1）青春隨想
————向命運宣戰(zhàn)！
夢醒了，你聽到心碎的聲音了嗎？夢里韶華般的華麗，就這樣無聲地消失了...但又能怎樣？無論我多想挽回也不可能回到夢中...試問，誰能挽回那已遺失的美好呢？
還有26天，我將迎來我的15歲...那一個燦爛的歲月。應該為長大了而開心還是該為生命又將減少一年而悲傷呢？曾經有人問我，世上何物為純？我苦思冥想，結論是：純，非童心莫屬也。幾個天真的孩子在廣闊的蒼穹下盡情地嬉戲著，此刻，我看到了青春在起舞。但我遺憾，我并不能像這些孩子一樣，盡情地放飛青春的夢幻。15年來的煎熬已讓我身心交瘁，無論做什么事，我都不免摻進虛假，因為我意識到，如果不虛偽地對待他人，那將會成為任人宰割的傀儡。這是悲觀的想法，但我依然固執(zhí)地堅持著。
崩潰落寞，孤獨成格，叛逆成性可以形容現(xiàn)在的我。當命運的苦澀，生活的痛楚，理想的阻礙隨著青春的浪潮席卷而來時，我不知所措，在這如此迷茫的青春旅途中，心，已傷痕累累。被挫折所傷，被愛所傷，被友誼所傷，被人心險惡所傷。面對這些，可恨的是我卻無能為力，任憑命運擺布。我不禁苦苦地問，命運，你為何如此殘忍？你為何如此狠心？為什么？到底為什么折磨我？我累了，真的累了。世界如此多姿，生活如此多彩，生命如此生機勃勃，但命運所帶來的痛苦.無奈.陰霾掃去了這一切的一切。我的世界看不到光明了。一次一次站起來，一次一次跌倒；一次一次希望，一次一次失望。無數(shù)痛苦壓下了我從前高仰的頭，無數(shù)的折磨壓彎了我從前筆挺的腰桿，我發(fā)現(xiàn)，我快要到在青春的血泊里了。心已擱淺，終日蜷縮于被窩中頹廢，但后來發(fā)現(xiàn)，那溫暖的被窩卻是青春的墳墓。于是，我撫平心中的傷痕，再一次站起來了，因為我不能丟棄我的青春，我不能放棄我的藍圖。
我撐起疲累的身子，抬起頭，向命運宣戰(zhàn)！即時命運多么殘酷，我都不會再低頭了，因為我載負著青春與理想。
我告訴自己，即使被黑暗吞噬，即使被痛苦折磨，我也要燃起心中那青春的火焰。
在那長長的青春河流里，我尋找到了我的小舟，于是，小舟載著我，我載著理想，向前駛去，尋找一片新的艷陽天！
2）多味的十六歲
老人們說，一過春節(jié)就長了一歲。雖然這種算法不符合現(xiàn)在標準的年齡計算法，但不管怎樣，我就要十六歲了。十六歲是個多彩的年華，這真叫人不能平靜。
十六歲是孩子與成人之間的紐帶，既不失孩子的幼稚，又稍具成人的思想。十六歲，十六歲，我多么向往進入成人的世界：那將是具有一張成熟的面孔，對小孩子頗具威力，遇事沉著多思考，每個表情動作都透露著成熟，而不再是個滿臉稚氣的小蹦豆兒?？释墒煊峙鲁墒欤鶜q呀十六歲，就是這樣站在人生的十字路口好迷茫。
我常為未來幻想，將來做什么？教師、教授、經理……甚至想做撒切爾夫人那樣的女強人。我在作文中為自己未來的住所進行室內設計，甚至想出版一本幻想小說。十六歲，夢幻的十六歲。
十六歲有時也多愁善感，忽而莫名其妙，壞的不可收拾，忽而又默默坐在寫字臺前凝思，甚至情不自禁為瓊瑤凱倫書中主人公悲慘遭遇垂淚。十六歲。多慮的十六歲！
十六歲男孩喜歡打籃球，女孩懂得了愛美。拿著媽媽買的新衣服在鏡前扭來扭去，站在新潮衣柜前看得發(fā)呆。頭發(fā)梳得平平整整。還模仿電視里的嬉皮土在衣服上瀟灑的挽個結。在鏡前為臉上的“青春痘”而難過，為單眼皮的小眼睛而遺憾。十六歲，愛裝扮的十六歲。
十六歲有一個崇拜的偶像。常常對著滿墻偶像的海報凝思，幻想有一天能真正見到他。買了好多磁帶，對著麥克風，煞有其事地唱到：“是誰搶走了我的麥克風……”
十六歲渴望父母理解。多希望父母能多喝我們談談心，而不只是：“快去學習，一定要考上高中，要不然……”希望父母也把我們當作大人，而不只是說：“小孩子家，懂什么!”十六歲不希望父母把我們當作寶貝，也不想做經不住風雨的溫室里的小花。而渴望像雄鷹一樣在藍天里翱翔，練就一副雄有力的翅膀，能具有克服各種各樣困難的毅力、勇氣和本領。十六歲，長大了的十六歲
十六歲呀，幼稚的時期，如夢的花季，多味的年齡，飛揚的青春。金子般的年華呀，可人卻不能永遠把它留住。就像十四五歲一樣，轉眼就會逝去。越是金一般的可貴，就越需要珍惜，愿十六歲的我們每一天都過得充實，有意義，愿我們快快成長起來，成熟起來……
（點評：細膩地寫出了青春來到的悄然變化，全文排比式展開，從自己的夢想，喜歡的偶像，對父母期望看法等幾個方面延展開來，讓讀者看著90一代的朝氣和活力。）
3）青春隨想
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?！ ∪耸篱g有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！
————向命運宣戰(zhàn)！
夢醒了，你聽到心碎的聲音了嗎？夢里韶華般的華麗，就這樣無聲地消失了...但又能怎樣？無論我多想挽回也不可能回到夢中...試問，誰能挽回那已遺失的美好呢？
還有26天，我將迎來我的15歲...那一個燦爛的歲月。應該為長大了而開心還是該為生命又將減少一年而悲傷呢？曾經有人問我，世上何物為純？我苦思冥想，結論是：純，非童心莫屬也。幾個天真的孩子在廣闊的蒼穹下盡情地嬉戲著，此刻，我看到了青春在起舞。但我遺憾，我并不能像這些孩子一樣，盡情地放飛青春的夢幻。15年來的煎熬已讓我身心交瘁，無論做什么事，我都不免摻進虛假，因為我意識到，如果不虛偽地對待他人，那將會成為任人宰割的傀儡。這是悲觀的想法，但我依然固執(zhí)地堅持著。
崩潰落寞，孤獨成格，叛逆成性可以形容現(xiàn)在的我。當命運的苦澀，生活的痛楚，理想的阻礙隨著青春的浪潮席卷而來時，我不知所措，在這如此迷茫的青春旅途中，心，已傷痕累累。被挫折所傷，被愛所傷，被友誼所傷，被人心險惡所傷。面對這些，可恨的是我卻無能為力，任憑命運擺布。我不禁苦苦地問，命運，你為何如此殘忍？你為何如此狠心？為什么？到底為什么折磨我？我累了，真的累了。世界如此多姿，生活如此多彩，生命如此生機勃勃，但命運所帶來的痛苦.無奈.陰霾掃去了這一切的一切。我的世界看不到光明了。一次一次站起來，一次一次跌倒；一次一次希望，一次一次失望。無數(shù)痛苦壓下了我從前高仰的頭，無數(shù)的折磨壓彎了我從前筆挺的腰桿，我發(fā)現(xiàn)，我快要到在青春的血泊里了。心已擱淺，終日蜷縮于被窩中頹廢，但后來發(fā)現(xiàn)，那溫暖的被窩卻是青春的墳墓。于是，我撫平心中的傷痕，再一次站起來了，因為我不能丟棄我的青春，我不能放棄我的藍圖。
我撐起疲累的身子，抬起頭，向命運宣戰(zhàn)！即時命運多么殘酷，我都不會再低頭了，因為我載負著青春與理想。
我告訴自己，即使被黑暗吞噬，即使被痛苦折磨，我也要燃起心中那青春的火焰。
在那長長的青春河流里，我尋找到了我的小舟，于是，小舟載著我，我載著理想，向前駛去，尋找一片新的艷陽天！
2）多味的十六歲
老人們說，一過春節(jié)就長了一歲。雖然這種算法不符合現(xiàn)在標準的年齡計算法，但不管怎樣，我就要十六歲了。十六歲是個多彩的年華，這真叫人不能平靜。
十六歲是孩子與成人之間的紐帶，既不失孩子的幼稚，又稍具成人的思想。十六歲，十六歲，我多么向往進入成人的世界：那將是具有一張成熟的面孔，對小孩子頗具威力，遇事沉著多思考，每個表情動作都透露著成熟，而不再是個滿臉稚氣的小蹦豆兒?？释墒煊峙鲁墒欤鶜q呀十六歲，就是這樣站在人生的十字路口好迷茫。
我常為未來幻想，將來做什么？教師、教授、經理……甚至想做撒切爾夫人那樣的女強人。我在作文中為自己未來的住所進行室內設計，甚至想出版一本幻想小說。十六歲，夢幻的十六歲。
十六歲有時也多愁善感，忽而莫名其妙，壞的不可收拾，忽而又默默坐在寫字臺前凝思，甚至情不自禁為瓊瑤凱倫書中主人公悲慘遭遇垂淚。十六歲。多慮的十六歲！
十六歲男孩喜歡打籃球，女孩懂得了愛美。拿著媽媽買的新衣服在鏡前扭來扭去，站在新潮衣柜前看得發(fā)呆。頭發(fā)梳得平平整整。還模仿電視里的嬉皮土在衣服上瀟灑的挽個結。在鏡前為臉上的“青春痘”而難過，為單眼皮的小眼睛而遺憾。十六歲，愛裝扮的十六歲。
十六歲有一個崇拜的偶像。常常對著滿墻偶像的海報凝思，幻想有一天能真正見到他。買了好多磁帶，對著麥克風，煞有其事地唱到：“是誰搶走了我的麥克風……”
十六歲渴望父母理解。多希望父母能多喝我們談談心，而不只是：“快去學習，一定要考上高中，要不然……”希望父母也把我們當作大人，而不只是說：“小孩子家，懂什么!”十六歲不希望父母把我們當作寶貝，也不想做經不住風雨的溫室里的小花。而渴望像雄鷹一樣在藍天里翱翔，練就一副雄有力的翅膀，能具有克服各種各樣困難的毅力、勇氣和本領。十六歲，長大了的十六歲
十六歲呀，幼稚的時期，如夢的花季，多味的年齡，飛揚的青春。金子般的年華呀，可人卻不能永遠把它留住。就像十四五歲一樣，轉眼就會逝去。越是金一般的可貴，就越需要珍惜，愿十六歲的我們每一天都過得充實，有意義，愿我們快快成長起來，成熟起來……
（點評：細膩地寫出了青春來到的悄然變化，全文排比式展開，從自己的夢想，喜歡的偶像，對父母期望看法等幾個方面延展開來，讓讀者看著90一代的朝氣和活力。）
3）青春隨想
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?！ ∪耸篱g有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在２１世紀的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中
閃耀奪目的光彩！