng)造美好未來(lái)的基礎(chǔ)！
一開(kāi)始的工作其實(shí)都是一些瑣碎的行政工作.在股市開(kāi)盤(pán)之前都是整理當(dāng)日?qǐng)?bào)紙新聞一類(lèi)的資料.到了九點(diǎn)十五分,就要開(kāi)始關(guān)注今日的股市信息了.才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為只有紅綠漲跌之分的股市,居然會(huì)有這么錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系. 軍事，政策，經(jīng)濟(jì)等等動(dòng)向都會(huì)反應(yīng)到股市，影響股市的走向?？此坪?jiǎn)單的一個(gè)k線(xiàn)也包含著極其豐富的含義.
以下總結(jié)一下我認(rèn)為學(xué)習(xí)股市重要的三大內(nèi)容：
一,每日各大上市公司的重要公告.能直觀的了解到上市公司的信息.例如某個(gè)公司重大資產(chǎn)重組的信息,就會(huì)在股市上直接影響股價(jià)的漲跌.
二,k線(xiàn)圖以及分時(shí)走勢(shì)圖.能直觀的看到股票在股市上的表現(xiàn).這個(gè)是具技術(shù)含量,也是了解股市重要的.從而可以分析股市的未來(lái)走勢(shì).
三,各大機(jī)構(gòu)的方向.在股市中,機(jī)構(gòu)是處于一個(gè)重要地位.機(jī)構(gòu)的資金流入流出可以直接影響整個(gè)股市的走向.除了認(rèn)真學(xué)好上面兩項(xiàng)，了解機(jī)構(gòu)的新動(dòng)向也是必不可缺的.
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我從培養(yǎng)工作興趣的角度入手，以積極的態(tài)度關(guān)注各家主流媒體的即時(shí)的對(duì)大盤(pán)、個(gè)股的點(diǎn)評(píng)。以期以快的速度適應(yīng)到本職工作當(dāng)中。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸地掌握了各種證券專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，并能對(duì)當(dāng)天的走勢(shì)情況簡(jiǎn)易的做出自己的判斷和總結(jié)。雖然對(duì)大盤(pán)和個(gè)股的分析不能夠達(dá)到滴水不漏，分毫不差的程度。但是，在這個(gè)過(guò)程中我明白了如何是“態(tài)度決定一切”。積極的開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用已學(xué)到手的知識(shí)去思考，并且勇敢，大膽的把自己的說(shuō)出來(lái)。然后接收來(lái)自各方的意見(jiàn)并且修改自己的想法，以能夠達(dá)到再學(xué)習(xí)，再進(jìn)步的程度。我相信我是能夠在日復(fù)一日，年復(fù)一年的分析中不斷的提高自己。另一方面，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也在積極地準(zhǔn)備著證券從業(yè)資格認(rèn)證考試。希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，獲得官方的認(rèn)證授權(quán)。在自身能力上，和在官方的認(rèn)證上得到對(duì)自己能力的肯定。也期望在不斷學(xué)習(xí)，不斷向上的過(guò)程當(dāng)中，找到對(duì)自身價(jià)值的大，好的詮釋。
在此,我還要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)及同事.在這期間給了我很多的建議與鼓勵(lì).三個(gè)月讓我體會(huì)了和從前大不一樣的生活.無(wú)論是從生活習(xí)慣,做事態(tài)度,甚至是做人態(tài)度上都有了翻天覆地的改變.我相信只要堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地做好以上的內(nèi)容,就一定能很好的做好這份工作.
這個(gè)星期，上五年級(jí)的課了，可是每次都出錯(cuò)。誒呀，這也是能原諒的，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？
第一節(jié)課么，是新授單詞的，在引出after class后居然忘了after school，after school可是這一單元的主題啊，怎么辦呢，只能教了幾個(gè)單詞后再回頭教了啊。心想著下面不要出錯(cuò)就行了，教啊教啊，教到后，要用到投影儀了，暈啊，開(kāi)關(guān)在哪啊？真是丟人啊，只能向指導(dǎo)老師求助了。后老師的評(píng)價(jià)是：上課節(jié)奏太慢了，還有are they...?有很多人讀成了are there...?這個(gè)地方要強(qiáng)調(diào)一下。其實(shí)知道，指導(dǎo)老師太客氣了，有問(wèn)題的地方應(yīng)該是蠻多的。
第二節(jié)課，是教課文的。在教background的時(shí)候，其實(shí)不用叫她們打開(kāi)書(shū)讀的，好的辦法是,把圖貼出來(lái)，我提幾個(gè)問(wèn)題，叫她們按照問(wèn)題，自己說(shuō)一下背景。再真正教授課文的時(shí)候，好像沒(méi)考慮到她們還是小學(xué)生，提了6、7個(gè)問(wèn)題，叫她們聽(tīng)錄音回答。
很失敗，有很多同學(xué)兩邊下來(lái)，根本不知道課文講的是什么。后來(lái)老師說(shuō)好是，把課文分幾段聽(tīng)，在每一段的停頓之處在讓同學(xué)回答問(wèn)題，如果是比較難的問(wèn)題，可以在聽(tīng)到答句那就停下來(lái)，叫同學(xué)回答了。后來(lái)想想，其實(shí)真應(yīng)該這樣的。再將i'll go and join them.的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)明一下i'll=i will,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不知道。還有的就是v-ing形式她們的讀音都有錯(cuò)，這要糾正。
第三節(jié)課，是講d和f部分，在review之前的內(nèi)容時(shí)，我不應(yīng)該拿這卡片走到學(xué)生面前的，其實(shí)只要站在講臺(tái)上問(wèn)就行了，如果我走到學(xué)生面前的話(huà)，肯定有學(xué)生看不見(jiàn)的。還有在我叫她們describe this picture的時(shí)候她們不知道什么意思，我換了一種說(shuō)法say sth about this picture，她們還是不明白，傻傻的看著我，我就可以用中文解釋一下了。我太局限于全英文教學(xué)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這在現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)。在叫她們描述這些圖后，其實(shí)應(yīng)該給她們時(shí)間在書(shū)上填好的，不應(yīng)該直接有我把答案寫(xiě)出的，雖然之前已經(jīng)叫同學(xué)說(shuō)過(guò)了，但是不缺有學(xué)生不會(huì)的。這些我應(yīng)該在以后的教學(xué)中注意的。還有就是在f部分，one act and others guess,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，問(wèn)其它同學(xué)what am i doing?碰到兩三個(gè)同學(xué)都猜不到的，可以直接回答i’m...。不至于冷場(chǎng)或者下面一篇混亂。
終于可以實(shí)習(xí)了，真的好興奮，因?yàn)榻K于結(jié)束了期末考試，帶著這種心情，我來(lái)到了實(shí)習(xí)的第一站---云南金花針織有限公司。
在云南金花針織有限公司參觀學(xué)習(xí)的兩天時(shí)間里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概的了解。金花的生產(chǎn)車(chē)間給人舒適的感覺(jué)：寬敞明亮，每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開(kāi)一定間隔，即使是盛夏，室溫也保持在二十度左右。這都是為了符合外商的要求，保障工人的基本權(quán)益。但工人們也很辛苦，因?yàn)樗麄兌加兄蝿?wù)，并且多勞多得，少勞少得。以前在學(xué)?？傆X(jué)得學(xué)習(xí)好苦，好沒(méi)意思，總覺(jué)得工作好，不用讀書(shū)，但當(dāng)我真正的去體驗(yàn)了上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚，我現(xiàn)在才感覺(jué)到讀書(shū)是多么的美好，你不用去考慮生活上的問(wèn)題，因?yàn)楦改笗?huì)為你考慮，我們只要讀好書(shū)就是對(duì)父母好的報(bào)答。所以我們要珍惜現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)光，讀書(shū)是很苦，但它是創(chuàng)造美好未來(lái)的基礎(chǔ)！