晚上我正在吃飯，突然電話鈴聲響了，我一接原來是小潔的電話，她問我：“唐睿琪，你還記得我們班的班長向你借主持隊會的稿嗎？”我說：“記得。”她說了半天就是想借我們班的隊會稿，我沒有答應(yīng)她，因為我不想讓他們不勞而獲，我和我們班同學也費了很大勁才整理好稿子，怎么輕易給她們班呢？除非她們班主任和我班主任說好了，我才借呢！小潔說她再問一問她們班長候齊瑤。
過了一會小潔電話又打過來了，小潔說她們二班班主任已經(jīng)和我們?nèi)喟嘀魅我呀?jīng)說好了。我說：“那明天我得證實一下?！睊祀娫捛靶嵶屛颐魈煲欢◣详爼澹掖饝?yīng)了她。
二班的小棟也曾向我借過隊會稿，我們班長小禮也不同意，我也不愿意，好多的同學都不答應(yīng)，原因就是不想讓他們不勞而獲。
媽媽的話：我不知道睿會這樣，資源共享有什么不好，可能孩子們覺得自己利用課余時間整理出來的東西，讓二班同學隨便拿去就是一種不勞而獲。這也說明她們懂得了珍惜自己的勞動果實，長大了，有自己的主意、思想、看法，這也是成長過程中的一段經(jīng)歷、一個小插曲。我們給睿講了些道理，不過我相信睿和她們班同學能處理好這樣的事情，好的東西大家一起分享才好。
過了一會小潔電話又打過來了，小潔說她們二班班主任已經(jīng)和我們?nèi)喟嘀魅我呀?jīng)說好了。我說：“那明天我得證實一下?！睊祀娫捛靶嵶屛颐魈煲欢◣详爼澹掖饝?yīng)了她。
二班的小棟也曾向我借過隊會稿，我們班長小禮也不同意，我也不愿意，好多的同學都不答應(yīng)，原因就是不想讓他們不勞而獲。
媽媽的話：我不知道睿會這樣，資源共享有什么不好，可能孩子們覺得自己利用課余時間整理出來的東西，讓二班同學隨便拿去就是一種不勞而獲。這也說明她們懂得了珍惜自己的勞動果實，長大了，有自己的主意、思想、看法，這也是成長過程中的一段經(jīng)歷、一個小插曲。我們給睿講了些道理，不過我相信睿和她們班同學能處理好這樣的事情，好的東西大家一起分享才好。