陸老師是我們的語(yǔ)文老師，她幽默風(fēng)趣、美麗大方。
她的課上我們總是主角。上《秦兵馬俑》時(shí)我們成了導(dǎo)游：“女士們、先生們，歡迎參觀有世界第八大奇跡之稱的秦始皇兵馬俑，為了保護(hù)文物，請(qǐng)大家不要拍照，謝謝……”；上《鄭和遠(yuǎn)航》時(shí)，我們就“鄭和遠(yuǎn)航”的利與弊展開(kāi)了激烈辯論，光是準(zhǔn)備材料就花了我兩個(gè)晚上，也讓我對(duì)這段歷史有了更全面的了解；上《二泉映月》時(shí)，我們讀著課文，聽(tīng)著“二泉”悠揚(yáng)的旋律，來(lái)了一堂音樂(lè)賞析課……
課堂上，陸老師常常站在一邊，讓我們有大量的時(shí)間去討論、匯報(bào)。她不喜歡給我們標(biāo)準(zhǔn)答案，她總說(shuō)：“語(yǔ)文課沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有自己的理解與感悟。”她常常笑瞇瞇地著看我們?yōu)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，后來(lái)一句：“好，好！都有道理，我都同意！”
下課了，她就像一個(gè)大姐姐。她常向我們推薦名家名著，和我們一樣喜歡《哈利· 波特》。 她更是一個(gè)柯南迷，你可以用課后任意時(shí)間和她交流柯南的一切，告訴你們一個(gè)秘密——雖然她畫畫很爛，但畫柯南還真是惟妙惟肖啊！她教我們攻城、跳皮筋、翻花繩……說(shuō)她是老師，更像和我們一般大的朋友。
亦師亦友，這就是我們的陸老師。