以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生寫作點(diǎn)評(píng)：難忘那微笑的目光的文章，希望大家能夠喜歡！
那件讓我至今還后悔不已的事情,發(fā)生在去年的春天,潔白的玉蘭花盛開的時(shí)候……
我和爺爺在中山陵風(fēng)景區(qū)玩了一整天,傍晚便乘公交車準(zhǔn)備回家。車上乘客多得要命,擠擠挨挨,像沙丁魚罐頭!我被夾在人縫里,幾乎透不過氣來!而滿頭白發(fā)的爺爺呢,則伸長(zhǎng)了脖子,被擠成瘦長(zhǎng)的面條條兒,還要用雙手拚命撐著拉桿,保護(hù)我。車廂里,反反復(fù)復(fù)播放動(dòng)聽的女高音:“請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座,謝謝!”聲音震蕩著車廂的角角落落……
緊靠著爺爺身邊,坐著一位大個(gè)子叔叔,滿頭黃發(fā)根根直立,耳朵眼里堵著個(gè)耳機(jī)。他仰著刺猬似的大腦袋,閉目養(yǎng)神,石雕似地一動(dòng)不動(dòng)!真是視而不見聽而不聞!我見了,真是氣不打一處來!
鬧鬧嚷嚷的人堆里,忽然飄出一個(gè)阿姨的聲音:“李寧馨——”那聲音多么熟悉,多么親切!我踮起腳尖在人縫里尋找,啊,是班主任曹老師!她很溫和地跟爺爺打招呼,隨即站起來給讓座。車窗外,暖融融的春風(fēng)輕輕地吹著,把玉蘭花醉人的清香,一陣陣送進(jìn)車廂……
就在那一刻,不知怎的,我犯了個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤!我不管三七二十一,瞄準(zhǔn)那個(gè)空座位,一個(gè)箭步?jīng)_過去,一*就坐定了——我仿佛找到了一個(gè)安定的"綠島",我才不管周圍的人擠得人仰馬翻呢!
也就在那一刻,老師微微一笑,默默地看了我一眼——那一眼,卻牢牢地粘在我的身上!雖然,只停留短短的幾秒鐘,但事后回味起來,那確實(shí)是很特別的目光,目光深處交錯(cuò)著十分復(fù)雜的感情,有一種責(zé)備,一種困惑,一種深深的茫然!可當(dāng)時(shí),我卻傻乎乎的,一點(diǎn)也沒察覺出來,真是個(gè)十足的小糊涂蟲啊!
不是嗎?一邊是我尊敬的老師,一邊是親愛的爺爺,而我卻風(fēng)雨不動(dòng)安如山,享受著舒適的座位!看看,這是多少鮮明的對(duì)比,多少深刻的諷刺呀!何況,剛才我還反感那個(gè)黃頭發(fā)不給爺爺讓座呢!唉,要是有誰提醒一下該多好呀,我也不至于在大庭廣眾之前丟人現(xiàn)眼了!但轉(zhuǎn)念一想,老師也許是維護(hù)我那可憐的自尊心呢!唉,只怪我昏頭昏腦,是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的馬大哈!
就這樣,車子開過一站又一站!我坐著,爺爺站著,老師也站著,直到老師提前下了車,這幅畫面整整持續(xù)了5分鐘——很短,卻又很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)定格在我的記憶里!
到站了!剛下車,迎面就看見路邊一排排白玉蘭樹,在明媚的陽光里怒放,散發(fā)著絲絲清香,滿樹花朵像潔白的云彩,給人快樂,給人愉悅!可是,我心頭卻漸漸籠罩著一團(tuán)陰云,怎么也高興不起來——回想剛才那難堪的一幕,突然產(chǎn)生如坐針氈的感覺,我好難過好后悔啊!
至今,我忘不了公交車上那深刻的人生一課,忘不掉老師那意味深長(zhǎng)的微笑的目光,一直鉆進(jìn)我的心底里……
點(diǎn)評(píng): 讓座,這件十分平常的小事,小作者卻能由小見大,從中引發(fā)了深刻的教訓(xùn),深層的思考,難能可貴! 文章里,寫公交車上的擁擠,簡(jiǎn)煉而生動(dòng);寫黃頭發(fā)的年輕人,形象而具體,含有一種善意的諷刺。特別是寫老師,沒有一言一語,僅僅寫了讓座,微笑和凝視,卻寫得那么細(xì)致,那么復(fù)雜,那么富含深意!真是無聲勝有聲!本文在把握主次詳略的關(guān)系上,很注意分寸,突出了文章的主體細(xì)節(jié)——老師的目光,從而引起了小作者的長(zhǎng)久的后悔和痛苦的思索！
那件讓我至今還后悔不已的事情,發(fā)生在去年的春天,潔白的玉蘭花盛開的時(shí)候……
我和爺爺在中山陵風(fēng)景區(qū)玩了一整天,傍晚便乘公交車準(zhǔn)備回家。車上乘客多得要命,擠擠挨挨,像沙丁魚罐頭!我被夾在人縫里,幾乎透不過氣來!而滿頭白發(fā)的爺爺呢,則伸長(zhǎng)了脖子,被擠成瘦長(zhǎng)的面條條兒,還要用雙手拚命撐著拉桿,保護(hù)我。車廂里,反反復(fù)復(fù)播放動(dòng)聽的女高音:“請(qǐng)給老弱病殘讓個(gè)座,謝謝!”聲音震蕩著車廂的角角落落……
緊靠著爺爺身邊,坐著一位大個(gè)子叔叔,滿頭黃發(fā)根根直立,耳朵眼里堵著個(gè)耳機(jī)。他仰著刺猬似的大腦袋,閉目養(yǎng)神,石雕似地一動(dòng)不動(dòng)!真是視而不見聽而不聞!我見了,真是氣不打一處來!
鬧鬧嚷嚷的人堆里,忽然飄出一個(gè)阿姨的聲音:“李寧馨——”那聲音多么熟悉,多么親切!我踮起腳尖在人縫里尋找,啊,是班主任曹老師!她很溫和地跟爺爺打招呼,隨即站起來給讓座。車窗外,暖融融的春風(fēng)輕輕地吹著,把玉蘭花醉人的清香,一陣陣送進(jìn)車廂……
就在那一刻,不知怎的,我犯了個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤!我不管三七二十一,瞄準(zhǔn)那個(gè)空座位,一個(gè)箭步?jīng)_過去,一*就坐定了——我仿佛找到了一個(gè)安定的"綠島",我才不管周圍的人擠得人仰馬翻呢!
也就在那一刻,老師微微一笑,默默地看了我一眼——那一眼,卻牢牢地粘在我的身上!雖然,只停留短短的幾秒鐘,但事后回味起來,那確實(shí)是很特別的目光,目光深處交錯(cuò)著十分復(fù)雜的感情,有一種責(zé)備,一種困惑,一種深深的茫然!可當(dāng)時(shí),我卻傻乎乎的,一點(diǎn)也沒察覺出來,真是個(gè)十足的小糊涂蟲啊!
不是嗎?一邊是我尊敬的老師,一邊是親愛的爺爺,而我卻風(fēng)雨不動(dòng)安如山,享受著舒適的座位!看看,這是多少鮮明的對(duì)比,多少深刻的諷刺呀!何況,剛才我還反感那個(gè)黃頭發(fā)不給爺爺讓座呢!唉,要是有誰提醒一下該多好呀,我也不至于在大庭廣眾之前丟人現(xiàn)眼了!但轉(zhuǎn)念一想,老師也許是維護(hù)我那可憐的自尊心呢!唉,只怪我昏頭昏腦,是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的馬大哈!
就這樣,車子開過一站又一站!我坐著,爺爺站著,老師也站著,直到老師提前下了車,這幅畫面整整持續(xù)了5分鐘——很短,卻又很長(zhǎng)很長(zhǎng),因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)定格在我的記憶里!
到站了!剛下車,迎面就看見路邊一排排白玉蘭樹,在明媚的陽光里怒放,散發(fā)著絲絲清香,滿樹花朵像潔白的云彩,給人快樂,給人愉悅!可是,我心頭卻漸漸籠罩著一團(tuán)陰云,怎么也高興不起來——回想剛才那難堪的一幕,突然產(chǎn)生如坐針氈的感覺,我好難過好后悔啊!
至今,我忘不了公交車上那深刻的人生一課,忘不掉老師那意味深長(zhǎng)的微笑的目光,一直鉆進(jìn)我的心底里……
點(diǎn)評(píng): 讓座,這件十分平常的小事,小作者卻能由小見大,從中引發(fā)了深刻的教訓(xùn),深層的思考,難能可貴! 文章里,寫公交車上的擁擠,簡(jiǎn)煉而生動(dòng);寫黃頭發(fā)的年輕人,形象而具體,含有一種善意的諷刺。特別是寫老師,沒有一言一語,僅僅寫了讓座,微笑和凝視,卻寫得那么細(xì)致,那么復(fù)雜,那么富含深意!真是無聲勝有聲!本文在把握主次詳略的關(guān)系上,很注意分寸,突出了文章的主體細(xì)節(jié)——老師的目光,從而引起了小作者的長(zhǎng)久的后悔和痛苦的思索！