明天是幼兒園的七周年園慶，每年的園慶我們都要在幼兒園后院的操場進行演出，慶祝。
每年的演出都是我自己主持，站在前面一頓白話。
今年小園長說"讓兩個小老師主持吧"，"行啊"，"但是主持的詞你得給她們寫出來"。"沒問題
-
，那就寫吧，再加上兩個孩子，一起主持吧"。
于是，我寫了下面的主持詞。
甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學(xué)前班孩子的。
甲：尊敬的家長
乙：親愛的小朋友們
男孩：親愛的老師
女孩：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶
合:下午好！
甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
男孩：我們在六月里成長
女孩：童心插上理想的翅膀
男孩：我們在六月里放歌
女孩：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年
甲：七年的時光，我們迎來了一批又一批可愛的孩子
乙：七年的時光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過
女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
女：今天，讓我們快樂舞蹈
合：世紀星音樂幼兒園七周年園慶演出現(xiàn)在開始！
每年的演出都是我自己主持，站在前面一頓白話。
今年小園長說"讓兩個小老師主持吧"，"行啊"，"但是主持的詞你得給她們寫出來"。"沒問題
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，那就寫吧，再加上兩個孩子，一起主持吧"。
于是，我寫了下面的主持詞。
甲、乙是老師的詞，男孩、女孩是學(xué)前班孩子的。
甲：尊敬的家長
乙：親愛的小朋友們
男孩：親愛的老師
女孩：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶
合:下午好！
甲：六月的鮮花映紅了張張笑臉
乙：六月的歌聲唱甜了綠水青山
甲：六月的舞蹈踏響了歡樂的節(jié)奏
乙：六月的童心綻放著絢爛的芬芳
男孩：我們在六月里成長
女孩：童心插上理想的翅膀
男孩：我們在六月里放歌
女孩：歌聲伴著希望飛翔
甲：今天，在美麗的幼兒園
乙:我們共同歡度世紀星音樂幼兒園園慶七周年
甲：七年的時光，我們迎來了一批又一批可愛的孩子
乙：七年的時光，我們培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的幼兒
男孩：這如歌如畫的七年，爸爸媽媽和我們牽手走過
女孩：這開開心心的七年，老師和我們一塊長大
甲：今天，讓我們盡情歡歌
女：今天，讓我們快樂舞蹈
合：世紀星音樂幼兒園七周年園慶演出現(xiàn)在開始！