我們學(xué)校組織四年級同學(xué)練習(xí)柔力球。大家別提多開心了!我還找了資料呢：太極柔力球?qū)⑻珮O運(yùn)動(dòng)完整連貫、圓潤柔和、自然流暢、連綿不斷的特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來。柔、圓、退、整是太極柔力球運(yùn)動(dòng)的四大特點(diǎn)。迎——引——拋是太極柔力球運(yùn)動(dòng)的三大要素。所以技術(shù)性要求比較高，講究柔緩、順?biāo)?、剛?cè)嵯酀?jì)、細(xì)膩悠長。我迫不及待的想學(xué)習(xí)了。
我剛拿到球和拍子時(shí)，特別開心。柔力球是淡綠色的，拍子一面藍(lán)色一面紅色，我仔細(xì)觀察它們，特別漂亮。愛不釋手，我在它們身上寫下了我的名字。生怕它們消失在我的手里，剛發(fā)下來大家都開心的捏一捏、壓一壓，我好興奮呀!希望可以快點(diǎn)學(xué)會它。
老師來了，好慈祥的teacher!(老師)。我在后一排，還是可以感受得到，和我一樣的還有好朋友李佳璇，老師總是耐心的輔導(dǎo)每個(gè)人，我好開心呀!結(jié) 束時(shí)老師們還給我們表演了全部要學(xué)的，我更想學(xué)了。
每天下午五點(diǎn)，總能看到我的身影，如果挨了罵，心里總是默默地承受，沒有想過放棄。七月有了它我不在寂寞，我越來喜歡它了，經(jīng)過漫長的訓(xùn)練，我終于在練習(xí)時(shí)不掉球，心里可開心了，我被老師表揚(yáng)了，心里甜甜的。
這兩天大家可開心了，都希望給學(xué)校爭光，我也不例外，呵呵，大家一起加油吧!
我剛拿到球和拍子時(shí)，特別開心。柔力球是淡綠色的，拍子一面藍(lán)色一面紅色，我仔細(xì)觀察它們，特別漂亮。愛不釋手，我在它們身上寫下了我的名字。生怕它們消失在我的手里，剛發(fā)下來大家都開心的捏一捏、壓一壓，我好興奮呀!希望可以快點(diǎn)學(xué)會它。
老師來了，好慈祥的teacher!(老師)。我在后一排，還是可以感受得到，和我一樣的還有好朋友李佳璇，老師總是耐心的輔導(dǎo)每個(gè)人，我好開心呀!結(jié) 束時(shí)老師們還給我們表演了全部要學(xué)的，我更想學(xué)了。
每天下午五點(diǎn)，總能看到我的身影，如果挨了罵，心里總是默默地承受，沒有想過放棄。七月有了它我不在寂寞，我越來喜歡它了，經(jīng)過漫長的訓(xùn)練，我終于在練習(xí)時(shí)不掉球，心里可開心了，我被老師表揚(yáng)了，心里甜甜的。
這兩天大家可開心了，都希望給學(xué)校爭光，我也不例外，呵呵，大家一起加油吧!