對于一個項(xiàng)目或任務(wù)而言，總結(jié)是對完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于創(chuàng)新和突破。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和靈感。
夏天的故事初篇一
一年夏天，葉涉一手提著當(dāng)季很紅的手提袋，另只手握著一支甜筒，走到女生宿舍下準(zhǔn)備和喜歡已久的女神表白，但是那女生顯然看不上這個成績不好只會彈吉他的男生，她拒絕了他并告訴他自己并不想談戀愛。
葉涉失望到了極點(diǎn)，他開始頹廢。從前他算成績不好，但從不會逃課。他和自己交的幾個狐朋**，去網(wǎng)吧玩通宵。
直到后來父母強(qiáng)迫他去參加體育鍛煉，他報了一個田徑班，在那里遇到了一個女生，她叫程滿滿，他長得不太好看，臉上的青春痘讓人感覺不舒服，微胖，但她很溫柔，從不斤斤計較。
后來的畢業(yè)典禮上他演唱一首自己為陳慕若做的曲和詞，可惜的是陳慕若已經(jīng)提前被美國知名公司錄用。看得出來葉涉的心情不太好，程滿滿為他感到惋惜。
兩年后的某一天，在美國工作的陳慕若突然在qq上聯(lián)系到葉涉。在陳慕若的支持下，葉涉成功簽約了一家公司成了知名的歌手，而程滿滿成了他的經(jīng)紀(jì)人。
為了感謝陳慕若，葉涉邀請她參加自己的專場演唱會。
舞臺上燈光聚焦在葉涉的身上，他深情的唱著自己在畢業(yè)典禮上為她作的曲，最后他說：“在這里，我要感謝一位朋友，她叫陳慕若，是她讓我有了站在這里給大家唱歌的勇氣?！?BR> 燈光打在了陳慕若身上，所有的人都向她投來羨慕的眼光。坐在vip位上的陳慕若驚喜地流下了眼淚，坐在燈光照射不到的角落里的程滿滿也激動地流下眼淚。
演唱會結(jié)束后，程滿滿將一份辭職書放在了辦公桌上，自己轉(zhuǎn)身離去。搭了一輛的士，撥打了葉涉的電話。
“喂，涉，恭喜你，演唱會十分成功，還有祝你和慕若幸福?！?BR> “阿滿，這么多年你幸苦了“。
夏天的故事初篇二
明天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校里也都準(zhǔn)備了各種各樣的活動來慶祝小朋友們過六一，通過此活動不僅僅可以增添六一的.氣氛，還可以使小朋友過一個快樂的兒童節(jié)，同時也更加深了對夏天的認(rèn)識！
1、學(xué)會念兒歌，掌握正確發(fā)音。
2、了解夏天的一般常識。
3、了解小動物和與它們相關(guān)的食物。
1、蛋糕，塊數(shù)與幼兒一樣多。
2、小猴、小貓、小兔、小雞等小動物卡片，小草、肉骨頭等動物食品卡片（每組幼兒一套）
3、其他動物和動物喜歡吃的食品頭飾，個數(shù)與幼兒扮演的小動物數(shù)量一樣多。
1、教師將活動區(qū)布置成"小猴的家"，教師扮演小猴，對小朋友們說："哈！夏天到了，我喜歡過夏天，因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭幕ǘ?；看到美麗的彩虹；我還可以玩水，天天洗澡，最重要的是因?yàn)槲业纳赵谙奶欤裉焓俏业纳?，很高興請到大家來這里為我過生日，我的朋友帶來這么豐盛的禮物！"說兒歌，邊說兒歌邊出示圖片。
2、當(dāng)表演完第一段的時候，請幼兒討論："為什么小猴見了吱吱叫，這些東西我不要"？
3、當(dāng)表演完第二段的時候，請幼兒討論："為什么這一次小猴樂得哈哈笑"？
4、請幼兒按照兒歌的提示進(jìn)行分組表演：當(dāng)教師說到每一個小動物和食物時，幼兒找出相應(yīng)的動物食品的圖片，放在相對應(yīng)的位置。
1、配對游戲：將幼兒分成幾個小組，將小動物和它們喜歡吃的東西進(jìn)行配對，即將小動物和它喜歡吃的食物放在一起。
2、區(qū)域活動：
（1）在手工區(qū)，請幼兒將兒歌中的食物用橡皮泥的形式表現(xiàn)出來或用繪畫涂色的形式。
（2）在娃娃家表演小猴請客。效果分析：在活動中教師把活動區(qū)布置成"小猴的家"以"小猴"的身份出現(xiàn)在幼兒面前，使幼兒感到親切，輕松自如。這個語言活動巧妙的穿插進(jìn)夏天的一般常識，與主題相呼應(yīng)。需要幼兒學(xué)習(xí)的兒歌，故事性強(qiáng)，教具顏色鮮艷形象使幼兒很感興趣，也容易接受。在活動中充分發(fā)揮了幼兒的學(xué)習(xí)主體性，同時語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
小猴請客小猴來請客，大家來送禮，小兔送青草，小貓送活魚。小雞送小蟲，小狗送骨頭，小猴見了吱吱叫，這些東西我不要。小猴來請客，大家來送禮，小兔送蘋果，小貓送香蕉。小雞送花生，小狗送仙桃，小猴樂得哈哈笑，我請大家吃蛋糕。
夏天的故事初篇三
夏天是個非常炎熱的季節(jié)，人們都沒有時間去玩，因?yàn)橄奶斓臅r候是個做工季節(jié)。
夏天來了，農(nóng)民們都在勤勞的做好自己的工作。有的在種麥；有的在插秧；還有的在種反沙芋、番薯。小孩子們在開開心心的看電視，也有些孩子在幫爸爸媽媽干活。
我不喜歡這樣的季節(jié)，因?yàn)橐职謰寢寕冃量嗟脑谘谉岬奶栂戮瓦@樣被太陽曬。
廣東肇慶懷集縣實(shí)驗(yàn)四年級:痛苦的幸福。
夏天的故事初篇四
現(xiàn)在是夏天。窗外一片頹廢的景象，電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉(zhuǎn)動。這是個令人入睡的季節(jié)。就在我剛要睡著的時候，一個紙條傳了過來。
“小朵，你還喜歡他嗎?”
他叫夏天。我想應(yīng)該還喜歡吧!
我就這樣傳過去了。辛歆很快傳過來了?！跋奶焓莻€戀愛的季節(jié)呢!”“是啊!連花朵都燃燒起來啦!”
“你在想他嗎?”這次是童畫。“恩。為什么你每次都知道?”“因?yàn)槟阆胨臅r候眼睛會有不一樣的光彩。”
為什么不說分手，為什么還要給我希望?我所期待的只是一次見面，說清一切，然后天各一方。
“一個人的世界，安靜得可以聽到花開的聲音?！笔峭?。“窗外有片葉子要落下。”我說。
“誰給我平凡的寵愛，音容忘記，笑貌掩埋，我路過誰才能停下來。”我傳給辛歆。
夏天的故事初篇五
最近我讀了一本非常有趣的書，它叫《夏天的故事》這是一本全球兒童文學(xué)典藏書系，是美國的珍。柏雪寫的。翻譯的是張子樟。書中，我最喜歡的人物是杰弗利。提富頓，他是一個臉上雀斑比較多的男孩，是提富頓夫人的兒子，他心地善良，雖然很怕那頭黑牛，但他也盡了全力保護(hù)著貝蒂。
我有點(diǎn)意見的人物是珍。彭德韋克，她總是啰啰嗦嗦的，很喜歡插話，還比較驕傲但表現(xiàn)得很像一個淑女，其實(shí)她愛踢足球。這本書的大概意思是：彭德韋克一家人到了亞龍德爾的小別墅去度假，遇到了哈利，哈利送他們一些番茄。那里有一個叫提富頓的夫人很神秘，但她的兒子杰弗利和羅莎琳、絲凱、珍、貝蒂成為了很好的朋友，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，度完假彭德韋克離開了亞龍德爾，貝蒂把她那最珍貴的翅膀借個了杰弗利，杰弗利接受了并說了句：“謝謝你，再見?！?BR> 獵狗汪汪叫了幾聲后，他們離開了。同學(xué)們，好書要多分享，長知識，還可以不用花錢，砍樹，你有什么好書呢?我肯定很期待，同學(xué)們呢?大方的你，介紹給期待的人吧!
夏天的故事初篇六
今年暑假，頂著烈日，冒著酷暑，經(jīng)過了一路的顛簸，我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上，我們都能喝上鮮美的豆?jié){。我很想知道豆?jié){是怎么做的，于是，一天早晨，我饒有興趣地看姑姑們磨豆?jié){、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水里，讓豆子把“衣服”“脫”下來；再把浸泡脹的黃豆，加上適量的水放進(jìn)石磨里，推動石磨就磨成了生豆?jié){。我?guī)椭霉猛剖r感到很吃力，但看到純白的生豆?jié){從磨盤里流出來，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆?jié){倒進(jìn)過濾布袋里，濾去豆渣，擠出純豆?jié){；再把純豆?jié){放進(jìn)鍋里煮開。這樣，熟豆?jié){就做好了。盛上一碗，加一點(diǎn)兒白糖，味道特別鮮純。第三步，把熟豆?jié){“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆?jié){稍微攪拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里墊好過濾布。接著把豆花倒進(jìn)去。再過一會兒，用過濾布把模子里的豆花包好，加蓋板，并在上面壓上重物，濾干水分后就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關(guān)鍵的是加石膏水應(yīng)適量，否則豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全過程，我不僅了解到做豆腐的基本方法，更體會到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。
中午，我喝了豆?jié){，也吃了豆腐。你說這不是一舉兩得嗎？今天，我嘗到了夏日里由自己參與做豆腐的成功喜悅。學(xué)會做豆腐是我今年暑假最大的收獲。
指導(dǎo)教師：楊淑芬。
夏天的故事初篇七
輕狂。記得畢業(yè)那天，小雅沒有再次她那總也吃不完的棒棒糖，記得畢業(yè)那天，小雅偷偷的告訴我今天的棒棒糖是吃不出來味道的。
我記得妍妍紅著眼卻不讓眼淚流下的倔強(qiáng)的臉。
我記得班主任的臉上的笑意在風(fēng)中肆意的散開。
我記得笑笑遞給我張杰海報時臉上的.快樂。
我記得我們離開學(xué)校時，教學(xué)樓前那個不知名的書落了一地的葉子。
我記得我們共同奮戰(zhàn)的幾百個日日夜夜。
我記得很都很多......
我記得來開學(xué)校時，對面音像店放的一首名叫《最后一個夏天》的歌。
我們都還是我們＼睜開眼離別卻已在眼前＼。
就這樣，那個結(jié)束了。
夏天的故事初篇八
竟如此。
貪戀。
你們的存在。
班級里。
總有那么幾個逆天的存在。
上課時總是冒出幾句逆天的話來。
班級里。
總有那么幾個奇葩的出現(xiàn)。
上課下課總是廢話連篇。
班級里。
總有那么幾個被稱之為學(xué)霸成績永遠(yuǎn)那么好的學(xué)生。
總有那么幾個愛搗亂又特別講義氣的男生。
總有那么幾個動不動就大吼大叫但內(nèi)心其實(shí)很柔軟的女生。
總有那么幾個很文靜但是內(nèi)心極其狂熱的家伙。
總有那么幾個愛鬧騰的熊孩子。
總有那么幾個好兄弟、好姐妹。
我們不是什么乖寶寶。
我們不是什么聽話的好學(xué)生。
我們是我們。
我們的故事不會結(jié)束在這個夏天！
夏天的故事初篇九
暑假的一個晚上，天氣異常炎熱，天上的星星微弱地向下看。地上的樹葉沒有動。我睡了一覺，又起床了。我被炎熱弄得心煩意亂，長時間無法入睡。
我清楚地記得“100，000個為什么”說過:“在夏天，在白天強(qiáng)烈的陽光照射下，房子會產(chǎn)生大量的熱蒸汽。這些蒸汽被收集在房子里，所以夏天晚上室內(nèi)溫度很高?！薄胺孔永镌趺磿鏊?？”“嗚嗚嗚！突然傳來一聲巨響，我告訴我的表弟，我父親正在開著排氣扇在屋子里排煙?！薄氨砀?，要是你的排氣扇變成空該有多好啊?！蔽业谋砀纾恢毕矚g幻想，又?jǐn)U展了他的想象力。
"排氣扇更換空鍵，有可能嗎！"我想，我們還小，夠不著排氣扇，我只好向爸爸求助。爸爸的手和腳又快又靈巧，他很快就完成了。
我按下開關(guān)，“呼——”風(fēng)從外面吹了進(jìn)來。太酷了。一陣涼風(fēng)吹過房間。房間變成了一個涼爽的世界。這個風(fēng)扇真的是:不空音，比空音好。
爸爸說，“你是個小惡魔，你有很多想法！”
我調(diào)皮地扮了個鬼臉，說:“老師說做事需要更多的思考，這是思考的樂趣。
經(jīng)過一段繁榮時期后，房間很快變得安靜了。那天晚上，全家人睡得又香又甜，我夢見自己獲得了諾貝爾獎。
夏天的故事初篇十
春夏秋冬，四個不同季節(jié)，四個不一樣的美。
春天像一個和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個淡潔高雅的姐姐。
小山村里的夏天，雖然也是又悶又熱，可在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事。河水十分淺，也很清澈，可魚卻很多，還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河邊捉魚，魚似乎知道自已大禍臨頭似的，我與爸爸一到石頭那里，湊在一起的魚，立即四處逃竄，有的躲進(jìn)石縫里，有的躲在石頭底下，抓了半天也抓不著，便和爸爸兩個脫了鞋，襪子，踩入水中，別起褲腳，彎下身，兩手幾乎碰到了小面，一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚??！爸爸！”我興奮的收著。“噓，看小烏龜”爸爸指給我看，“旁邊還有一只蝦呢！小烏龜你盯著我先抓蝦。”
只見爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推，慢慢的小蝦，被逼到了絕境，只好無奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長，腹部有幾條小腿，像小槳一樣，在不停地劃動，前面還有一雙一長一短的小爪子，胡亂揮舞，它的尾巴像小扇子，頭上的須子比身子還長。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣，油光閃亮，像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子，近似六角形，可愛極了。夏天時我總會捉到許多小魚小蝦。
好久沒到那小山村去了，不知今年的夏天還有沒有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來吧！
夏天的故事初篇十一
夏天，河堤邊的世界仿佛因?yàn)樘爝叺哪嵌湓仆蝗恍×嗽S多；遠(yuǎn)處吹來陣陣微風(fēng)，像童年的記憶，自然而又清凈。我的童年因?yàn)橄奶斓牡絹?，而變得更加豐富多彩。夏天的風(fēng)，輕輕地撩過花香，訴說淺淺的愁懷，蝴蝶仙子們在太空中飛舞，攬一袖清風(fēng)，揮一抹天藍(lán)，那七彩的翅膀在花間愈顯光澤。站在田野中，享受這美好的時刻，仿佛這只是我自己的世界，那個渴望而永遠(yuǎn)到達(dá)不了的地方。夏天的雨，來的總是那么溫柔，小小的我總會蹬上我的小雨靴，在雨中奔跑，不怕被雨淋濕?？?，那邊的樹在雨中翩翩起舞，這邊的小草在雨中竊竊私語，陽臺上的蘭花在努力汲取這甘甜的雨露。雨像一個淘氣的小孩，從天而降。他跳到雨傘上跳了一會舞，累了就從雨傘上溜下來；他來到屋頂上，手拉手，做成一條雨鏈，從屋頂掛下來；他來到池塘，做起了畫家，畫出一條條漣漪。
夏雨，像時間的老人，讓模糊的童年停留在那一刻，然而現(xiàn)在只剩下懷念。
夏天的河，應(yīng)該是我常去的地方，那時，清澈的河底小魚游來游去，我雨玩伴們來到河邊，挽起褲腿便進(jìn)入水中摸起魚嘻戲，回家后不免會被臭罵一頓。在我不開心的時候，我也會去那，看看平靜的河面，自己的心情不然而然的平靜下來了。好像他是一個無話不說小伙伴，讓我忘去煩惱，擦去淚水，戰(zhàn)勝困難。
那些年的夏天，我總處在一縷縷清風(fēng)之中，總是奔跑于一絲絲的細(xì)雨之中，總是嬉耍于一條條的溪流之中，享受著這秋風(fēng)、秋雨、秋河。
時間流轉(zhuǎn)，于一個不經(jīng)意的瞬間，歲月的書又悄然地翻過一頁，翻過的不只是時間，還有那時的自由和清凈。年華流逝，我們不再去追逐那時的夏日時光，我們已不再年少，但我們?nèi)匀灰ο蚯氨寂堋?BR> 七彩的的彩虹，點(diǎn)綴了夏天的故事，點(diǎn)燃心中的悸動，照亮自己，化作童年的回憶。
夏天的故事初篇十二
夏天又隨著日漸熾熱的陽光如期而至，它就像一個性格暴烈、直白的人。
夏季是個充滿回憶的季節(jié)。這個暑假，天氣比往年都要熱許多。經(jīng)常是四十度以上的高溫，連續(xù)幾個星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午，我都要去學(xué)校里學(xué)籃球，我在樹陰下運(yùn)球，有時，陽光被云遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。
夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情，為種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽的光芒。
農(nóng)村的夏天相對不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長著茂盛的荷花。有時，我和爸爸就會提著水桶去藕塘采蓮藕。只見池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我常把魚網(wǎng)倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚網(wǎng)中了，一個池塘，也許可以摘到大半桶，只不過，有許多都太老或還很嫩，爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來燒荷葉粥，燒起來的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時的熱，蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是浪漫的季節(jié)，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重。
每年，炎熱的夏季都給我?guī)砹嗽S多的故事，這些故事一直伴隨我成長。
夏天的故事初篇十三
學(xué)會念兒歌，掌握正確發(fā)音。
了解夏天的一般常識。
3了解小動物和與它們相關(guān)的食物。
蛋糕，塊數(shù)與幼兒一樣多。
小猴小貓小兔小雞等小動物卡片，小草肉骨頭等動物食品卡 片（每組幼兒一套）。
3其他動物和動物喜歡吃的食品頭飾，個數(shù)與幼兒扮演的小動物數(shù)量一樣多。
日，我的朋友帶來這么豐盛的禮物！”說兒歌，邊說兒歌邊出示圖片。
當(dāng)表演完第一段的時候，請幼兒討論：“為什么‘小猴見了吱吱叫，這些東西我不要’”？
3當(dāng)表演完第二段的時候，請幼兒討論：“為什么這一次‘小猴樂得哈哈笑’”？
4請幼兒按照兒歌的提示進(jìn)行分組表演：當(dāng)教師說到每一個小動物和食物時，幼兒找出相應(yīng)的動物食品的圖片，放在相對應(yīng)的位置。
配對游戲：將幼兒分成幾個小組，將小動物和它們喜歡吃的東西進(jìn)行配對，即將小動物和它喜歡吃的食物放在一起。
（）在手工區(qū)，請幼兒將兒歌中的食物用橡皮泥的形式表現(xiàn)出來或用繪畫涂色的形式。
（）在娃娃家表演小猴請客。
與主題相呼應(yīng)。需要幼兒學(xué)習(xí)的兒歌，故事性強(qiáng)，教具顏色鮮艷形象使幼兒很感興趣，也容易接受。在活動中充分發(fā)揮了幼兒的學(xué)習(xí)主體性，同時語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
小猴請客
小猴來請客，大家來送禮，小兔送青草，小貓送活魚。
小雞送小蟲，小狗送骨頭，小猴見了吱吱叫，這些東西我不要。
小猴來請客，大家來送禮，小兔送蘋果，小貓送香蕉。
小雞送花生，小狗送仙桃，小猴樂得哈哈笑，我請大家吃蛋糕。
夏天的故事初篇十四
那是暑假里一個晴空萬里的午后，我和母親出去逛街。
途中路過一個書攤，我便蹲下來選書，無意中聽見書攤后有兩個男子在交談。
一個男子說：“小吳，我家有些急事，你能幫我看一下攤子嗎？”
小吳則爽快地回答：“放心吧老板，一定給你辦得妥妥的！”
可是當(dāng)我站起來付錢時，看到的竟是一個佝僂著背的男子，他走起路來一拐一拐的，身上透著一股厚重的汗酸味和劣質(zhì)煙的味道，我不禁揮了揮鼻子，便與母親逛商場去了。
待我們從商場出來，外面已是烏云密布。突然，一道閃電劃破長空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過，頃刻間，大雨傾盆而下。
母親趕忙拉著我到商場二樓避雨，我貼在玻璃窗上，俯視著雨中車水馬龍的大街，無意中看見了街對面那名中年男子，他正在風(fēng)雨中“搶救”著書攤。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
雨勢更猛了，把大路打得煙云滾滾?？匆娪暝絹碓酱?，那個“小吳”用他那瘦弱的手臂，撐起那把巨大的陽傘，為書攤撐起一片無雨的晴天。
大雨無情地澆打他，他的衣服全濕透了，雨水已漫過他的腳踝，而他仍舊佝僂著背，在雨中為他的承諾撐起了一種責(zé)任。
我忽然想起了那個爽快的承諾，他本可以去避雨，可是卻執(zhí)著于一個承諾。
那年夏天，我見證了一個小小的承諾，更目睹了一個巍峨而挺拔的脊梁，我要為那個佝僂而挺拔的背影——點(diǎn)贊！
夏天的故事初篇十五
驕陽高照，強(qiáng)烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度，前些日子各種花兒爛漫綻放，充滿生機(jī)勃勃，轉(zhuǎn)眼間，花瓣枯萎，只留下殘花敗葉，天氣轉(zhuǎn)熱，似乎并不是一個漸變的過程，所謂是直線上升吧。
好些日子沒有降下一場雨了，雖說夏季已至，沒了春雷，春雨，但在炎夏之際總該來場，轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁，郁悶，熱吧?？上Ю咸觳蝗缛艘?，那場雨終究沒有來。
天熱了，看什么事都靜不下心宇，好像心頭有一團(tuán)火在熊熊燃燒翻來，一本書字字映入眼簾，可隨著視線轉(zhuǎn)移，看過的內(nèi)容也就忘了一干二凈，無奈，焦慮，卻不知如何辦。越看越急，如一摞又一摞的柴薪，給添了把火，心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓，別忘了時間，越發(fā)覺得反常，去年這個時候應(yīng)該沒有這么熱吧，誒，去年……陷入了回想，卻腦中一片空白，哦，我忘了，或許是真的老了，記性越發(fā)不如從前。
窗外的景色依舊很美，綠葉繁茂，枝干粗壯，天空蔚藍(lán)，浮云幾朵，金光照耀，光點(diǎn)斑駁。偶爾來鎮(zhèn)小風(fēng)，暖暖的，不似冬至寒冷，不似夏之清涼不似秋之爽朗，或許只有這自然之美，才能使我靜下心來，靜靜獨(dú)自欣賞其中的魅力與奧秘，無言卻有思。
在那一刻，好像世界之大，只有我一人，我與自然融為一體。
夏天的故事初篇十六
已經(jīng)七月初了，夏天的感覺很濃厚，有太陽的味道。在我的認(rèn)識中，夏天很干凈，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏著無數(shù)的驚險，如此神秘的季節(jié)。
夏日暗紅的齒輪開始轉(zhuǎn)動，負(fù)載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當(dāng)季節(jié)結(jié)束時，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熾烈的季節(jié)，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說夏天只會讓他們覺得煩躁、心慌、憂慮。可能每個人都有自己的想法，都有適合自己的季節(jié)。夏天給人一種泡沫的感覺，很美、很干凈的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實(shí)地存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天，又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜。
不知不覺，夏天已經(jīng)追著我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長長的飄帶，一路追著風(fēng)，它不安分地拂著每個人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺，我已融入了夏天的懷抱，開心無比！
夏天的故事初篇一
一年夏天，葉涉一手提著當(dāng)季很紅的手提袋，另只手握著一支甜筒，走到女生宿舍下準(zhǔn)備和喜歡已久的女神表白，但是那女生顯然看不上這個成績不好只會彈吉他的男生，她拒絕了他并告訴他自己并不想談戀愛。
葉涉失望到了極點(diǎn)，他開始頹廢。從前他算成績不好，但從不會逃課。他和自己交的幾個狐朋**，去網(wǎng)吧玩通宵。
直到后來父母強(qiáng)迫他去參加體育鍛煉，他報了一個田徑班，在那里遇到了一個女生，她叫程滿滿，他長得不太好看，臉上的青春痘讓人感覺不舒服，微胖，但她很溫柔，從不斤斤計較。
后來的畢業(yè)典禮上他演唱一首自己為陳慕若做的曲和詞，可惜的是陳慕若已經(jīng)提前被美國知名公司錄用。看得出來葉涉的心情不太好，程滿滿為他感到惋惜。
兩年后的某一天，在美國工作的陳慕若突然在qq上聯(lián)系到葉涉。在陳慕若的支持下，葉涉成功簽約了一家公司成了知名的歌手，而程滿滿成了他的經(jīng)紀(jì)人。
為了感謝陳慕若，葉涉邀請她參加自己的專場演唱會。
舞臺上燈光聚焦在葉涉的身上，他深情的唱著自己在畢業(yè)典禮上為她作的曲，最后他說：“在這里，我要感謝一位朋友，她叫陳慕若，是她讓我有了站在這里給大家唱歌的勇氣?！?BR> 燈光打在了陳慕若身上，所有的人都向她投來羨慕的眼光。坐在vip位上的陳慕若驚喜地流下了眼淚，坐在燈光照射不到的角落里的程滿滿也激動地流下眼淚。
演唱會結(jié)束后，程滿滿將一份辭職書放在了辦公桌上，自己轉(zhuǎn)身離去。搭了一輛的士，撥打了葉涉的電話。
“喂，涉，恭喜你，演唱會十分成功，還有祝你和慕若幸福?！?BR> “阿滿，這么多年你幸苦了“。
夏天的故事初篇二
明天就是六一兒童節(jié)了，學(xué)校里也都準(zhǔn)備了各種各樣的活動來慶祝小朋友們過六一，通過此活動不僅僅可以增添六一的.氣氛，還可以使小朋友過一個快樂的兒童節(jié)，同時也更加深了對夏天的認(rèn)識！
1、學(xué)會念兒歌，掌握正確發(fā)音。
2、了解夏天的一般常識。
3、了解小動物和與它們相關(guān)的食物。
1、蛋糕，塊數(shù)與幼兒一樣多。
2、小猴、小貓、小兔、小雞等小動物卡片，小草、肉骨頭等動物食品卡片（每組幼兒一套）
3、其他動物和動物喜歡吃的食品頭飾，個數(shù)與幼兒扮演的小動物數(shù)量一樣多。
1、教師將活動區(qū)布置成"小猴的家"，教師扮演小猴，對小朋友們說："哈！夏天到了，我喜歡過夏天，因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭幕ǘ?；看到美麗的彩虹；我還可以玩水，天天洗澡，最重要的是因?yàn)槲业纳赵谙奶欤裉焓俏业纳?，很高興請到大家來這里為我過生日，我的朋友帶來這么豐盛的禮物！"說兒歌，邊說兒歌邊出示圖片。
2、當(dāng)表演完第一段的時候，請幼兒討論："為什么小猴見了吱吱叫，這些東西我不要"？
3、當(dāng)表演完第二段的時候，請幼兒討論："為什么這一次小猴樂得哈哈笑"？
4、請幼兒按照兒歌的提示進(jìn)行分組表演：當(dāng)教師說到每一個小動物和食物時，幼兒找出相應(yīng)的動物食品的圖片，放在相對應(yīng)的位置。
1、配對游戲：將幼兒分成幾個小組，將小動物和它們喜歡吃的東西進(jìn)行配對，即將小動物和它喜歡吃的食物放在一起。
2、區(qū)域活動：
（1）在手工區(qū)，請幼兒將兒歌中的食物用橡皮泥的形式表現(xiàn)出來或用繪畫涂色的形式。
（2）在娃娃家表演小猴請客。效果分析：在活動中教師把活動區(qū)布置成"小猴的家"以"小猴"的身份出現(xiàn)在幼兒面前，使幼兒感到親切，輕松自如。這個語言活動巧妙的穿插進(jìn)夏天的一般常識，與主題相呼應(yīng)。需要幼兒學(xué)習(xí)的兒歌，故事性強(qiáng)，教具顏色鮮艷形象使幼兒很感興趣，也容易接受。在活動中充分發(fā)揮了幼兒的學(xué)習(xí)主體性，同時語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
小猴請客小猴來請客，大家來送禮，小兔送青草，小貓送活魚。小雞送小蟲，小狗送骨頭，小猴見了吱吱叫，這些東西我不要。小猴來請客，大家來送禮，小兔送蘋果，小貓送香蕉。小雞送花生，小狗送仙桃，小猴樂得哈哈笑，我請大家吃蛋糕。
夏天的故事初篇三
夏天是個非常炎熱的季節(jié)，人們都沒有時間去玩，因?yàn)橄奶斓臅r候是個做工季節(jié)。
夏天來了，農(nóng)民們都在勤勞的做好自己的工作。有的在種麥；有的在插秧；還有的在種反沙芋、番薯。小孩子們在開開心心的看電視，也有些孩子在幫爸爸媽媽干活。
我不喜歡這樣的季節(jié)，因?yàn)橐职謰寢寕冃量嗟脑谘谉岬奶栂戮瓦@樣被太陽曬。
廣東肇慶懷集縣實(shí)驗(yàn)四年級:痛苦的幸福。
夏天的故事初篇四
現(xiàn)在是夏天。窗外一片頹廢的景象，電風(fēng)扇在頭頂上不停地轉(zhuǎn)動。這是個令人入睡的季節(jié)。就在我剛要睡著的時候，一個紙條傳了過來。
“小朵，你還喜歡他嗎?”
他叫夏天。我想應(yīng)該還喜歡吧!
我就這樣傳過去了。辛歆很快傳過來了?！跋奶焓莻€戀愛的季節(jié)呢!”“是啊!連花朵都燃燒起來啦!”
“你在想他嗎?”這次是童畫。“恩。為什么你每次都知道?”“因?yàn)槟阆胨臅r候眼睛會有不一樣的光彩。”
為什么不說分手，為什么還要給我希望?我所期待的只是一次見面，說清一切，然后天各一方。
“一個人的世界，安靜得可以聽到花開的聲音?！笔峭?。“窗外有片葉子要落下。”我說。
“誰給我平凡的寵愛，音容忘記，笑貌掩埋，我路過誰才能停下來。”我傳給辛歆。
夏天的故事初篇五
最近我讀了一本非常有趣的書，它叫《夏天的故事》這是一本全球兒童文學(xué)典藏書系，是美國的珍。柏雪寫的。翻譯的是張子樟。書中，我最喜歡的人物是杰弗利。提富頓，他是一個臉上雀斑比較多的男孩，是提富頓夫人的兒子，他心地善良，雖然很怕那頭黑牛，但他也盡了全力保護(hù)著貝蒂。
我有點(diǎn)意見的人物是珍。彭德韋克，她總是啰啰嗦嗦的，很喜歡插話，還比較驕傲但表現(xiàn)得很像一個淑女，其實(shí)她愛踢足球。這本書的大概意思是：彭德韋克一家人到了亞龍德爾的小別墅去度假，遇到了哈利，哈利送他們一些番茄。那里有一個叫提富頓的夫人很神秘，但她的兒子杰弗利和羅莎琳、絲凱、珍、貝蒂成為了很好的朋友，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，度完假彭德韋克離開了亞龍德爾，貝蒂把她那最珍貴的翅膀借個了杰弗利，杰弗利接受了并說了句：“謝謝你，再見?！?BR> 獵狗汪汪叫了幾聲后，他們離開了。同學(xué)們，好書要多分享，長知識，還可以不用花錢，砍樹，你有什么好書呢?我肯定很期待，同學(xué)們呢?大方的你，介紹給期待的人吧!
夏天的故事初篇六
今年暑假，頂著烈日，冒著酷暑，經(jīng)過了一路的顛簸，我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上，我們都能喝上鮮美的豆?jié){。我很想知道豆?jié){是怎么做的，于是，一天早晨，我饒有興趣地看姑姑們磨豆?jié){、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水里，讓豆子把“衣服”“脫”下來；再把浸泡脹的黃豆，加上適量的水放進(jìn)石磨里，推動石磨就磨成了生豆?jié){。我?guī)椭霉猛剖r感到很吃力，但看到純白的生豆?jié){從磨盤里流出來，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆?jié){倒進(jìn)過濾布袋里，濾去豆渣，擠出純豆?jié){；再把純豆?jié){放進(jìn)鍋里煮開。這樣，熟豆?jié){就做好了。盛上一碗，加一點(diǎn)兒白糖，味道特別鮮純。第三步，把熟豆?jié){“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆?jié){稍微攪拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里墊好過濾布。接著把豆花倒進(jìn)去。再過一會兒，用過濾布把模子里的豆花包好，加蓋板，并在上面壓上重物，濾干水分后就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關(guān)鍵的是加石膏水應(yīng)適量，否則豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全過程，我不僅了解到做豆腐的基本方法，更體會到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。
中午，我喝了豆?jié){，也吃了豆腐。你說這不是一舉兩得嗎？今天，我嘗到了夏日里由自己參與做豆腐的成功喜悅。學(xué)會做豆腐是我今年暑假最大的收獲。
指導(dǎo)教師：楊淑芬。
夏天的故事初篇七
輕狂。記得畢業(yè)那天，小雅沒有再次她那總也吃不完的棒棒糖，記得畢業(yè)那天，小雅偷偷的告訴我今天的棒棒糖是吃不出來味道的。
我記得妍妍紅著眼卻不讓眼淚流下的倔強(qiáng)的臉。
我記得班主任的臉上的笑意在風(fēng)中肆意的散開。
我記得笑笑遞給我張杰海報時臉上的.快樂。
我記得我們離開學(xué)校時，教學(xué)樓前那個不知名的書落了一地的葉子。
我記得我們共同奮戰(zhàn)的幾百個日日夜夜。
我記得很都很多......
我記得來開學(xué)校時，對面音像店放的一首名叫《最后一個夏天》的歌。
我們都還是我們＼睜開眼離別卻已在眼前＼。
就這樣，那個結(jié)束了。
夏天的故事初篇八
竟如此。
貪戀。
你們的存在。
班級里。
總有那么幾個逆天的存在。
上課時總是冒出幾句逆天的話來。
班級里。
總有那么幾個奇葩的出現(xiàn)。
上課下課總是廢話連篇。
班級里。
總有那么幾個被稱之為學(xué)霸成績永遠(yuǎn)那么好的學(xué)生。
總有那么幾個愛搗亂又特別講義氣的男生。
總有那么幾個動不動就大吼大叫但內(nèi)心其實(shí)很柔軟的女生。
總有那么幾個很文靜但是內(nèi)心極其狂熱的家伙。
總有那么幾個愛鬧騰的熊孩子。
總有那么幾個好兄弟、好姐妹。
我們不是什么乖寶寶。
我們不是什么聽話的好學(xué)生。
我們是我們。
我們的故事不會結(jié)束在這個夏天！
夏天的故事初篇九
暑假的一個晚上，天氣異常炎熱，天上的星星微弱地向下看。地上的樹葉沒有動。我睡了一覺，又起床了。我被炎熱弄得心煩意亂，長時間無法入睡。
我清楚地記得“100，000個為什么”說過:“在夏天，在白天強(qiáng)烈的陽光照射下，房子會產(chǎn)生大量的熱蒸汽。這些蒸汽被收集在房子里，所以夏天晚上室內(nèi)溫度很高?！薄胺孔永镌趺磿鏊?？”“嗚嗚嗚！突然傳來一聲巨響，我告訴我的表弟，我父親正在開著排氣扇在屋子里排煙?！薄氨砀?，要是你的排氣扇變成空該有多好啊?！蔽业谋砀纾恢毕矚g幻想，又?jǐn)U展了他的想象力。
"排氣扇更換空鍵，有可能嗎！"我想，我們還小，夠不著排氣扇，我只好向爸爸求助。爸爸的手和腳又快又靈巧，他很快就完成了。
我按下開關(guān)，“呼——”風(fēng)從外面吹了進(jìn)來。太酷了。一陣涼風(fēng)吹過房間。房間變成了一個涼爽的世界。這個風(fēng)扇真的是:不空音，比空音好。
爸爸說，“你是個小惡魔，你有很多想法！”
我調(diào)皮地扮了個鬼臉，說:“老師說做事需要更多的思考，這是思考的樂趣。
經(jīng)過一段繁榮時期后，房間很快變得安靜了。那天晚上，全家人睡得又香又甜，我夢見自己獲得了諾貝爾獎。
夏天的故事初篇十
春夏秋冬，四個不同季節(jié)，四個不一樣的美。
春天像一個和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個淡潔高雅的姐姐。
小山村里的夏天，雖然也是又悶又熱，可在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事。河水十分淺，也很清澈，可魚卻很多，還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河邊捉魚，魚似乎知道自已大禍臨頭似的，我與爸爸一到石頭那里，湊在一起的魚，立即四處逃竄，有的躲進(jìn)石縫里，有的躲在石頭底下，抓了半天也抓不著，便和爸爸兩個脫了鞋，襪子，踩入水中，別起褲腳，彎下身，兩手幾乎碰到了小面，一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚??！爸爸！”我興奮的收著。“噓，看小烏龜”爸爸指給我看，“旁邊還有一只蝦呢！小烏龜你盯著我先抓蝦。”
只見爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推，慢慢的小蝦，被逼到了絕境，只好無奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長，腹部有幾條小腿，像小槳一樣，在不停地劃動，前面還有一雙一長一短的小爪子，胡亂揮舞，它的尾巴像小扇子，頭上的須子比身子還長。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣，油光閃亮，像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子，近似六角形，可愛極了。夏天時我總會捉到許多小魚小蝦。
好久沒到那小山村去了，不知今年的夏天還有沒有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來吧！
夏天的故事初篇十一
夏天，河堤邊的世界仿佛因?yàn)樘爝叺哪嵌湓仆蝗恍×嗽S多；遠(yuǎn)處吹來陣陣微風(fēng)，像童年的記憶，自然而又清凈。我的童年因?yàn)橄奶斓牡絹?，而變得更加豐富多彩。夏天的風(fēng)，輕輕地撩過花香，訴說淺淺的愁懷，蝴蝶仙子們在太空中飛舞，攬一袖清風(fēng)，揮一抹天藍(lán)，那七彩的翅膀在花間愈顯光澤。站在田野中，享受這美好的時刻，仿佛這只是我自己的世界，那個渴望而永遠(yuǎn)到達(dá)不了的地方。夏天的雨，來的總是那么溫柔，小小的我總會蹬上我的小雨靴，在雨中奔跑，不怕被雨淋濕?？?，那邊的樹在雨中翩翩起舞，這邊的小草在雨中竊竊私語，陽臺上的蘭花在努力汲取這甘甜的雨露。雨像一個淘氣的小孩，從天而降。他跳到雨傘上跳了一會舞，累了就從雨傘上溜下來；他來到屋頂上，手拉手，做成一條雨鏈，從屋頂掛下來；他來到池塘，做起了畫家，畫出一條條漣漪。
夏雨，像時間的老人，讓模糊的童年停留在那一刻，然而現(xiàn)在只剩下懷念。
夏天的河，應(yīng)該是我常去的地方，那時，清澈的河底小魚游來游去，我雨玩伴們來到河邊，挽起褲腿便進(jìn)入水中摸起魚嘻戲，回家后不免會被臭罵一頓。在我不開心的時候，我也會去那，看看平靜的河面，自己的心情不然而然的平靜下來了。好像他是一個無話不說小伙伴，讓我忘去煩惱，擦去淚水，戰(zhàn)勝困難。
那些年的夏天，我總處在一縷縷清風(fēng)之中，總是奔跑于一絲絲的細(xì)雨之中，總是嬉耍于一條條的溪流之中，享受著這秋風(fēng)、秋雨、秋河。
時間流轉(zhuǎn)，于一個不經(jīng)意的瞬間，歲月的書又悄然地翻過一頁，翻過的不只是時間，還有那時的自由和清凈。年華流逝，我們不再去追逐那時的夏日時光，我們已不再年少，但我們?nèi)匀灰ο蚯氨寂堋?BR> 七彩的的彩虹，點(diǎn)綴了夏天的故事，點(diǎn)燃心中的悸動，照亮自己，化作童年的回憶。
夏天的故事初篇十二
夏天又隨著日漸熾熱的陽光如期而至，它就像一個性格暴烈、直白的人。
夏季是個充滿回憶的季節(jié)。這個暑假，天氣比往年都要熱許多。經(jīng)常是四十度以上的高溫，連續(xù)幾個星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午，我都要去學(xué)校里學(xué)籃球，我在樹陰下運(yùn)球，有時，陽光被云遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。
夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情，為種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽的光芒。
農(nóng)村的夏天相對不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長著茂盛的荷花。有時，我和爸爸就會提著水桶去藕塘采蓮藕。只見池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我常把魚網(wǎng)倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚網(wǎng)中了，一個池塘，也許可以摘到大半桶，只不過，有許多都太老或還很嫩，爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來燒荷葉粥，燒起來的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時的熱，蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是浪漫的季節(jié)，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重。
每年，炎熱的夏季都給我?guī)砹嗽S多的故事，這些故事一直伴隨我成長。
夏天的故事初篇十三
學(xué)會念兒歌，掌握正確發(fā)音。
了解夏天的一般常識。
3了解小動物和與它們相關(guān)的食物。
蛋糕，塊數(shù)與幼兒一樣多。
小猴小貓小兔小雞等小動物卡片，小草肉骨頭等動物食品卡 片（每組幼兒一套）。
3其他動物和動物喜歡吃的食品頭飾，個數(shù)與幼兒扮演的小動物數(shù)量一樣多。
日，我的朋友帶來這么豐盛的禮物！”說兒歌，邊說兒歌邊出示圖片。
當(dāng)表演完第一段的時候，請幼兒討論：“為什么‘小猴見了吱吱叫，這些東西我不要’”？
3當(dāng)表演完第二段的時候，請幼兒討論：“為什么這一次‘小猴樂得哈哈笑’”？
4請幼兒按照兒歌的提示進(jìn)行分組表演：當(dāng)教師說到每一個小動物和食物時，幼兒找出相應(yīng)的動物食品的圖片，放在相對應(yīng)的位置。
配對游戲：將幼兒分成幾個小組，將小動物和它們喜歡吃的東西進(jìn)行配對，即將小動物和它喜歡吃的食物放在一起。
（）在手工區(qū)，請幼兒將兒歌中的食物用橡皮泥的形式表現(xiàn)出來或用繪畫涂色的形式。
（）在娃娃家表演小猴請客。
與主題相呼應(yīng)。需要幼兒學(xué)習(xí)的兒歌，故事性強(qiáng)，教具顏色鮮艷形象使幼兒很感興趣，也容易接受。在活動中充分發(fā)揮了幼兒的學(xué)習(xí)主體性，同時語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
小猴請客
小猴來請客，大家來送禮，小兔送青草，小貓送活魚。
小雞送小蟲，小狗送骨頭，小猴見了吱吱叫，這些東西我不要。
小猴來請客，大家來送禮，小兔送蘋果，小貓送香蕉。
小雞送花生，小狗送仙桃，小猴樂得哈哈笑，我請大家吃蛋糕。
夏天的故事初篇十四
那是暑假里一個晴空萬里的午后，我和母親出去逛街。
途中路過一個書攤，我便蹲下來選書，無意中聽見書攤后有兩個男子在交談。
一個男子說：“小吳，我家有些急事，你能幫我看一下攤子嗎？”
小吳則爽快地回答：“放心吧老板，一定給你辦得妥妥的！”
可是當(dāng)我站起來付錢時，看到的竟是一個佝僂著背的男子，他走起路來一拐一拐的，身上透著一股厚重的汗酸味和劣質(zhì)煙的味道，我不禁揮了揮鼻子，便與母親逛商場去了。
待我們從商場出來，外面已是烏云密布。突然，一道閃電劃破長空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過，頃刻間，大雨傾盆而下。
母親趕忙拉著我到商場二樓避雨，我貼在玻璃窗上，俯視著雨中車水馬龍的大街，無意中看見了街對面那名中年男子，他正在風(fēng)雨中“搶救”著書攤。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，模糊了我的視線。
雨勢更猛了，把大路打得煙云滾滾?？匆娪暝絹碓酱?，那個“小吳”用他那瘦弱的手臂，撐起那把巨大的陽傘，為書攤撐起一片無雨的晴天。
大雨無情地澆打他，他的衣服全濕透了，雨水已漫過他的腳踝，而他仍舊佝僂著背，在雨中為他的承諾撐起了一種責(zé)任。
我忽然想起了那個爽快的承諾，他本可以去避雨，可是卻執(zhí)著于一個承諾。
那年夏天，我見證了一個小小的承諾，更目睹了一個巍峨而挺拔的脊梁，我要為那個佝僂而挺拔的背影——點(diǎn)贊！
夏天的故事初篇十五
驕陽高照，強(qiáng)烈的光線即使透過濃密的綠蔭也絲毫不減其熱度，前些日子各種花兒爛漫綻放，充滿生機(jī)勃勃，轉(zhuǎn)眼間，花瓣枯萎，只留下殘花敗葉，天氣轉(zhuǎn)熱，似乎并不是一個漸變的過程，所謂是直線上升吧。
好些日子沒有降下一場雨了，雖說夏季已至，沒了春雷，春雨，但在炎夏之際總該來場，轟轟烈烈的大雨著洗人們心中的煩躁，郁悶，熱吧?？上Ю咸觳蝗缛艘?，那場雨終究沒有來。
天熱了，看什么事都靜不下心宇，好像心頭有一團(tuán)火在熊熊燃燒翻來，一本書字字映入眼簾，可隨著視線轉(zhuǎn)移，看過的內(nèi)容也就忘了一干二凈，無奈，焦慮，卻不知如何辦。越看越急，如一摞又一摞的柴薪，給添了把火，心燃得更旺了。
出入6月卻熱的如期8月鬧子一頓，別忘了時間，越發(fā)覺得反常，去年這個時候應(yīng)該沒有這么熱吧，誒，去年……陷入了回想，卻腦中一片空白，哦，我忘了，或許是真的老了，記性越發(fā)不如從前。
窗外的景色依舊很美，綠葉繁茂，枝干粗壯，天空蔚藍(lán)，浮云幾朵，金光照耀，光點(diǎn)斑駁。偶爾來鎮(zhèn)小風(fēng)，暖暖的，不似冬至寒冷，不似夏之清涼不似秋之爽朗，或許只有這自然之美，才能使我靜下心來，靜靜獨(dú)自欣賞其中的魅力與奧秘，無言卻有思。
在那一刻，好像世界之大，只有我一人，我與自然融為一體。
夏天的故事初篇十六
已經(jīng)七月初了，夏天的感覺很濃厚，有太陽的味道。在我的認(rèn)識中，夏天很干凈，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏著無數(shù)的驚險，如此神秘的季節(jié)。
夏日暗紅的齒輪開始轉(zhuǎn)動，負(fù)載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當(dāng)季節(jié)結(jié)束時，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熾烈的季節(jié)，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說夏天只會讓他們覺得煩躁、心慌、憂慮。可能每個人都有自己的想法，都有適合自己的季節(jié)。夏天給人一種泡沫的感覺，很美、很干凈的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實(shí)地存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天，又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜。
不知不覺，夏天已經(jīng)追著我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長長的飄帶，一路追著風(fēng)，它不安分地拂著每個人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺，我已融入了夏天的懷抱，開心無比！