以觸動為話題的作文
2008年，對我們每個人來說，都是一個極不尋常的一年。在這一年，我們一起同冰雪做了斗爭，一起同地震頑強(qiáng)的搏斗。最終，我們迎來了百年的奧運(yùn)盛典，全國人民打開懷抱來容納世界人民。在這不平凡的一年里，帶給我的觸動實(shí)在太多了。
2008年1月7日，無情的冰雪凍住了湖南，封住了萬千游子的回家之路。在這被嚴(yán)寒侵襲的湖南的一月里，各地人民，一起攜手，抗冰救災(zāi)，用那一股股親情的暖流，融化了這無情的冰雪。溫家寶總理不顧冰雪的侵襲，來到湖南，只為那一句“大家放心，今年你們一定能夠回家過年?！笔裁词怯|動，原來這就是觸動；全國人民攜手抗冰救災(zāi)，溫家寶總理的一句關(guān)切的問候，融化了這被千里冰封，萬里雪飄即將吞噬的湖南，觸動--因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 2008年5月12日，相信每一個中國人都會銘記這個時刻。這一天，美麗的汶川被那可怕的大地震在頃刻間變成一片廢墟。這時全國人民以至世界人民紛紛為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，挽起袖子獻(xiàn)出自己滾燙的鮮血來拯救那些脆弱的生命。國務(wù)院總理溫家寶爺爺當(dāng)即奔赴一線，安慰受災(zāi)群眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。“孩子，別哭！黨和政府會幫助你們的；孩子，別哭！溫爺爺在你們身邊，幫助你們重建家園；孩子，別哭……”觸動，因何而觸動？因那敬禮娃娃為解放軍敬的那個隊(duì)禮而觸動，因那偉大的老師用自己的身軀保護(hù)學(xué)生的舉動而觸動。觸動--因?yàn)槲覀冇形迩甑幕?，面對危難擰成一股繩危難時候萬眾一心，這就是中國人。
2008年8月8日，中國人百年夢圓，在經(jīng)歷了兩次大災(zāi)難的侵襲之后，中國人民成功舉辦了xx屆完美的奧運(yùn)盛會。2001年，世界選擇了中國，2008年中國交給了世界一張滿意的答卷。在奧運(yùn)會的十幾天里，我被張娟娟你一箭壟斷韓國人在這個項(xiàng)目上的霸主地位而觸動；為流子歌為我國在本屆奧運(yùn)會上爭得的一枚游泳金牌而觸動；為中國乒乓球隊(duì)包攬?jiān)擁?xiàng)所有金牌而觸動；更為俄羅斯的體操媽媽丘索維金娜為身患白雪病的兒子而重新復(fù)出，最終奪取一枚寶貴的跳馬銀牌而觸動。觸動--因?yàn)槲液湍?，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
2008年，是一個讓全國人民都觸動的一年。中國，經(jīng)受了兩次自然對我們的考驗(yàn)，最終向世界人民交上了一張完美的答卷，讓世界人民看到了我華夏民族的精神所在。因什么而觸動？--因我中華而觸動！
以觸動為話題的作文
如流星一閃而逝，像風(fēng)兒拂過你的臉，又似無比美麗的霞光。如此便是觸動的那瞬間，短暫而永恒。觸動心靈的瞬間，是與靈魂對視的過程，是對人生真諦的解讀過程，更是無比溫暖人心的時刻。
那份理解，是我從他身上解讀出來的，觸動我心靈深處的也正是他。
很短的一段時間，我家樓下新住進(jìn)一家人，開始我并不在意，后來，我竟得知那家的小孩是個盲人。不知出于同情還是好奇，我總想去看看他。那天，我輕步地走進(jìn)他的家。第一眼，便認(rèn)出了他。一個可愛的男孩，個子不高，大概八九歲，有著高高的鼻子，白白的皮膚。如若不是那死灰的雙眼……
“你是誰？”
我被拉入現(xiàn)實(shí)，是那男孩的聲音，可能出于害怕，或許是驚奇。
“你好，我是樓上的，想和你交個朋友?！彼顾斓卮饝?yīng)了。
于是，我知道了他的名字，他叫小楊，隨父母來到這，是為了治好他的眼睛到處掙錢。不知怎的，我很喜歡他，喜歡和他一起說話，喜歡和他一起玩。他也很樂意與我在一起。
那次，我們學(xué)校月考，我的成績非常差，老師批評，爸媽生氣，我也掉進(jìn)了黑暗的谷底，無論如何，都找不到出去的路。于是，我便自然地找了小楊，想和他談?wù)勑?。我們坐在了一起?BR> “小楊，我考試失敗了，你得安慰安慰我?！蔽译m然很傷心，但還是裝得樂觀一些，讓小楊可別受到影響。他似乎沒什么反應(yīng)。
“考試失敗了？很嚴(yán)重么？”我也奇怪極了。
“對，考試差了會被老師批評的。”這時候，小楊的眼睛有著細(xì)微的變化，原本灰灰的眼睛，變得更加暗淡無神。
“什么叫批評啊，要是我能這樣便好了?！奔?xì)細(xì)的聲音，可能是低聲說給自己聽的，可還是被我聽到了。
我明白他的苦，明白一個盲人的痛苦?！靶睿愕难劬σ欢苤魏玫?，到那時，我教你學(xué)習(xí)?。 ?BR> 他的表情并沒有多大的變化：“爸媽為我的病花了很多錢，我的眼睛……”
我看見他灰色的眼珠里滾出幾顆晶瑩的淚珠。
“哥哥，我想像你一樣去讀書，我想知道天空的顏色，我想看蝴蝶的翅膀。媽媽說蝴蝶的翅膀是彩色的，天空有好多好看的云……”
我緊緊地拉著小楊的手，心被某種東西刺得疼疼的?！澳銜匆娞炜盏?，你也會看見蝴蝶的。”
我知道，面對小楊的痛與夢，我的那點(diǎn)痛又算得了什么！我擁有的真的太多了。
不久，你去了異鄉(xiāng)，帶著美麗的夢，也帶著我的祝福。
獨(dú)立小院，月光如水。每每面對這樣沉靜的夜，我都會想起那雙灰色卻充滿夢想的眼睛，我對人生便多了一份信心與力量。
以觸動為話題的作文
語文，像那圣潔無暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚(yáng)……
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切一切！即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因?yàn)檎Z文，我仿佛看到了毛澤東那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！币?yàn)檎Z文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉；才有了“有重開日，人無再少年”的忠告；才有了“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學(xué)會珍惜生活中的每一分每一秒。
聽著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無時無刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險，說服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能；看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然；傾聽了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識淵博?。荒慷昧藙⒑驼涞膼蹏髁x精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。
失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！?BR> 懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來?！?BR> 浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
語文用“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖，描繪著春意盎然和生機(jī)，無聲息地觸動著我，使我心雨飄飛；語文用“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”奏響一支農(nóng)家曲兒，彈奏起夏日的激情，用起伏的蛙聲烘托著夏的豪邁和酣暢，無聲息地觸動著我，使我思緒飛揚(yáng)；語文用“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲秋的頌歌，無聲息地觸動著我，是我的心田得到了滋潤；語文用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓，留下了冬天永恒的記憶，無聲息地觸動著我，是我的心靈得以沉淀……
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。
語文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞。
語文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長！是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。
2008年，對我們每個人來說，都是一個極不尋常的一年。在這一年，我們一起同冰雪做了斗爭，一起同地震頑強(qiáng)的搏斗。最終，我們迎來了百年的奧運(yùn)盛典，全國人民打開懷抱來容納世界人民。在這不平凡的一年里，帶給我的觸動實(shí)在太多了。
2008年1月7日，無情的冰雪凍住了湖南，封住了萬千游子的回家之路。在這被嚴(yán)寒侵襲的湖南的一月里，各地人民，一起攜手，抗冰救災(zāi)，用那一股股親情的暖流，融化了這無情的冰雪。溫家寶總理不顧冰雪的侵襲，來到湖南，只為那一句“大家放心，今年你們一定能夠回家過年?！笔裁词怯|動，原來這就是觸動；全國人民攜手抗冰救災(zāi)，溫家寶總理的一句關(guān)切的問候，融化了這被千里冰封，萬里雪飄即將吞噬的湖南，觸動--因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 2008年5月12日，相信每一個中國人都會銘記這個時刻。這一天，美麗的汶川被那可怕的大地震在頃刻間變成一片廢墟。這時全國人民以至世界人民紛紛為地震災(zāi)區(qū)捐款捐物，挽起袖子獻(xiàn)出自己滾燙的鮮血來拯救那些脆弱的生命。國務(wù)院總理溫家寶爺爺當(dāng)即奔赴一線，安慰受災(zāi)群眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。“孩子，別哭！黨和政府會幫助你們的；孩子，別哭！溫爺爺在你們身邊，幫助你們重建家園；孩子，別哭……”觸動，因何而觸動？因那敬禮娃娃為解放軍敬的那個隊(duì)禮而觸動，因那偉大的老師用自己的身軀保護(hù)學(xué)生的舉動而觸動。觸動--因?yàn)槲覀冇形迩甑幕?，面對危難擰成一股繩危難時候萬眾一心，這就是中國人。
2008年8月8日，中國人百年夢圓，在經(jīng)歷了兩次大災(zāi)難的侵襲之后，中國人民成功舉辦了xx屆完美的奧運(yùn)盛會。2001年，世界選擇了中國，2008年中國交給了世界一張滿意的答卷。在奧運(yùn)會的十幾天里，我被張娟娟你一箭壟斷韓國人在這個項(xiàng)目上的霸主地位而觸動；為流子歌為我國在本屆奧運(yùn)會上爭得的一枚游泳金牌而觸動；為中國乒乓球隊(duì)包攬?jiān)擁?xiàng)所有金牌而觸動；更為俄羅斯的體操媽媽丘索維金娜為身患白雪病的兒子而重新復(fù)出，最終奪取一枚寶貴的跳馬銀牌而觸動。觸動--因?yàn)槲液湍?，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
2008年，是一個讓全國人民都觸動的一年。中國，經(jīng)受了兩次自然對我們的考驗(yàn)，最終向世界人民交上了一張完美的答卷，讓世界人民看到了我華夏民族的精神所在。因什么而觸動？--因我中華而觸動！
以觸動為話題的作文
如流星一閃而逝，像風(fēng)兒拂過你的臉，又似無比美麗的霞光。如此便是觸動的那瞬間，短暫而永恒。觸動心靈的瞬間，是與靈魂對視的過程，是對人生真諦的解讀過程，更是無比溫暖人心的時刻。
那份理解，是我從他身上解讀出來的，觸動我心靈深處的也正是他。
很短的一段時間，我家樓下新住進(jìn)一家人，開始我并不在意，后來，我竟得知那家的小孩是個盲人。不知出于同情還是好奇，我總想去看看他。那天，我輕步地走進(jìn)他的家。第一眼，便認(rèn)出了他。一個可愛的男孩，個子不高，大概八九歲，有著高高的鼻子，白白的皮膚。如若不是那死灰的雙眼……
“你是誰？”
我被拉入現(xiàn)實(shí)，是那男孩的聲音，可能出于害怕，或許是驚奇。
“你好，我是樓上的，想和你交個朋友?！彼顾斓卮饝?yīng)了。
于是，我知道了他的名字，他叫小楊，隨父母來到這，是為了治好他的眼睛到處掙錢。不知怎的，我很喜歡他，喜歡和他一起說話，喜歡和他一起玩。他也很樂意與我在一起。
那次，我們學(xué)校月考，我的成績非常差，老師批評，爸媽生氣，我也掉進(jìn)了黑暗的谷底，無論如何，都找不到出去的路。于是，我便自然地找了小楊，想和他談?wù)勑?。我們坐在了一起?BR> “小楊，我考試失敗了，你得安慰安慰我?！蔽译m然很傷心，但還是裝得樂觀一些，讓小楊可別受到影響。他似乎沒什么反應(yīng)。
“考試失敗了？很嚴(yán)重么？”我也奇怪極了。
“對，考試差了會被老師批評的。”這時候，小楊的眼睛有著細(xì)微的變化，原本灰灰的眼睛，變得更加暗淡無神。
“什么叫批評啊，要是我能這樣便好了?！奔?xì)細(xì)的聲音，可能是低聲說給自己聽的，可還是被我聽到了。
我明白他的苦，明白一個盲人的痛苦?！靶睿愕难劬σ欢苤魏玫?，到那時，我教你學(xué)習(xí)?。 ?BR> 他的表情并沒有多大的變化：“爸媽為我的病花了很多錢，我的眼睛……”
我看見他灰色的眼珠里滾出幾顆晶瑩的淚珠。
“哥哥，我想像你一樣去讀書，我想知道天空的顏色，我想看蝴蝶的翅膀。媽媽說蝴蝶的翅膀是彩色的，天空有好多好看的云……”
我緊緊地拉著小楊的手，心被某種東西刺得疼疼的?！澳銜匆娞炜盏?，你也會看見蝴蝶的。”
我知道，面對小楊的痛與夢，我的那點(diǎn)痛又算得了什么！我擁有的真的太多了。
不久，你去了異鄉(xiāng)，帶著美麗的夢，也帶著我的祝福。
獨(dú)立小院，月光如水。每每面對這樣沉靜的夜，我都會想起那雙灰色卻充滿夢想的眼睛，我對人生便多了一份信心與力量。
以觸動為話題的作文
語文，像那圣潔無暇的天使，邁著輕盈的步履，掠過我—的思緒，帶著一份獨(dú)特的浪漫，從我身邊輕盈的飛過，使我的心在天地間飄舞、飛揚(yáng)……
望著腳上的那一道道傷疤，思緒又回到了兩個月前。兩個月了，那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦，每每看到同學(xué)們的目光，我總是在心底里告訴我自己：不管怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切一切！即便如此，有時還是耐不住悄然落淚……但是，因?yàn)檎Z文，我仿佛看到了毛澤東那英勇無畏的革命精神和壯志豪情，那“中流擊水，浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝，在默默里算著，五千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海了，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……馬克思說過：“一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省?！币?yàn)檎Z文，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉；才有了“有重開日，人無再少年”的忠告；才有了“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀，讓我學(xué)會珍惜生活中的每一分每一秒。
聽著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚，語文，你流著淚，淌著血，穿越了千年的風(fēng)雨，無時無刻不震撼著我們。我情不自禁地走進(jìn)你的世界，看到了燭之武臨危受命，不避艱險，說服秦君，解除困難的機(jī)智善辯的外交才能；看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地，終未成功，最后身被八創(chuàng)，慷慨而死的大義凜然；傾聽了梁任公先生的演講，是那么自由灑脫、學(xué)識淵博?。荒慷昧藙⒑驼涞膼蹏髁x精神……語文像一把鑰匙，早已打開了我對歷史那好奇的心。
失意時，語文勉勵我：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君?！?BR> 懈怠時，語文告誡我：“百年容易過，青春不再來?！?BR> 浮躁時，語文提醒我：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”
語文用“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖，描繪著春意盎然和生機(jī)，無聲息地觸動著我，使我心雨飄飛；語文用“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”奏響一支農(nóng)家曲兒，彈奏起夏日的激情，用起伏的蛙聲烘托著夏的豪邁和酣暢，無聲息地觸動著我，使我思緒飛揚(yáng)；語文用“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”暢談著秋的蘊(yùn)藉，譜寫著一曲秋的頌歌，無聲息地觸動著我，是我的心田得到了滋潤；語文用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓，留下了冬天永恒的記憶，無聲息地觸動著我，是我的心靈得以沉淀……
語文，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。
語文，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞。
語文，如令人心醉的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會變得安靜而平和。
那飄然飛出的一絲絲書香，使我的心在飛翔。語文伴我生活，伴我成長！是的，如果我們的生命中沒有了語文，生命就不會綻放異彩。語文，觸動我的心靈。