上學(xué)期,我們學(xué)校開展了家長(zhǎng)義工的活動(dòng)。這支家長(zhǎng)義工小組經(jīng)常會(huì)讓我在寒冷的冬天感到溫暖。
記得有一天早晨7點(diǎn)鐘，天氣很冷，我正要去上學(xué)，天空下起了大雨，我連忙撐開了手中的傘，一邊走一邊想：這么大的雨，外面又那么冷，家長(zhǎng)義工們應(yīng)該都沒有來(lái)吧？可是當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，我驚呆了：學(xué)校門前全是家長(zhǎng)義工，他們幾乎一個(gè)不拉地都到齊了，而且像約好了似的沒有撐傘，豆大的雨點(diǎn)落在他們的身上，臉上，手上，不一會(huì)兒他們的身上全都被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)他們并不是沒有帶傘，而是怕傘會(huì)妨礙他們指揮交通，才都把傘放在一個(gè)角落里。只見他們有的幫孩子從媽媽的車子上抱下來(lái)，有的幫著學(xué)生過馬路，有的則拿個(gè)小旗子在指揮交通，有的忙著開汽車門把孩子接出來(lái)，送孩子的家長(zhǎng)們放心地看著自己的孩子上學(xué)去，都對(duì)家長(zhǎng)義工們說(shuō)聲謝謝?？粗麄兠β档纳碛埃倚闹谐錆M了感激之情。
還有一次，由于我們學(xué)校前面有個(gè)小型“丁”字路口，所以學(xué)校在“丁”字路口中間設(shè)了一個(gè)小型推式的紅綠燈來(lái)暢通交通?？墒菫榱司S護(hù)交通，小型推式紅綠燈的紅燈時(shí)間十分長(zhǎng)，而綠燈時(shí)間又特別的短，這讓急性子的我可急壞了，所以我每次都會(huì)不耐煩地在紅燈還亮著的時(shí)候穿過馬路。這次，我看見沒有車子，還是不耐煩地準(zhǔn)備穿過去，沒有想到東面一輛電平車飛奔而來(lái)，車主看到了我連忙想剎車，車開得太快了，剎車好象失靈了，依舊朝我奔來(lái)。我嚇得呆住了，大腦一片空白……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)義工家長(zhǎng)叔叔看到了這一幕，飛快地跑到了我身邊，拽著我就跑。我一邊“呼哧呼哧”喘著氣，一邊心里想：好險(xiǎn)哪！救我的家長(zhǎng)義工叔叔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不用謝。今天還算幸運(yùn)，以后可不能亂闖了，一定要遵守交通規(guī)則，才能對(duì)你的安全有保障。”說(shuō)完就去扶另一個(gè)低年級(jí)的小弟弟過馬路了。聽了這一番話，我既羞愧又感動(dòng)，心中頓時(shí)涌起陣陣暖流。
點(diǎn)評(píng)：文章通過兩個(gè)具體的事例，寫出小作者的切身感受，文筆細(xì)膩，感情充沛。
(指導(dǎo)老師 王芹娟)
蘇州市吳中區(qū)寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班 姚仕麟
記得有一天早晨7點(diǎn)鐘，天氣很冷，我正要去上學(xué)，天空下起了大雨，我連忙撐開了手中的傘，一邊走一邊想：這么大的雨，外面又那么冷，家長(zhǎng)義工們應(yīng)該都沒有來(lái)吧？可是當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候，我驚呆了：學(xué)校門前全是家長(zhǎng)義工，他們幾乎一個(gè)不拉地都到齊了，而且像約好了似的沒有撐傘，豆大的雨點(diǎn)落在他們的身上，臉上，手上，不一會(huì)兒他們的身上全都被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)他們并不是沒有帶傘，而是怕傘會(huì)妨礙他們指揮交通，才都把傘放在一個(gè)角落里。只見他們有的幫孩子從媽媽的車子上抱下來(lái)，有的幫著學(xué)生過馬路，有的則拿個(gè)小旗子在指揮交通，有的忙著開汽車門把孩子接出來(lái)，送孩子的家長(zhǎng)們放心地看著自己的孩子上學(xué)去，都對(duì)家長(zhǎng)義工們說(shuō)聲謝謝?？粗麄兠β档纳碛埃倚闹谐錆M了感激之情。
還有一次，由于我們學(xué)校前面有個(gè)小型“丁”字路口，所以學(xué)校在“丁”字路口中間設(shè)了一個(gè)小型推式的紅綠燈來(lái)暢通交通?？墒菫榱司S護(hù)交通，小型推式紅綠燈的紅燈時(shí)間十分長(zhǎng)，而綠燈時(shí)間又特別的短，這讓急性子的我可急壞了，所以我每次都會(huì)不耐煩地在紅燈還亮著的時(shí)候穿過馬路。這次，我看見沒有車子，還是不耐煩地準(zhǔn)備穿過去，沒有想到東面一輛電平車飛奔而來(lái)，車主看到了我連忙想剎車，車開得太快了，剎車好象失靈了，依舊朝我奔來(lái)。我嚇得呆住了，大腦一片空白……說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)義工家長(zhǎng)叔叔看到了這一幕，飛快地跑到了我身邊，拽著我就跑。我一邊“呼哧呼哧”喘著氣，一邊心里想：好險(xiǎn)哪！救我的家長(zhǎng)義工叔叔嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“不用謝。今天還算幸運(yùn)，以后可不能亂闖了，一定要遵守交通規(guī)則，才能對(duì)你的安全有保障。”說(shuō)完就去扶另一個(gè)低年級(jí)的小弟弟過馬路了。聽了這一番話，我既羞愧又感動(dòng)，心中頓時(shí)涌起陣陣暖流。
點(diǎn)評(píng)：文章通過兩個(gè)具體的事例，寫出小作者的切身感受，文筆細(xì)膩，感情充沛。
(指導(dǎo)老師 王芹娟)
蘇州市吳中區(qū)寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班 姚仕麟