尊敬的各位評委,各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我知道大家中間有好多人不愿意來到這里，聽一些與己無關(guān)的人，講一些乏味至極的文章。我看到好多人拿著作業(yè)來寫,的確,如果比賽放在一中,同樣也會有人這么做.今天我們都要放假,那么放假你會干什么呢?上網(wǎng),看電視,看書??我也知道大家對“讀書”這個題目早已缺乏了應(yīng)有的熱情。而另一種事物正悄然占據(jù)著我們的生活，那就是網(wǎng)絡(luò)。
一位同學(xué)曾說過：熱衷網(wǎng)絡(luò)，勝過一切。
電視可以不看，
報紙可以不翻，
書可以不讀，
飯可以不吃，
覺可以不睡，
但是，每天不能不上網(wǎng)。
我想，這位同學(xué)，也許表達了大部分網(wǎng)友的心聲！
事實上，有很多朋友，熱愛網(wǎng)絡(luò)，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)，忘記了現(xiàn)實生活中的很多事情，包括讀書。
那么，我想問：網(wǎng)絡(luò)時代，你還讀書嗎？
網(wǎng)絡(luò)文化，真能滿足我們精神需求嗎？
這就引出了今天我演講的題目《論網(wǎng)絡(luò)時代的讀書精神》。
首先請大家看兩份數(shù)據(jù):
第一份是我前兩天在一中高二年級一百多人中做的一份調(diào)查，調(diào)查顯示：上網(wǎng)人數(shù)約占73%,其中48.4%選擇聊天,聽歌,看電影.38.6%選擇玩電腦游戲,9%選擇看新聞.我的調(diào)查中有:如果有一天空閑時間,你會...?其中46%的同學(xué)選擇上網(wǎng),28%的同學(xué)選擇看電視,僅僅有6%的同學(xué)選擇讀書!
第二份是中國出版科學(xué)研究所零六年完成的第四次國民閱讀調(diào)查，６年來，國民圖書閱讀率持續(xù)走低，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為４．５本，而全世界平均每年每人讀書多的民族是*民族，為６４本，相差十倍之多。不知道有沒有人做過中國高中生的閱讀調(diào)查，我大膽推測,可能年平均不足一本。
是什么吃掉了我們的“讀書時間”呢?我們生活在一個信息密集的時代，卻面臨著信息枯竭的危險，這正是今日之青少年極大的成長困擾。為什么會是如此矛盾呢？一是在互聯(lián)網(wǎng)的巨大影響下，我們習(xí)慣了在網(wǎng)上沖浪，誤以為信息飽和，而實際上獲得真正有深度有價值的信息少之又少；二是父母雖然高度重視孩子的讀書學(xué)習(xí)，卻更多是要求孩子讀課本，讀參考書，那些離升學(xué)考試較遠的課外書往往被排斥在外。這兩個因素一內(nèi)一外，使相當(dāng)多的青少年處于內(nèi)外交困之中。
網(wǎng)絡(luò)的確以其方便、快捷和時尚贏得了人們的青睞，現(xiàn)代的許多年輕人業(yè)余時間由過去的讀書改為上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天、游戲，看電影、聽音樂等等，至少我就是如此。但是，上過網(wǎng)的人應(yīng)該都有這樣的體會：在五光十色、圖文并茂的網(wǎng)頁中，會感到眼花繚亂，目不暇接，瀏覽起來如同行云流水，又如走馬觀花，尤其是初上網(wǎng)者，會在不知不覺中陷入海量的、無奇不有的信息中無法脫身，而一旦關(guān)閉電腦，又會覺得空虛落寞，雖然瀏覽了很多，但積淀在內(nèi)心深處的卻很少。忙碌的學(xué)業(yè)壓迫,五光十色的網(wǎng)絡(luò)誘惑,使讀書越來越成為一個記憶,一份奢望,一種想像中的悠閑而幸福的生活.讓我們回憶讀書的時候，在月明星稀的深夜，一杯清茶，一本好書，或坐或躺，或低吟，或遐想，任心靈在時空里漫步，任思緒在書中漂浮，從文字中尋找先哲的身影，于寂靜中領(lǐng)略人世間的悲歡離合。那時，你不僅是在讀書，更是在修身養(yǎng)性。
"我們?yōu)槭裁醋x書？在我看來，從來不問這個問題的人不是讀書的人。凡是在這個浮躁的時代，追問這個問題，并陷入苦惱的人，也許才真正靠近了讀書的意義?！?BR> 讀書真的這么重要嗎？人非要讀書不可嗎？其實除書之外，其他工具都只是人類軀體的延伸，望遠鏡是眼睛的延伸，話筒是聲音的延伸，刀劍是手臂的延伸，唯有書本是記憶和想象的延伸。人活著過日子，讀書是其中多么自然的事情，就像生活中享受陽光一樣自然。
讀書真會使人快樂？很多人把讀書當(dāng)成苦役來看，倘若讀書只為應(yīng)付考試或檢查自然叫人疲憊不堪，而且無所實際收益。只看報、上網(wǎng)、瀏覽時尚，這種輕松的閱讀只是一種貧瘠的快樂，而要有真正發(fā)現(xiàn)的快樂還需去讀那些經(jīng)典著作.
讀書也要有自己的方法，但不要腦子里裝滿功利的想法去讀書。循序漸進，自然會達通明之境。讀書就照鏡子，一個傻瓜往里瞧，別指望會有一個天使從鏡中朝外望。喜讀書但不要變成書呆子，不要被庸俗的言情故事所腐蝕。還要懂得從書中抬起頭來，把書上看到的和周圍生活連接起來，不斷揚棄那些陳舊的偏見，使自己的心靈不斷更新鮮活，擁有一個生生不息的心靈世界。
圖書閱讀，正面臨著荒蕪的危險。網(wǎng)絡(luò)在瘋狂地網(wǎng)羅網(wǎng)民，傳統(tǒng)的圖書，呈現(xiàn)出逐利性、快餐性和媚俗性，高價，低俗，敗壞讀者的胃口，低化讀者的閱讀境界。應(yīng)試教育的*威與網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，則使整個閱讀群體后繼乏人。被書商操縱的閱讀，正在自瀆、自宮中走向自絕。網(wǎng)絡(luò)與圖書，本該雙贏的文化天地，卻在強弱失衡中，演繹著現(xiàn)代的文化危機。
這,你感覺到了嗎？!
今天,站在這里,我不想浪費自己的時間,更不想浪費大家的時間,我只想讓大家從我今天的演講中能有所啟示,有所覺悟,有所警醒!
哪怕有一天,當(dāng)你站在書架前想起有一個人曾經(jīng)在臺上說過這樣一番話而有所感觸,當(dāng)你信手翻開一本書仔細品讀的時候,那一刻,就是我今天演講的成功!
謝謝大家!
成功只是這樣來的:
不算太大的會議室,人不是太多，不會感到太過緊張；
身后是"XXXXXX讀書＂的橫幅，很有演講的氣氛；
話筒前面有一排桌子，發(fā)抖的腿不會被人看到；
抽簽抽到第六這個理想的順序，符合我的內(nèi)容要求；
前面六個大姐＂乏味＂的演講，符合我的內(nèi)容要求；
第一個上臺的男選手，顯得格外顯眼（人長的不是太寒摻）；
能結(jié)合當(dāng)時的氣氛和環(huán)境修改內(nèi)容；
與眾不同，另辟蹊徑的演講稿；
非朗誦的富有激情的聲音；
分析現(xiàn)場聽眾所感興趣的，比如說調(diào)查和微妙的比較（有難度）；
吸引現(xiàn)場的聽眾，達到共鳴；
美中不足卡了幾次磕，遇到強手可能就是大的失敗！
大家好！
我知道大家中間有好多人不愿意來到這里，聽一些與己無關(guān)的人，講一些乏味至極的文章。我看到好多人拿著作業(yè)來寫,的確,如果比賽放在一中,同樣也會有人這么做.今天我們都要放假,那么放假你會干什么呢?上網(wǎng),看電視,看書??我也知道大家對“讀書”這個題目早已缺乏了應(yīng)有的熱情。而另一種事物正悄然占據(jù)著我們的生活，那就是網(wǎng)絡(luò)。
一位同學(xué)曾說過：熱衷網(wǎng)絡(luò)，勝過一切。
電視可以不看，
報紙可以不翻，
書可以不讀，
飯可以不吃，
覺可以不睡，
但是，每天不能不上網(wǎng)。
我想，這位同學(xué)，也許表達了大部分網(wǎng)友的心聲！
事實上，有很多朋友，熱愛網(wǎng)絡(luò)，甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)，忘記了現(xiàn)實生活中的很多事情，包括讀書。
那么，我想問：網(wǎng)絡(luò)時代，你還讀書嗎？
網(wǎng)絡(luò)文化，真能滿足我們精神需求嗎？
這就引出了今天我演講的題目《論網(wǎng)絡(luò)時代的讀書精神》。
首先請大家看兩份數(shù)據(jù):
第一份是我前兩天在一中高二年級一百多人中做的一份調(diào)查，調(diào)查顯示：上網(wǎng)人數(shù)約占73%,其中48.4%選擇聊天,聽歌,看電影.38.6%選擇玩電腦游戲,9%選擇看新聞.我的調(diào)查中有:如果有一天空閑時間,你會...?其中46%的同學(xué)選擇上網(wǎng),28%的同學(xué)選擇看電視,僅僅有6%的同學(xué)選擇讀書!
第二份是中國出版科學(xué)研究所零六年完成的第四次國民閱讀調(diào)查，６年來，國民圖書閱讀率持續(xù)走低，其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為４．５本，而全世界平均每年每人讀書多的民族是*民族，為６４本，相差十倍之多。不知道有沒有人做過中國高中生的閱讀調(diào)查，我大膽推測,可能年平均不足一本。
是什么吃掉了我們的“讀書時間”呢?我們生活在一個信息密集的時代，卻面臨著信息枯竭的危險，這正是今日之青少年極大的成長困擾。為什么會是如此矛盾呢？一是在互聯(lián)網(wǎng)的巨大影響下，我們習(xí)慣了在網(wǎng)上沖浪，誤以為信息飽和，而實際上獲得真正有深度有價值的信息少之又少；二是父母雖然高度重視孩子的讀書學(xué)習(xí)，卻更多是要求孩子讀課本，讀參考書，那些離升學(xué)考試較遠的課外書往往被排斥在外。這兩個因素一內(nèi)一外，使相當(dāng)多的青少年處于內(nèi)外交困之中。
網(wǎng)絡(luò)的確以其方便、快捷和時尚贏得了人們的青睞，現(xiàn)代的許多年輕人業(yè)余時間由過去的讀書改為上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天、游戲，看電影、聽音樂等等，至少我就是如此。但是，上過網(wǎng)的人應(yīng)該都有這樣的體會：在五光十色、圖文并茂的網(wǎng)頁中，會感到眼花繚亂，目不暇接，瀏覽起來如同行云流水，又如走馬觀花，尤其是初上網(wǎng)者，會在不知不覺中陷入海量的、無奇不有的信息中無法脫身，而一旦關(guān)閉電腦，又會覺得空虛落寞，雖然瀏覽了很多，但積淀在內(nèi)心深處的卻很少。忙碌的學(xué)業(yè)壓迫,五光十色的網(wǎng)絡(luò)誘惑,使讀書越來越成為一個記憶,一份奢望,一種想像中的悠閑而幸福的生活.讓我們回憶讀書的時候，在月明星稀的深夜，一杯清茶，一本好書，或坐或躺，或低吟，或遐想，任心靈在時空里漫步，任思緒在書中漂浮，從文字中尋找先哲的身影，于寂靜中領(lǐng)略人世間的悲歡離合。那時，你不僅是在讀書，更是在修身養(yǎng)性。
"我們?yōu)槭裁醋x書？在我看來，從來不問這個問題的人不是讀書的人。凡是在這個浮躁的時代，追問這個問題，并陷入苦惱的人，也許才真正靠近了讀書的意義?！?BR> 讀書真的這么重要嗎？人非要讀書不可嗎？其實除書之外，其他工具都只是人類軀體的延伸，望遠鏡是眼睛的延伸，話筒是聲音的延伸，刀劍是手臂的延伸，唯有書本是記憶和想象的延伸。人活著過日子，讀書是其中多么自然的事情，就像生活中享受陽光一樣自然。
讀書真會使人快樂？很多人把讀書當(dāng)成苦役來看，倘若讀書只為應(yīng)付考試或檢查自然叫人疲憊不堪，而且無所實際收益。只看報、上網(wǎng)、瀏覽時尚，這種輕松的閱讀只是一種貧瘠的快樂，而要有真正發(fā)現(xiàn)的快樂還需去讀那些經(jīng)典著作.
讀書也要有自己的方法，但不要腦子里裝滿功利的想法去讀書。循序漸進，自然會達通明之境。讀書就照鏡子，一個傻瓜往里瞧，別指望會有一個天使從鏡中朝外望。喜讀書但不要變成書呆子，不要被庸俗的言情故事所腐蝕。還要懂得從書中抬起頭來，把書上看到的和周圍生活連接起來，不斷揚棄那些陳舊的偏見，使自己的心靈不斷更新鮮活，擁有一個生生不息的心靈世界。
圖書閱讀，正面臨著荒蕪的危險。網(wǎng)絡(luò)在瘋狂地網(wǎng)羅網(wǎng)民，傳統(tǒng)的圖書，呈現(xiàn)出逐利性、快餐性和媚俗性，高價，低俗，敗壞讀者的胃口，低化讀者的閱讀境界。應(yīng)試教育的*威與網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，則使整個閱讀群體后繼乏人。被書商操縱的閱讀，正在自瀆、自宮中走向自絕。網(wǎng)絡(luò)與圖書，本該雙贏的文化天地，卻在強弱失衡中，演繹著現(xiàn)代的文化危機。
這,你感覺到了嗎？!
今天,站在這里,我不想浪費自己的時間,更不想浪費大家的時間,我只想讓大家從我今天的演講中能有所啟示,有所覺悟,有所警醒!
哪怕有一天,當(dāng)你站在書架前想起有一個人曾經(jīng)在臺上說過這樣一番話而有所感觸,當(dāng)你信手翻開一本書仔細品讀的時候,那一刻,就是我今天演講的成功!
謝謝大家!
成功只是這樣來的:
不算太大的會議室,人不是太多，不會感到太過緊張；
身后是"XXXXXX讀書＂的橫幅，很有演講的氣氛；
話筒前面有一排桌子，發(fā)抖的腿不會被人看到；
抽簽抽到第六這個理想的順序，符合我的內(nèi)容要求；
前面六個大姐＂乏味＂的演講，符合我的內(nèi)容要求；
第一個上臺的男選手，顯得格外顯眼（人長的不是太寒摻）；
能結(jié)合當(dāng)時的氣氛和環(huán)境修改內(nèi)容；
與眾不同，另辟蹊徑的演講稿；
非朗誦的富有激情的聲音；
分析現(xiàn)場聽眾所感興趣的，比如說調(diào)查和微妙的比較（有難度）；
吸引現(xiàn)場的聽眾，達到共鳴；
美中不足卡了幾次磕，遇到強手可能就是大的失敗！