在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇一
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！?？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇二
愛(ài)是世界上最華麗的樂(lè)章。
——題記
打開(kāi)記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫(huà)面……
“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽(yáng)光?！蹦：漠?huà)面漸漸清晰，背影越來(lái)越近，完全呈現(xiàn)在面前。
你說(shuō)我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，給我買(mǎi)棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。
還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的顏色……我知道我做的這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說(shuō)這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說(shuō)過(guò)的那句話。是的，母愛(ài)是沒(méi)有底線的。
在慌亂城市愛(ài)是唯一的陽(yáng)光，你是我耳朵里的陽(yáng)光。
“我就在身旁，陪你走過(guò)，每一步每一段每一個(gè)地方?！瓣惻f的顏色漸漸褪去，聲音越來(lái)越清晰，耳畔又回響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
有你在的日子里，每一天都是快樂(lè)的。原諒我平淡的言語(yǔ)描寫(xiě)不出我們的情誼。你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。
下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。
你一直在我身旁，你聽(tīng)到嗎我也輕輕回答。
“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界?！?BR> 生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛(ài)的模樣。
發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。
坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫(huà)面，都是愛(ài)的音階。
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇三
清晨，喧囂溢滿了世界，淡淡的薄霧隔絕了視線，空氣中壓抑著莫名的愁緒，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，一向行色匆匆。
悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……
一老者在人群中緩緩地拉著胡琴，聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤(pán)，印出了他那憔悴的臉。
一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái)，冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望，被母親一把拉回，在母親的絮叨聲中離去。
老人輕輕地嘆息，被風(fēng)聲所淹沒(méi)。
女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。
她傾聽(tīng)著琴聲，聽(tīng)著這如歌如泣的感嘆，一雙深邃的雙眼注視著老人，目光卻如水的溫和。
老人吃力地抬起頭望了她一眼，卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子，只有那一顆不諳世事的童心。
女孩想起了什么，慌忙地回頭張望，奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確，嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。
老人忽然睜大雙眼……
女孩不知怎么又回來(lái)了，頭上一層薄薄的汗珠，她喘著氣，手中是一沓零錢(qián)。
老人茫然地望著她，女孩一笑，輕輕地蹲下。老人聽(tīng)到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)。琴聲一霎那間停止。
老人望著女孩的背影，淚，沿著條條皺紋漫延，沖刷了以往的辛酸，沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。
霧散了，盡現(xiàn)人間百態(tài)。
也是在這一刻才明白，愛(ài)，也只是平凡中的一段插曲，是流淌的一份關(guān)懷，是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光，雖然微弱，卻能照亮生命，照亮整個(gè)曾經(jīng)。
生活中，也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷?。?BR> 如果，讓愛(ài)流出，淌成溫暖，那么這又將是一個(gè)何等美麗的`人間。
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇一
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是f4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！?？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇二
愛(ài)是世界上最華麗的樂(lè)章。
——題記
打開(kāi)記憶中塵封多年的琴蓋，拭去歲月遺留的痕跡，指尖輕觸琴面，在黑白兩鍵上重復(fù)著單調(diào)而零碎的旋律，卻怎么也拼湊不成完美的音階。曲終，眼前浮現(xiàn)的，只是模糊回憶的畫(huà)面……
“手機(jī)里，你的疼惜，是耳朵里的陽(yáng)光?！蹦：漠?huà)面漸漸清晰，背影越來(lái)越近，完全呈現(xiàn)在面前。
你說(shuō)我是你們最重要的人，你們帶著我去游樂(lè)場(chǎng)，給我買(mǎi)棉花糖，就算我把糖都抹在臉上，你也只是笑著訓(xùn)斥我，然后就和我一起哈哈大笑。
還處在兒童時(shí)期的我總是會(huì)淘氣，把你剛洗的衣服弄臟，用彩筆在地上涂上五彩斑斕的顏色……我知道我做的這些會(huì)讓你很頭疼，你每次都會(huì)說(shuō)這是最后一次原諒我，可當(dāng)我犯下同樣的錯(cuò)誤時(shí)，你總是會(huì)重復(fù)上次說(shuō)過(guò)的那句話。是的，母愛(ài)是沒(méi)有底線的。
在慌亂城市愛(ài)是唯一的陽(yáng)光，你是我耳朵里的陽(yáng)光。
“我就在身旁，陪你走過(guò)，每一步每一段每一個(gè)地方?！瓣惻f的顏色漸漸褪去，聲音越來(lái)越清晰，耳畔又回響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
有你在的日子里，每一天都是快樂(lè)的。原諒我平淡的言語(yǔ)描寫(xiě)不出我們的情誼。你會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起笑一起鬧，不會(huì)顧旁人怎樣看待；你會(huì)在我失意的時(shí)候默默地坐在我身旁，讓我知道我不孤單；你會(huì)在我無(wú)助的時(shí)候緊握我的手，因?yàn)槟忝靼啄銜?huì)給我力量。
下雨了，我們共打一把傘，永遠(yuǎn)都是你幫我撐傘，直到我發(fā)現(xiàn)你的衣服已經(jīng)濕透。我們會(huì)一起許下誓言：一輩子好朋友，一輩子不放手。
你一直在我身旁，你聽(tīng)到嗎我也輕輕回答。
“就讓一切都灰飛煙滅，給我另一個(gè)新的世界?！?BR> 生活中總有那么一群人，在你困難時(shí)向你伸出援手，在你迷路時(shí)給你指引方向。你或許不知道他們叫什么，但那一張張笑臉，是會(huì)讓你記憶猶新的，那是溫暖的模樣。是這個(gè)世界愛(ài)的模樣。
發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你我之間，擁抱另一個(gè)心的世界。
坐在鋼琴前，一遍又一遍，重復(fù)單調(diào)的曲譜，用心去感受，才發(fā)現(xiàn)那些零碎的旋律，那些模糊的畫(huà)面，都是愛(ài)的音階。
我的可愛(ài)生活作文 珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活作文篇三
清晨，喧囂溢滿了世界，淡淡的薄霧隔絕了視線，空氣中壓抑著莫名的愁緒，路上車(chē)來(lái)車(chē)往，一向行色匆匆。
悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……
一老者在人群中緩緩地拉著胡琴，聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤(pán)，印出了他那憔悴的臉。
一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái)，冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望，被母親一把拉回，在母親的絮叨聲中離去。
老人輕輕地嘆息，被風(fēng)聲所淹沒(méi)。
女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。
她傾聽(tīng)著琴聲，聽(tīng)著這如歌如泣的感嘆，一雙深邃的雙眼注視著老人，目光卻如水的溫和。
老人吃力地抬起頭望了她一眼，卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子，只有那一顆不諳世事的童心。
女孩想起了什么，慌忙地回頭張望，奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確，嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。
老人忽然睜大雙眼……
女孩不知怎么又回來(lái)了，頭上一層薄薄的汗珠，她喘著氣，手中是一沓零錢(qián)。
老人茫然地望著她，女孩一笑，輕輕地蹲下。老人聽(tīng)到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)。琴聲一霎那間停止。
老人望著女孩的背影，淚，沿著條條皺紋漫延，沖刷了以往的辛酸，沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。
霧散了，盡現(xiàn)人間百態(tài)。
也是在這一刻才明白，愛(ài)，也只是平凡中的一段插曲，是流淌的一份關(guān)懷，是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光，雖然微弱，卻能照亮生命，照亮整個(gè)曾經(jīng)。
生活中，也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷?。?BR> 如果，讓愛(ài)流出，淌成溫暖，那么這又將是一個(gè)何等美麗的`人間。