小學(xué)演講比賽主持稿模板

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主持詞的寫作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。為大家整理了《小學(xué)演講比賽主持稿模板》,希望以下內(nèi)容可以幫到您!
    1.小學(xué)演講比賽主持稿模板
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男:親愛的同學(xué)們
    合:大家好!
    男:xx中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。
    女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
    男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
    女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。
    女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,
    男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
    女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
    男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,
    女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
    女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
    合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.
    男:xx中心小學(xué)20xx年"國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽"現(xiàn)在開始。
    2.小學(xué)演講比賽主持稿模板
    開場白:
    耕耘春天,我們收獲萬紫千紅;
    耕耘事業(yè),我們收獲成長成功;
    耕耘自己,我們收獲進(jìn)步提升。
    今天,我們相聚在這里,交流學(xué)習(xí)的心得
    今天,我們相聚在這里,互訴成長的快樂
    學(xué)習(xí)讓我們的青春閃光,讓路走的更遠(yuǎn)。
    讓我們把“終生學(xué)習(xí)”的信念深深扎根在心間
    在今天,你會更好地認(rèn)識和了解我們的青年教師。
    在今天,讓我們?yōu)榍啻汉炔?,精彩不需要彩排?BR>    北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,現(xiàn)在開始!
    (介紹評委)
    宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)
    結(jié)束語:
    時(shí)光荏苒,不變的是你堅(jiān)定的信念
    歲月如梭,不老的是你年輕的容顏
    青春似火,不滅的是你激越的靈魂
    青春如歌,不停的是你昂揚(yáng)的斗志
    20XX,我們用扎實(shí)的工作實(shí)踐錚錚的諾言,
    20XX,我們用無私的奉獻(xiàn)譜寫壯麗的詩篇。
    一句句錚錚誓言,
    一個(gè)個(gè)感人故事。
    這就是我們的青春故事,
    這就是我們的醉人詩篇。
    我們是時(shí)代的驕子,我們是事業(yè)的中堅(jiān)。
    我們的人生因青春而精彩,我們的青春因責(zé)任而厚重。
    讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春,擁有充實(shí)絢爛的人生。
    北嶺小學(xué)青年教師“學(xué)習(xí)·成長·快樂”演講比賽,到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    3.小學(xué)演講比賽主持稿模板
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家早上好!
    甲:在中華五千年浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
    乙:那一首首動(dòng)人心弦的詩詞給了我們美好的享受,那1篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益,讓我們在吟誦中斗志昂揚(yáng)!
    甲:經(jīng)典浸潤童年。
    乙:智慧點(diǎn)亮人生。
    甲:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。
    乙:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!
    合:現(xiàn)在第六小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    甲:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),邊戰(zhàn)不斷,國無良將,多少兒男戰(zhàn)死沙場,留下多少悲劇,只能希冀“龍城飛將”出現(xiàn)。請欣賞一年級二班帶來的詩歌《出塞》。
    乙:天真稚子,臨水垂釣,露著幾分純真、一些專注、無限童趣。請欣賞二年級二班帶來的詩歌《小兒垂釣》。
    甲:仁者見仁,智者見智。橫看側(cè)看、遠(yuǎn)看近看,角度不同,收獲不同。一首富有哲理的小詩激起人們無限的回味和深思。請欣賞三年級二班帶來的詩歌《題西林壁》。
    乙:一場春雨沾濕了輕塵,青青的柳樹格外清新。面對即將分別的老友,又是怎樣的離愁。請欣賞四年級二班帶來的詩歌《送元二使安西》。
    甲:草葉碧綠,芳草萋萋。碧波之上,小船悠悠,稚氣兒童,以傘做帆。請欣賞五年級二班帶來的詩歌《舟過安仁》。
    乙:春天寂靜無聲,桂花悄然凋落,寂靜沁透山林,月光驚動(dòng)小鳥,鳥鳴回響山澗。請欣賞六年級二班帶來的詩歌《鳥鳴澗》。
    甲:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
    乙:讓我們在記憶力的時(shí)候感受古今詩文之美。
    甲:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。
    乙:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。
    甲:讓我們
    合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。六小本周“國學(xué)經(jīng)典,周周誦讀”活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!
    4.小學(xué)演講比賽主持稿模板
    A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    B:親愛的們
    合:大家下午好
    A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想
    B:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂
    A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香
    B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
    A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游
    B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香
    A:XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)2xxx——xxx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮”演講比賽
    合:現(xiàn)在開始
    5.小學(xué)演講比賽主持稿模板
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師
    乙:親愛的同學(xué)們
    合:大家下午好!
    甲:讀一本好書能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
    乙:讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈
    甲:為了培養(yǎng)我們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,我校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)
    乙:清晨,詩歌與黎明共舞,我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界
    甲:中午,“誦讀經(jīng)典”“師生共讀”活動(dòng)又讓我們博古論今,領(lǐng)略中華文化的博大精深
    乙:讀書演講、故事大賽活動(dòng),又為我們提供了展示自我的廣闊平臺。
    甲:十一月,一個(gè)充滿喜悅,富有詩意的季節(jié),我們xx小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
    乙:十一月,讓我們做一回演講者!今天,我們隆重舉行“好書伴我成長”演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅!25位參賽選手要把自己的讀書體會與大家一起分享,讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!