讀書讀后感范文大全

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    學(xué)會(huì)駕駛大腦這部汽車
    我們的大腦像不像汽車?它可以開(kāi)進(jìn)知識(shí)的廣闊原野,可以開(kāi)向無(wú)限寬廣、前途無(wú)量的人生大道,也可以開(kāi)進(jìn)游戲廳,開(kāi)進(jìn)人生的胡同,作文之讀后感:讀書讀后感范文。開(kāi)得快時(shí),每天能能完成很多的任務(wù),開(kāi)得慢時(shí)候,一個(gè)很小的事情也會(huì)拖到明天去。
    我們每個(gè)人的大腦真向一部汽車,可汽車的駕駛員不是校長(zhǎng),不是老師,而是學(xué)生自己。
    我們經(jīng)常遇到這樣的同學(xué),腦子透精透靈,思維敏捷,猜個(gè)謎語(yǔ),玩?zhèn)€花樣什么的,非??欤従蛹议L(zhǎng)都夸孩子聰明,可是一參加考試,成績(jī)就低。原因就在于駕駛大腦這部汽車的能力低。他的頭像皇冠、像奔馳汽車那樣性能極好,但若由一個(gè)不會(huì)開(kāi)車的人去駕駛,這么好的車也照樣上樹(shù)下溝,追尾頂牛。也有這樣的同學(xué),看起來(lái)的確不聰明,反應(yīng)不敏捷,但每一考試,成績(jī)都是名列前茅,如同一部性能較差的北京吉普,由于駕駛技術(shù)極高的司機(jī)開(kāi),便能安全地到達(dá)目的地。其實(shí)駕駛大腦這部汽車的能力也就是自我教育的能力。
    人在少年,學(xué)會(huì)科學(xué)、理智地駕駛自己的頭腦,將能極大地發(fā)揮個(gè)人的潛能,為他人為社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。培養(yǎng)駕駛大腦這部汽車的能力從何入手呢?最初便是建立計(jì)劃、監(jiān)督、反饋三個(gè)系統(tǒng)入手。從這樣的角度提出問(wèn)題,容易使學(xué)生變得成熟,使學(xué)生跳自我的圈子,站在第三者的角度,站在更高的立足點(diǎn)上,客觀公正地看待自我,分析自我。
    對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),我該如何去駕駛大腦這部汽車呢?嫻熟的技術(shù)來(lái)自于哪里啊?來(lái)自于每日的辛勤鍛煉,來(lái)自于汗水的流露,來(lái)自于失敗后的成長(zhǎng)!在人生的道路上,我駕駛著,我這部性能較差的北京吉普大腦,不斷維修著,新零件的更換,一定會(huì)改變其性能,帶著我欣賞著更寬更廣的美景,一路風(fēng)塵,一路歡歌!