在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圖書(shū)閱讀的倡議書(shū)500字 圖書(shū)館讀書(shū)倡議書(shū)篇一
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書(shū)香溢滿龍陵!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
圖書(shū)閱讀的倡議書(shū)500字 圖書(shū)館讀書(shū)倡議書(shū)篇二
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書(shū)的地方，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，一生將受益無(wú)窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。__年4月，我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。
自__年以來(lái)，我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專(zhuān)業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專(zhuān)業(yè)書(shū)，提升專(zhuān)業(yè)技能，也要重視通識(shí)閱讀，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能，在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái)，將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書(shū)引入基層，以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái)，參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
老師、同學(xué)們：
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)!
讓書(shū)本美化我們心靈的家園，讓閱讀體現(xiàn)我們生活的優(yōu)雅!
讓韶院校園處處書(shū)香彌漫!
教務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)、圖書(shū)館
圖書(shū)閱讀的倡議書(shū)500字 圖書(shū)館讀書(shū)倡議書(shū)篇一
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步，書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知。為貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于“提升龍陵文化軟實(shí)力”的重大部署，創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)學(xué)習(xí)型龍陵建設(shè)，我縣將于20__年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書(shū)香龍陵”圖書(shū)展。
為深入推進(jìn)全民閱讀，提高民眾素質(zhì)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，特發(fā)出以下倡議：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)。
二、家長(zhǎng)帶頭讀書(shū)。。
三、圖書(shū)展適逢六一兒童節(jié)，城區(qū)內(nèi)中小學(xué)可組織學(xué)生參觀圖書(shū)展作為六一兒童節(jié)的活動(dòng)之一。
四、關(guān)注貧困學(xué)生、關(guān)注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動(dòng)更加廣泛地開(kāi)展起來(lái)，讓書(shū)香溢滿龍陵!
倡議人：_
日期：20__年__月__日
圖書(shū)閱讀的倡議書(shū)500字 圖書(shū)館讀書(shū)倡議書(shū)篇二
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書(shū)的地方，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，一生將受益無(wú)窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。__年4月，我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。
自__年以來(lái)，我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專(zhuān)業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專(zhuān)業(yè)書(shū)，提升專(zhuān)業(yè)技能，也要重視通識(shí)閱讀，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能，在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái)，將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書(shū)引入基層，以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)?；?助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái)，參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
老師、同學(xué)們：
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)!
讓書(shū)本美化我們心靈的家園，讓閱讀體現(xiàn)我們生活的優(yōu)雅!
讓韶院校園處處書(shū)香彌漫!
教務(wù)處、團(tuán)委、工會(huì)、圖書(shū)館