韓語考試即將到來,在最后的復(fù)習(xí)中注意不要忽略語法的鞏固。下面我們總結(jié)了韓語語法中較為基礎(chǔ)和重要的知識,希望能幫助大家更有效的復(fù)習(xí)。
基本用法
1. 表示行動或狀態(tài)是在過去發(fā)生的或已經(jīng)發(fā)生了的。如【한국어 교실】--제4과中的:
친구도 같이 왔어요. 朋友也一起來了。
2. 那么什么時(shí)候用았,什么時(shí)候又該用었和였呢?
---았用于以ㅏ,ㅗ陽性元音結(jié)尾的動詞和形容詞詞干之后,如:
만나다:만나 + 았 + 습니다 ----> 만나았습니다 ----> 만났습니다
---었用于以其它元音結(jié)尾的謂詞詞干之后,如:
먹다:먹 + 었 + 습니다 ----> 먹었습니다
---였用于以하結(jié)尾的謂詞詞干之后,如:
공부하다:공부하 + 였 + 습니다 ----> 공부하였습니다 ----> 공부했습니다
3. 當(dāng)過去時(shí)制詞尾았(었,였)在與沒有韻尾的詞干相連時(shí),口語中往往緊縮為一個(gè)音節(jié),書面語中可以不緊縮。如:
가다:가 + 았 + 습니다 ----> 가았습니다 ----> 갔습니다
語法是深入復(fù)習(xí)的重要依據(jù),考生可根據(jù)以上韓語語法基礎(chǔ)指南進(jìn)行語法的回顧與鞏固。
基本用法
1. 表示行動或狀態(tài)是在過去發(fā)生的或已經(jīng)發(fā)生了的。如【한국어 교실】--제4과中的:
친구도 같이 왔어요. 朋友也一起來了。
2. 那么什么時(shí)候用았,什么時(shí)候又該用었和였呢?
---았用于以ㅏ,ㅗ陽性元音結(jié)尾的動詞和形容詞詞干之后,如:
만나다:만나 + 았 + 습니다 ----> 만나았습니다 ----> 만났습니다
---었用于以其它元音結(jié)尾的謂詞詞干之后,如:
먹다:먹 + 었 + 습니다 ----> 먹었습니다
---였用于以하結(jié)尾的謂詞詞干之后,如:
공부하다:공부하 + 였 + 습니다 ----> 공부하였습니다 ----> 공부했습니다
3. 當(dāng)過去時(shí)制詞尾았(었,였)在與沒有韻尾的詞干相連時(shí),口語中往往緊縮為一個(gè)音節(jié),書面語中可以不緊縮。如:
가다:가 + 았 + 습니다 ----> 가았습니다 ----> 갔습니다
語法是深入復(fù)習(xí)的重要依據(jù),考生可根據(jù)以上韓語語法基礎(chǔ)指南進(jìn)行語法的回顧與鞏固。