【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】
1、第一單元：把握事物的特征；理清說(shuō)明順序
2、第二單元：了解常用的說(shuō)明方法并理解其作用
3、第三單元：注意說(shuō)明的順序
4、體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
【練習(xí)】
1、《蘇州園林》一文采用了（ ）的順序說(shuō)明了蘇州園林的主要特征是（ ）。
2、從《中國(guó)石拱橋》一文中可了解到中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)是（ ）。
3、《蜘蛛》：蜘蛛的生態(tài)特征是（ ）。全文的說(shuō)明順序是（ ）。
4、《向沙漠進(jìn)軍》中說(shuō)明了針對(duì)沙漠（ ）的特點(diǎn)，可采用（ ）、（ ）、（ ）等抵御的方法，但征服沙漠最主要的武器是（ ）。
5、《看云識(shí)天氣》第一節(jié)，運(yùn)用（ ）的說(shuō)明方法說(shuō)明了云（ ）的特點(diǎn)。下文在說(shuō)明云和天氣的關(guān)系時(shí)，主要運(yùn)用了（ ）的說(shuō)明方法。
6、《死海不死》中開頭部分運(yùn)用了主要運(yùn)用（ ）的說(shuō)明方法，說(shuō)明了死海（ ）的表象特征；然后主要運(yùn)用（ ）說(shuō)明方法，說(shuō)明死海（ ）的本質(zhì)特征。
7、《食物從何處來(lái)》采用（ ）順序說(shuō)明了生物獲得食物的兩種不同途徑，一種是（ ），一種是（ ）。食物的特征是（ ）。
8、指出下列各句的說(shuō)明方法
A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。 ( )
D、如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭。 ( )
C、自從人類來(lái)到這個(gè)世界上，就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，—是來(lái)自人類本身，一是來(lái)自大自然。 ( )
D、在南極，風(fēng)速卻常常可以達(dá)到55.6米每秒，有時(shí)甚至可達(dá)三百多千米每小時(shí)!因此，人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”，或者稱之為“風(fēng)極”。 ( )
9、選出下列句子使用的說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)( )
A、糠麩也是有機(jī)物質(zhì)，就再拿來(lái)辦加工廠：養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞。(舉例子)
B、全世界的植物，一年中能制造出好幾千億噸有機(jī)物，這真是一個(gè)無(wú)比巨大的合成工廠。(打比方)
C、實(shí)際上，人類正是在與這兩種挑戰(zhàn)的反復(fù)較量中發(fā)展起來(lái)的，這就是人類的文明史。(下定義)
D、巖層的年齡為6500萬(wàn)年，因此可以追溯到恐龍滅絕的時(shí)代。(列數(shù)字)
10、下面關(guān)于說(shuō)明文知識(shí)的說(shuō)法有誤的打“╳”，對(duì)的打“√”。
①說(shuō)明文一般分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類。 ( )
②常用的說(shuō)明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、打比方七種。( )
③說(shuō)明文的說(shuō)明順序只有時(shí)間順序和空間順序兩種。 ( )
④說(shuō)明文是客觀的說(shuō)明事物的—種文體，目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。 ( )
⑤說(shuō)明文中只能用說(shuō)明的表達(dá)方式，不能用記敘、描寫。 ( )
⑥說(shuō)明文中所謂說(shuō)明對(duì)象的特征，就是指這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。( )
1、第一單元：把握事物的特征；理清說(shuō)明順序
2、第二單元：了解常用的說(shuō)明方法并理解其作用
3、第三單元：注意說(shuō)明的順序
4、體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
【練習(xí)】
1、《蘇州園林》一文采用了（ ）的順序說(shuō)明了蘇州園林的主要特征是（ ）。
2、從《中國(guó)石拱橋》一文中可了解到中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)是（ ）。
3、《蜘蛛》：蜘蛛的生態(tài)特征是（ ）。全文的說(shuō)明順序是（ ）。
4、《向沙漠進(jìn)軍》中說(shuō)明了針對(duì)沙漠（ ）的特點(diǎn)，可采用（ ）、（ ）、（ ）等抵御的方法，但征服沙漠最主要的武器是（ ）。
5、《看云識(shí)天氣》第一節(jié)，運(yùn)用（ ）的說(shuō)明方法說(shuō)明了云（ ）的特點(diǎn)。下文在說(shuō)明云和天氣的關(guān)系時(shí)，主要運(yùn)用了（ ）的說(shuō)明方法。
6、《死海不死》中開頭部分運(yùn)用了主要運(yùn)用（ ）的說(shuō)明方法，說(shuō)明了死海（ ）的表象特征；然后主要運(yùn)用（ ）說(shuō)明方法，說(shuō)明死海（ ）的本質(zhì)特征。
7、《食物從何處來(lái)》采用（ ）順序說(shuō)明了生物獲得食物的兩種不同途徑，一種是（ ），一種是（ ）。食物的特征是（ ）。
8、指出下列各句的說(shuō)明方法
A、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。 ( )
D、如果大量的水結(jié)成了冰，形成冰河，它緩慢地移動(dòng)著，破壞作用就更大了，就好像一柄鐵掃帚從地上掃過(guò)，刨刮著所遇到的一些石頭。 ( )
C、自從人類來(lái)到這個(gè)世界上，就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，—是來(lái)自人類本身，一是來(lái)自大自然。 ( )
D、在南極，風(fēng)速卻常常可以達(dá)到55.6米每秒，有時(shí)甚至可達(dá)三百多千米每小時(shí)!因此，人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”，或者稱之為“風(fēng)極”。 ( )
9、選出下列句子使用的說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)( )
A、糠麩也是有機(jī)物質(zhì)，就再拿來(lái)辦加工廠：養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞。(舉例子)
B、全世界的植物，一年中能制造出好幾千億噸有機(jī)物，這真是一個(gè)無(wú)比巨大的合成工廠。(打比方)
C、實(shí)際上，人類正是在與這兩種挑戰(zhàn)的反復(fù)較量中發(fā)展起來(lái)的，這就是人類的文明史。(下定義)
D、巖層的年齡為6500萬(wàn)年，因此可以追溯到恐龍滅絕的時(shí)代。(列數(shù)字)
10、下面關(guān)于說(shuō)明文知識(shí)的說(shuō)法有誤的打“╳”，對(duì)的打“√”。
①說(shuō)明文一般分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類。 ( )
②常用的說(shuō)明方法有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、打比方七種。( )
③說(shuō)明文的說(shuō)明順序只有時(shí)間順序和空間順序兩種。 ( )
④說(shuō)明文是客觀的說(shuō)明事物的—種文體，目的在于給人以知識(shí)：或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。 ( )
⑤說(shuō)明文中只能用說(shuō)明的表達(dá)方式，不能用記敘、描寫。 ( )
⑥說(shuō)明文中所謂說(shuō)明對(duì)象的特征，就是指這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。( )