三年級(jí)敘事作文:我與沈石溪面對(duì)面

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這段時(shí)間全校師生都在讀沈石溪的動(dòng)物小說。小說中那曲折動(dòng)人的情節(jié)、給人啟迪的語言吸引著每一位讀者的心。早晨,一聽到老師宣布說:“今天下午動(dòng)物小說作家沈石溪伯伯要來我校作講座”時(shí),同學(xué)們立刻高興地歡呼起來,都迫不及待得想早點(diǎn)看到沈伯伯。
    下午第一節(jié)課鈴聲一響起,大會(huì)議室里就鴉雀無聲,同學(xué)們都靜靜地等著。我的腦袋里裝了好幾個(gè)大問號(hào):沈石溪是什么樣子的?為什么要寫動(dòng)物小說?他的動(dòng)物小說怎么寫得那么好?……一會(huì)兒,只見沈伯伯身穿銀灰色的休閑西裝,菱形格子的深色羊毛衫,滿面笑容地走了進(jìn)來。我們的心激動(dòng)得都要跳出來了。他說,他初中畢業(yè)就被下放到西雙版納當(dāng)知青。我立刻疑惑了:原來他只是個(gè)初中生啊,初中生怎么可能寫出那么多的好書來呢?帶著疑惑我繼續(xù)聽。他講到了插隊(duì)生活的艱苦經(jīng)歷,做了6年農(nóng)民,6年獵人,被6只狼圍困在樹上兩天兩夜,闖動(dòng)物世界……講到了18年與身邊動(dòng)物親密接觸做朋友的故事。就是這樣的親身經(jīng)歷,為他寫動(dòng)物小說提供了豐厚的素材,讓他寫出了許多優(yōu)秀的動(dòng)物小說。
    聽了沈伯伯的講述,我明白了:原來豐富的生活經(jīng)歷,真切、真實(shí)的生活體驗(yàn),才是寫作的源泉??晌覀儗W(xué)生現(xiàn)在的時(shí)間基本上都是在學(xué)校、家庭里度過??磥恚页硕嘧x書之外,還一定要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),走向自然,走向社會(huì),在自然、社會(huì)這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí)語文,健康成長。
    江蘇省丹陽市正則小學(xué)(北區(qū))三年級(jí):任雪寒