五年級(jí)想象作文:我遇到了未來(lái)的我

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上回說(shuō)道:時(shí)空機(jī)器遭到不明信號(hào)入侵,但入侵信號(hào)發(fā)射地時(shí)卻得知沒(méi)任何人發(fā)射入侵信號(hào),這是怎么回事?
    為了防止那些人說(shuō)謊,他(未來(lái)的我)特意檢查了一下電腦使用記錄,但并沒(méi)有發(fā)射入侵信號(hào)的信號(hào),而且研究所里還有入侵信號(hào)阻擋儀,外來(lái)的進(jìn)不來(lái),內(nèi)部的出不去,這可真就奇怪了。我們又查了一下入侵信號(hào)地點(diǎn),的確是這里,只是在門(mén)口發(fā)出的,經(jīng)詢(xún)問(wèn),昨天一個(gè)著名的“科學(xué)狂人”邊走邊拿著一個(gè)掌上電腦,還在不停地敲擊鍵盤(pán),剛好經(jīng)過(guò)門(mén)口,就在門(mén)口前時(shí)突然提示附近有入侵信號(hào),但目標(biāo)不是這,因?yàn)橛惺乱k,所以沒(méi)管。有了這條線索,這事好辦多了,我們立馬報(bào)了警,不出一天就找到了那個(gè)“科學(xué)狂人”。經(jīng)詢(xún)問(wèn)他原來(lái)是想知道恐龍底是怎么滅絕的,但多次請(qǐng)求使用時(shí)空機(jī)器遭到拒絕,但因?yàn)樵诙啻握?qǐng)求時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)信號(hào)阻攔儀,所以才想到了這一招,但他沒(méi)想到雖然那里沒(méi)有入侵信號(hào)阻攔儀等防御系統(tǒng),但事后卻可以通過(guò)操作記錄儀查看,真是“可惜”了事后,未來(lái)的我給時(shí)空機(jī)器加上了防御系統(tǒng),我回去之后再而沒(méi)有出現(xiàn)什么事情,我也沒(méi)有在穿越到未來(lái),但這不代表我和未來(lái)的我失去聯(lián)系,別忘了時(shí)空通訊器。幾天后……通訊器對(duì)話(huà)中:未來(lái)的我:“不好,時(shí)空機(jī)器遭到未知病毒侵入,這高于我們地球的科技,它可以瞬間復(fù)制幾十個(gè),糟糕,防御系統(tǒng)失效,時(shí)空機(jī)器又失效了……”隨后,我又進(jìn)入了那個(gè)隧道(完)請(qǐng)期待下季。
     山東大學(xué)第一附屬小學(xué)五年級(jí):官毅