這篇關于親子教育之為人父母應具備的能力，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
為人父母者尚需要具備以下的四項能力：
一、 如何正確的與孩子溝通： 正確的傾聽并與孩子進行有效的溝通，是一個成功父母須具備的首項重要條件。
二、 如何導正孩子的偏差行為： 孩子在成長過程中出現(xiàn)的種種偏差行為，父母應如何的處理與導正，如何培養(yǎng)孩子正確的思維與行為慣性，對孩子的成長具有重要的意義。
三、如何獎勵與贊美孩子： 父母如何透過獎勵與贊美來誘發(fā)孩子良好的行為動機？孩子有好的表現(xiàn)時，父母該如何做？贊美、鼓勵時，要注意些什么？如何使用鼓勵與贊美來替代責罵與懲罰？
四、如何批評與處罰孩子： 處罰的目的是什么？何種情況下該處罰孩子？處罰孩子需要注意哪些事情？該如何正確的使用處罰？如何善用“強化策略”和“消弱策略”來？為人父母者不可不知。
父母們需要的不僅僅是理論與觀念，更重要的是如何操作的具體方法與步驟，尚致勝老師的NLP—親子教育系列課程[1]，將能提供給中國父母一系列完整的解答，這套課程乃是以NLP為理論架構基礎，結合目前世界上前沿的親子教育技巧，并加以中國本土化融合而成，在過去的多年來，已經有不計其數的父母采用了這套方法，培育出了成千上萬的杰出下一代，如果他們能，那么，我們也能！
為人父母者尚需要具備以下的四項能力：
一、 如何正確的與孩子溝通： 正確的傾聽并與孩子進行有效的溝通，是一個成功父母須具備的首項重要條件。
二、 如何導正孩子的偏差行為： 孩子在成長過程中出現(xiàn)的種種偏差行為，父母應如何的處理與導正，如何培養(yǎng)孩子正確的思維與行為慣性，對孩子的成長具有重要的意義。
三、如何獎勵與贊美孩子： 父母如何透過獎勵與贊美來誘發(fā)孩子良好的行為動機？孩子有好的表現(xiàn)時，父母該如何做？贊美、鼓勵時，要注意些什么？如何使用鼓勵與贊美來替代責罵與懲罰？
四、如何批評與處罰孩子： 處罰的目的是什么？何種情況下該處罰孩子？處罰孩子需要注意哪些事情？該如何正確的使用處罰？如何善用“強化策略”和“消弱策略”來？為人父母者不可不知。
父母們需要的不僅僅是理論與觀念，更重要的是如何操作的具體方法與步驟，尚致勝老師的NLP—親子教育系列課程[1]，將能提供給中國父母一系列完整的解答，這套課程乃是以NLP為理論架構基礎，結合目前世界上前沿的親子教育技巧，并加以中國本土化融合而成，在過去的多年來，已經有不計其數的父母采用了這套方法，培育出了成千上萬的杰出下一代，如果他們能，那么，我們也能！