我們班又得了一個一等獎。有同學問我，得的什么第一呀？那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一！
比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。
終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那么整齊。我們四年級的同學，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。
我們做操時，動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。
比賽完了之后。有很多同學問，發(fā)卡掉了怎么辦？會不會影響成績？有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績？……
回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了?？墒?，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！
通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！
指導老師：丁文華。
甘肅酒泉南關(guān)小學四年級：石硯
比賽前幾天，全校師生都很努力地練著。只要一有時間，老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里，只要上課，就有同學們喊口號的聲音。
終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動，又緊張。當一年級的同學上場時，我都驚呆了，一年級的同學都走得那么整齊。我們四年級的同學，怎么能落后一步呢？當主持人在介紹我們時，我們個個精神飽滿，聲音洪亮。個個挺胸抬頭。
我們做操時，動作也規(guī)范。規(guī)范到讓我們自己都認為，我們就是電腦上做操的同學。我們一節(jié)一節(jié)地做，不慌不忙。雖然中間沒有音樂了，但我們依然像有音樂時那樣。
比賽完了之后。有很多同學問，發(fā)卡掉了怎么辦？會不會影響成績？有一節(jié)廣播體操跳錯會不會影響成績？……
回到教室后，老師讓我們說一說，自己在比賽中，心里想著什么？在比賽中，我心里總是想后面的同學不要把我的鞋給踩掉了，我的鞋帶不要開了。我前面一位同學，總是告訴我，不要把我的鞋踩掉了，不要把我的鞋踩掉了?？墒?，到了比賽時，我踩了同學的鞋三下，可是，她又一踩，又給穿進去了。哎，真是有驚無險吶！
通過了比賽，我們還是得了年級冠軍！心里的這塊石頭，總算可以放下來了！
指導老師：丁文華。
甘肅酒泉南關(guān)小學四年級：石硯