2013國考歷年行測命題趨勢分析

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    近幾年,國家公務員考試競爭日趨激烈。激烈的競爭使國家公務員考試筆試進入面試的最低分數線節(jié)節(jié)攀升,同時筆試與面試各按50%比例計入最后錄取的總成績,這一切使得筆試高分成為考生復習的核心目標。
    行政職業(yè)能力測驗作為公共科目筆試的兩大考試科目之一,要想取得高分,需要進行有深度的復習和訓練。高效的備考必須以深入了解考試為基礎。中公教育專家總結分析了近年國家公務員考試行測試卷真題特點,并對2013年國家公務員考試行測的命題趨勢進行了分析,希望對考生能有所幫助。
     一、行測五大部分呈現出以下顯著特點:
    (一)常識判斷
    1.總題量在25道,內容龐雜,包括科技常識、人文常識、政治常識、國情社情、法律常識、經濟常識等。
    2.強調考生的綜合管理基本素質。綜合管理基本素質,就是指對政治、經濟、法律等綜合管理常識知識的綜合應用能力。強調這方面的考查,對考生能力提出了一個更高的要求。
    (二)言語理解與表達
    1.總題量穩(wěn)定在40道,邏輯填空與閱讀理解各占大壁江山。
    2.邏輯填空主要是對實詞與成語的考查,其中對成語的考查呈逐年上升的趨勢。從考查形式上看,一空、兩空、三空都有,兩空為主要考查形式,而它又以實詞+實詞、實詞+成語的組合形式為主。從考查難度看,兩空題的難度相對較大,對考生的能力要求更高。
    3.閱讀理解以主旨觀點型題目為主,主旨觀點型題目的難度相對較大。
    4.語句表達固定下來成為近年來必考題型。考查形式從單考語句排序,到側重于語句排序,再到語句排序與語句填充兩者并重。這表明語句表達命題經過不斷調整漸趨穩(wěn)定。
    (三)數量關系
    1.數量關系近兩年出現了兩個變化,一個是總題量減少,穩(wěn)定在了15道,一個是數字推理題目退出國家公務員考試舞臺。
    2.數學運算部分整數特性、幾何問題、行程問題等題型出現頻率較高,在題型穩(wěn)定的情況下,對考點不斷創(chuàng)新,題目的技巧性增強,需要考生具備扎實的數學基礎知識,并能熟練運用數學運算解題方法。
    3.數量關系部分在整張試卷中屬于難度較大的部分,但并不是所有題都是很難的,難題、常規(guī)題、簡單題的比例大致是1∶2∶1,因此在考試中要認真對待該部分試題。
    (四)判斷推理
    1.總題量在35-40道,穩(wěn)定考查圖形推理、邏輯判斷、類比推理、定義判斷四種題型。
    2.圖形推理部分2011年出現了圖形分類這一新題型,整體難度上升,需要認真觀察圖形,辨別圖形異同,熟練掌握常考規(guī)律。
    3.邏輯判斷部分以論證推理為主,同時考查智力推理和命題推理。論證推理以考查削弱型為主;嘴里推理雖不需要專業(yè)的邏輯知識,但需要較強的思維能力,同時要靈活應用相關解題方法;命題推理近兩年都只出現了1-2道,復言命題是考查的重點,需要掌握好邏輯基礎知識。
    4.類比推理包含兩詞型、三詞型和對當型三種題型的考查,近兩年題目所涉及的詞項間關系越來越模糊和不明顯,整體難度相應提升。
    5.定義判斷題目涉及心理、經濟、社會、行政管理等方面的定義,近兩年整體難度基本穩(wěn)定。
    (五)資料分析
    1.總題量在15—25道,包括3-5則資料,每則資料包括5個小題。包括文字資料、表格資料、綜合資料等,資料內容多與宏觀經濟相關;資料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數據。
    2.以計算題為主、注重考查計算技巧,近兩年的考試中,計算題占比均不低于50%,更加注重對計算技巧的考查。大部分題目均可采用首數法、乘除法轉化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計算技巧快速求出正確答案。
    二、通過對歷年真題的分析,中公教育專家認為國家公務員考試行測2013年的命題趨勢如下:
    (一)題型題量組合變化,基礎題型穩(wěn)定不變
    由2008—2012年度國家公務員考試行測基本情況分析表我們可知,近年來國家公務員考試總題量穩(wěn)定在135道,各版塊內部的題型題量不斷組合變化。試題結合公務員工作實際,突出命題的能力導向,根據考試目的、報考群體情況,在題型、數量、難度等方面進行組合?;A題型均為邏輯填空、閱讀理解、語句表達、數學運算、類比推理、定義判斷、邏輯判斷、圖形推理、常識判斷、資料分析等。
    (二)考點方法創(chuàng)新變化
    一個完善的機制,必須要有創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新,才能保證機制發(fā)展的活力。否則,就有可能陷入僵化的泥潭,裹步不前。隨著考試的不斷發(fā)展,考試的能力要求不斷提升,由此推動著考試內容的創(chuàng)新變化,表現在具體的考題上,就是考點的不斷翻新,解題方法的不斷優(yōu)化。如2011年圖形推理出現的“圖形分類”、2012年常識判斷出現的“圖形”題等。在2013年考試中,也有可能出現考點翻新題,中 公教育專家建議考生在備考時要重視根據大綱培養(yǎng)自己各方面的能力,查缺補漏,看到新題型時不必驚慌,靜下心來,回憶備考時練習的各種題型,仔細找尋做題線索,此時便會發(fā)現,新題也并沒有想象中的那么難。
    (三)知識范圍擴展變化,考查重點穩(wěn)定不變
    行測考試是能力考試,但能力的提升必然以知識的儲備為基礎。從真題分析來看,行測試卷所涉及的知識范圍是擴展變化的,無論是言語理解部分的取材范圍,還是數學運算所涉及的數學知識,都有明顯的擴展。最引人注目的變化還是在常識判斷,從側重于法律演變到側重國情社情、綜合管理素質。中.公教育專家提醒考生在備考過程中,一定要加強知識儲備,以更高的視覺來看待整個考試。