甘肅省蘭州理工大學(xué)2013年教師招聘信息

 蘭州理工大學(xué)2013年教師招聘

 

學(xué)校簡介：

 

蘭州理工大學(xué)坐落于古絲綢之路重鎮(zhèn)、甘肅省省會(huì)蘭州市，是一所歷史悠久的理工科大學(xué)。

學(xué)校前身是始建于1919年的甘肅省立工藝學(xué)校，1958年，在組建蘭州工學(xué)院的基礎(chǔ)上，將甘肅交通大學(xué)并入，同年10月1日正式定名為甘肅工業(yè)大學(xué)。1965年學(xué)校劃歸第一機(jī)械工業(yè)部，同時(shí)將東北重型機(jī)械學(xué)院和北京機(jī)械學(xué)院的水力機(jī)械、化工機(jī)械、石油礦場機(jī)械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)抽調(diào)一批教師來校工作。1998年轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校。2003年更名為蘭州理工大學(xué)。

經(jīng)過90余年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已成為一所工科實(shí)力比較雄厚、理科水平不斷提高、文科具有一定特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的理工科大學(xué)，具有完整的含博士、碩士、學(xué)士在內(nèi)的多層次、多類型人才培養(yǎng)體系，對西北地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要支撐作用。

學(xué)校具有較高的學(xué)科層次，是我國首批學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)高校，是甘肅省第一所工學(xué)博士學(xué)位授權(quán)和設(shè)置工學(xué)博士后科研流動(dòng)站的高校。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)博士后科研流動(dòng)站，5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，21個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，83個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并設(shè)有18個(gè)工程碩士學(xué)位、MBA及MPAcc授權(quán)領(lǐng)域。學(xué)?，F(xiàn)有本科專業(yè)55個(gè)，其中，熱能與動(dòng)力工程、材料成型與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、土木工程、自動(dòng)化等6個(gè)專業(yè)為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，功能材料專業(yè)為教育部戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)?，F(xiàn)有“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)基地2個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)。

學(xué)校本科教育涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門類，研究生教育涵蓋等工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類，形成了以工為主，理工結(jié)合，經(jīng)、管、文、法協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu)布局。學(xué)校設(shè)有17個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)研究部，各類在校學(xué)生4.2萬余人，其中博士、碩士研究生3800余人，全日制普通本科生2.2萬余人。

全校教職工總數(shù)為2308人，其中教師1506人，其中與中國科學(xué)院共享院士1人，國家和省部級(jí)專家11人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員12人，教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)（65人），省級(jí)學(xué)科帶頭人95人，甘肅省領(lǐng)軍人才36人，甘肅省“555”創(chuàng)新人才27人，甘肅省“333”科技人才23人，省級(jí)“教學(xué)”5人，博士生導(dǎo)師78人，教授、副教授731人。學(xué)校聘請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者283人。

學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以貢獻(xiàn)求支持，以特色爭優(yōu)勢，以創(chuàng)新促發(fā)展”的辦學(xué)理念，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，結(jié)合地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)學(xué)研產(chǎn)合作，形成了基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、開發(fā)研究與成果推廣相協(xié)調(diào)的科技創(chuàng)新體系。學(xué)校高新技術(shù)成果推廣中心是首批技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)，現(xiàn)設(shè)省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國家大學(xué)科技園1個(gè)；教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程技術(shù)研發(fā)中心5個(gè)，省級(jí)工程中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，校企合作科研機(jī)構(gòu)22個(gè)。近三年累計(jì)承擔(dān)包括國家“973”、“863”項(xiàng)目在內(nèi)的各類科技項(xiàng)目1259項(xiàng)，取得科技成果近200項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)30余項(xiàng)；申報(bào)專利270項(xiàng)，授權(quán)124項(xiàng)。學(xué)校榮獲國家科技部“十一五”國家科技計(jì)劃執(zhí)行“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、連續(xù)多年獲得甘肅省技術(shù)貿(mào)易工作先進(jìn)單位和甘肅省企事業(yè)專利工作先進(jìn)單位。學(xué)校以科技成果作為無形資產(chǎn)入股，促進(jìn)校辦企業(yè)發(fā)展，現(xiàn)有科技型企業(yè)18家。

學(xué)校學(xué)術(shù)水平不斷提升，近三年在國內(nèi)外刊物發(fā)表論文5322余篇，其中SCI收錄論文、EI收錄論文分列全國高校第147位和第73位。出版學(xué)術(shù)專著200余部。學(xué)校學(xué)報(bào)為中文核心期刊，先后獲得“國家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊獎(jiǎng)”和“全國高校優(yōu)秀科技期刊一等獎(jiǎng)”等稱號(hào)。

 學(xué)校積極開展國際交流與合作，先后與美國、英國、俄羅斯、日本、澳大利亞等國家和地區(qū)的60余所大學(xué)建立了學(xué)術(shù)合作和師生互派交流關(guān)系。每年接待訪問學(xué)者60余人次，出國訪問30余人次。具有留學(xué)生招收資格。

學(xué)校具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)條件，現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地面積2430畝，校舍建筑面積94.4萬平方米，圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)178萬冊，電子圖書10500GB。固定資產(chǎn)14.67億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.94億元。學(xué)校建立了信息化管理平臺(tái)和教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上服務(wù)。學(xué)校高度重視大學(xué)文化建設(shè)，大力弘揚(yáng)以“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”為內(nèi)涵的“紅柳精神”，努力推動(dòng)以“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、學(xué)高身正、教書育人”為主的教風(fēng)建設(shè)，以“誠于態(tài)度、謹(jǐn)于理論、勤于實(shí)踐、志于成才”為主的學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及以“勤政高效、文明和諧、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)”為主的機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)成績喜人，先后榮獲“全國黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國文明單位”等殊榮。

學(xué)校確定了在建校100周年之際，將學(xué)校建設(shè)成為具有一流的工科、堅(jiān)實(shí)的理科、特色的文科的國內(nèi)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

 

招聘需求：

 

 

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