我們要變得很強(qiáng)。很強(qiáng)，強(qiáng)到能選擇自己想做的事。
這一句話我忘了是從哪看過的了，但卻令我印象深刻！
好孩子的定義是什么？完全服從父母的指令嗎？也許我這樣講太過偏激，但是事實(shí)本來就是如此！
那些大人們千篇一律的思想，使我們從小就在為了成為好孩子而讀書，可能一個(gè)小失誤就會(huì)令你被冠上壞孩子的稱號(hào)！我不明白，為什么那些大人總是想把我們放在他們設(shè)定好軌道走，他們口口聲聲說是為了我們好，卻總是強(qiáng)迫我們做不想做的事。為什么他們不能依我們呢？人生不是我們的嗎？我們不需要他們來主宰！
我喜歡音樂，所以我會(huì)勇敢地去追求！我決不會(huì)因?yàn)槠渌蛩囟鴦?dòng)搖！如果要在好孩子和壞孩子之間做一個(gè)選擇的話。那我寧愿選擇壞孩子，至少那樣會(huì)比較自由
我記得創(chuàng)新作文去年有一篇叫<<習(xí)慣愛情>>的文章，那篇文章我很喜歡，因?yàn)樽髡邔懙暮苷鎸?shí)。有一段是這樣的：
有人說早戀害人，但如果接觸得早，成為習(xí)慣呢？習(xí)慣于讀書不害人；習(xí)慣于聊天不害人；習(xí)慣于都不害人。那成為習(xí)慣的早戀呢？。
難道不是嗎？
我們要變得很強(qiáng)。很強(qiáng)，強(qiáng)到能選擇自己想做的事。
如果我有魔法，我如果我有魔法，我要把人們的大腦全部刷新，重新輸入只有快樂的思想。
如果我有魔法，我會(huì)把傷心。難過。痛苦。全部刪除。
如果我有魔法，我要讓這個(gè)世界的教科書全都扔到火星。
如果我有魔法，我要讓每個(gè)人變得很強(qiáng)。很強(qiáng)，強(qiáng)到能選擇自己想做的事。
可是我沒有魔法。
我找到了那篇《夢想變奏曲》，又再看了一遍。
“請大家一定要有很強(qiáng)。很強(qiáng)的能力，強(qiáng)到能選擇自己想做的事?！?BR>
這一句話我忘了是從哪看過的了，但卻令我印象深刻！
好孩子的定義是什么？完全服從父母的指令嗎？也許我這樣講太過偏激，但是事實(shí)本來就是如此！
那些大人們千篇一律的思想，使我們從小就在為了成為好孩子而讀書，可能一個(gè)小失誤就會(huì)令你被冠上壞孩子的稱號(hào)！我不明白，為什么那些大人總是想把我們放在他們設(shè)定好軌道走，他們口口聲聲說是為了我們好，卻總是強(qiáng)迫我們做不想做的事。為什么他們不能依我們呢？人生不是我們的嗎？我們不需要他們來主宰！
我喜歡音樂，所以我會(huì)勇敢地去追求！我決不會(huì)因?yàn)槠渌蛩囟鴦?dòng)搖！如果要在好孩子和壞孩子之間做一個(gè)選擇的話。那我寧愿選擇壞孩子，至少那樣會(huì)比較自由
我記得創(chuàng)新作文去年有一篇叫<<習(xí)慣愛情>>的文章，那篇文章我很喜歡，因?yàn)樽髡邔懙暮苷鎸?shí)。有一段是這樣的：
有人說早戀害人，但如果接觸得早，成為習(xí)慣呢？習(xí)慣于讀書不害人；習(xí)慣于聊天不害人；習(xí)慣于都不害人。那成為習(xí)慣的早戀呢？。
難道不是嗎？
我們要變得很強(qiáng)。很強(qiáng)，強(qiáng)到能選擇自己想做的事。
如果我有魔法，我如果我有魔法，我要把人們的大腦全部刷新，重新輸入只有快樂的思想。
如果我有魔法，我會(huì)把傷心。難過。痛苦。全部刪除。
如果我有魔法，我要讓這個(gè)世界的教科書全都扔到火星。
如果我有魔法，我要讓每個(gè)人變得很強(qiáng)。很強(qiáng)，強(qiáng)到能選擇自己想做的事。
可是我沒有魔法。
我找到了那篇《夢想變奏曲》，又再看了一遍。
“請大家一定要有很強(qiáng)。很強(qiáng)的能力，強(qiáng)到能選擇自己想做的事?！?BR>