一、按要求分類。(12%)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
聲母： 、 、 、
韻母： 、 、 、
整體認(rèn)讀音節(jié)： 、 、 、
二、看誰填得又對(duì)又快。(8%)
b-?！? ) g-( ) -( )→guā
n-( )→nüè x-( ) -( ) →xióng
sh-( )→shuí q-ü-àn→( )
三、看圖，給音節(jié)加上音調(diào)。（8%）
四、讀一讀、連一連。(9%)
五、看拼音，寫筆畫.(5%)
diǎn héng shù piě nà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、照樣子，連一連。（16%）
天 機(jī) 吃 高 洗 皮球
飛 報(bào) 跳 步 看 衣服
看 橋 跑 魚 拍 電視
七、小小魔術(shù)師。（10%）
1、給“一”加一筆是（ ）（ ）2、給“木”加一筆是（ ）
3、給“十”加一筆是（ ），給“十”加兩筆是（ ）
八、看圖填漢字。（20%）
mù tóu hé miáo ní tǔ
bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ
shànɡ xià sān ɡè luó bo
九、拼一拼，將相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。（12%）
(1) mèi mei wèi xiǎo jī． (2)gē ge chuī dí zi．
(3)wǒ chī xī gu?。?(4)nǎi nai mǎi cài．
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
聲母： 、 、 、
韻母： 、 、 、
整體認(rèn)讀音節(jié)： 、 、 、
二、看誰填得又對(duì)又快。(8%)
b-?！? ) g-( ) -( )→guā
n-( )→nüè x-( ) -( ) →xióng
sh-( )→shuí q-ü-àn→( )
三、看圖，給音節(jié)加上音調(diào)。（8%）
四、讀一讀、連一連。(9%)
五、看拼音，寫筆畫.(5%)
diǎn héng shù piě nà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、照樣子，連一連。（16%）
天 機(jī) 吃 高 洗 皮球
飛 報(bào) 跳 步 看 衣服
看 橋 跑 魚 拍 電視
七、小小魔術(shù)師。（10%）
1、給“一”加一筆是（ ）（ ）2、給“木”加一筆是（ ）
3、給“十”加一筆是（ ），給“十”加兩筆是（ ）
八、看圖填漢字。（20%）
mù tóu hé miáo ní tǔ
bā kē xīnɡ dà xiànɡ tiān kōnɡ
shànɡ xià sān ɡè luó bo
九、拼一拼，將相應(yīng)的序號(hào)寫在括號(hào)里。（12%）
(1) mèi mei wèi xiǎo jī． (2)gē ge chuī dí zi．
(3)wǒ chī xī gu?。?(4)nǎi nai mǎi cài．