2013年五年級語文特色寒假作業(yè)

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以下是為大家整理的關(guān)于2013年五年級語文特色寒假作業(yè)的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
    孩子們:寒假到了,老師希望你們過一個(gè)有意義,有趣充實(shí)的寒假!
    1、過年了,我收到了壓歲錢,我把壓歲錢用在了 ,我覺得有意義的地方是 ,因?yàn)?。
    2、寒假里,你們一定看了不少動畫片、電影、電視和故事書,把你印象深刻的革命電影是 ,其中(誰) 給我留下了深刻的印象,這是一個(gè) 的人。
    3、我的祝福短信
     寒假時(shí)親人團(tuán)聚的日子,是感恩和祝福的日子。請同學(xué)們先收集5條祝福短信,再創(chuàng)作2條祝福短信。
    我收集到的深情的短信是
    我收集到的真誠的短信是
    我收集到的具創(chuàng)意的短信是
    我收集到的意外的短信是
    我收集到的文字優(yōu)美的短信是
    我創(chuàng)作的短信送給父母的是
    送給老師的是
    4、我當(dāng)小小記者,記錄你我愿望
    內(nèi)容:采訪5名以上受訪者(可以是父母親人、鄰居街坊、小區(qū)工作人員,也可是陌生路人,記錄或整理出他們的新年愿望,并簡要寫出自己的采訪感受。
    姓名
    年齡
    職業(yè)
    愿望
    我感受到了:
    5、“我和書的約會”
     同學(xué)們:盼望已久的寒假匆匆到來,酷愛讀書的你們又將投入課外閱讀的海洋之中,老師欣賞你們對書的感情,驚訝你們和書之間蘊(yùn)藏著深刻的心靈交流。現(xiàn)在就讓我們一起來做個(gè)約定,約定假期“我和書的約會”,細(xì)細(xì)回味,點(diǎn)滴品嘗你們對書的感受吧!
    閱讀書目
    書的梗概
    主要人物:我喜歡:
    事件:
    優(yōu)美的詞
    10個(gè)
    感受深的句子
    3句
    我的感受
    家長的評價(jià)
    每天堅(jiān)持看30分鐘( )偶爾看( )為了寫作業(yè)看( )
    6、夸夸我們的家鄉(xiāng)菜。
     過年了,你們家里也準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,請你仔細(xì)觀察大廚的做法,并詳細(xì)記錄一樣特色菜的做法,推薦給沒有吃過的人吧!
    菜名:
    所需材料(別漏了):
    步驟
    所需時(shí)間
    第一步
    第二步
    第三步
    第四步
    第五步
    第六步
    顏色: 味道:
    寫一句廣告語宣傳宣傳:
    7、我是漢字宣傳員:
     本學(xué)期,我們的綜合性學(xué)展示了關(guān)于漢字的歷史和文化,可是在我們社會的今天,作為中國人,不會寫規(guī)范的漢字成了社會的弊病。寒假了,請你走出家門,發(fā)現(xiàn)生活中的漢字,糾正生活中的漢字,為凈化漢語語言文字做出自己的一份小貢獻(xiàn)吧!
    社會用字調(diào)查表
    序號
    用錯(cuò)的字
    地點(diǎn)
    錯(cuò)因
    正確的字
    你的感悟
    1
    2
    3
    4
    5
    5
    7
    8
    8、寶貴的瞬間,成長的足跡
     同學(xué)們盼望已久的寒假到來了。在這個(gè)美麗的假日里,有我們中國人為重視、熱鬧的新春佳節(jié)。同學(xué)們是在益陽過年,還是與父母回久別的老家過年?無論你在哪里都會留下美麗的回憶。讓我們拿起手中的攝影機(jī)拍下寶貴的瞬間,讓我們提起手中的筆記錄我們成長的足跡。開學(xué)回校后別忘了與同學(xué)們分享你的快樂!
     活動設(shè)計(jì):
    姓名:
    貼
    照
    片
    處
    班級:
    年齡:
    活動地點(diǎn):
    活動時(shí)間:
    活動描述及感受:
    9、完成所發(fā)的寒假作業(yè),寫3篇高質(zhì)量的習(xí)作(字?jǐn)?shù)不少于500字,用A4紙打印),題目自擬。
    10、我們一起來總結(jié)自己的寒假生活: 愉快的寒假結(jié)束了,我們一起來總結(jié)一下吧:我認(rèn)為我的寒假生活是:A、充實(shí)的( )B、有意義的( )C、快樂的( )家長認(rèn)為我假期生活是:A、懂事了( )B、愛讀書了( )C、積極主動幫家長勞動( ) 我覺得我大的進(jìn)步是: