（經(jīng)過了半學期的努力，你已經(jīng)付出了很多的心血，現(xiàn)在就請你在這張試卷上摘取你的豐碩的果實吧！不管你的果實是甜還是苦，都不要灰心，只要努力了你就是優(yōu)秀的?。?BR> 一、看拼音寫詞語
Xuanli( 絢麗 ) wenxin( 溫馨 ) ingsong( 惺忪) sinnüe(肆虐 )
jiaohui (教誨 ) shuaijie( 衰竭) yishanlanlǚ衣衫襤褸 ） yanqixigu（偃旗息鼓）
二、給下面加點的字選擇正確的解釋
1、 益： a.增加 b.好 c.更加
日益壯大（ ） 良師益友（ ） 延年益壽（ ）
2、舉： a.拿著 b.列舉 c、全
舉世無雙（ ） 舉棋不定（ ） 舉一反三（ ）
三、選擇適當?shù)年P聯(lián)詞語填空
盡管......還是...... 雖然......但...... 只有......才......
1 （ ）天氣寒冷，爺爺每天（ ）早起鍛煉身體。
2 （ ）天氣寒冷，（ ）爺爺仍然堅持鍛煉身體。
3 （ ）堅持鍛煉，（ ）會有強壯的體魄。
四、積累題
1、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 *笑 哄堂大笑 捧腹大笑 （只能用）
A．無拘無束瘋狂的笑。（ ）B．不愉快而勉強做出的笑。（ ）
C．藏在心里不公開的笑。（ ） D．狡猾陰險的笑。 （ ）
E．開朗的笑。 （ ） F．無意義的一味的笑。（ ）
G．輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（ ）H．眾人大聲的笑。（ ）
I．故意做出的，不真實的笑。 （ ）J．捧著肚子的笑。（ ）
2、成語接龍。
例：堅韌不拔--拔刀相助--助人為樂--樂極生悲
（1）、言行不一-- -- --
（2）、懸崖勒馬-- -- -
五、根據(jù)要求改寫句子。
1、原句修改下面的病句。
（1）生物課對林巧稚有很大的興趣。
（2）發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
（1）一對年過六旬的老人被鄉(xiāng)親們樂意助人的精神深深地感動了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）陳賡同志終于被眼前的這個小紅軍說服了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、閱讀
春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！”
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強、堅強］！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。
給短文加個題目，寫在文首的橫線上。（1分）
2、用“﹨”劃去［?。堇镉玫貌磺‘?shù)脑~語。（2分）
3、“疾”字是（ ?。┙Y構的字，按部首查字法，應先查（ ?。┎浚俨椋ā 。┊?。“疾”字在字典里有四個意思：①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?，猛烈?！凹诧L知勁草”中的“疾”應取第（ ）種意思。（3分）
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、把下面的諺語補充完整。（2分）
疾風知勁草，＿＿＿＿＿＿＿＿。②少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。
③有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿。④一年之計在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、請寫出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、（用“√”表示）（1分）本文①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
③贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。
④贊揚了小草的美麗可愛。
七、習作
寫一寫在自己成長經(jīng)歷中難忘的一件事，與同學一起分享。
Xuanli( 絢麗 ) wenxin( 溫馨 ) ingsong( 惺忪) sinnüe(肆虐 )
jiaohui (教誨 ) shuaijie( 衰竭) yishanlanlǚ衣衫襤褸 ） yanqixigu（偃旗息鼓）
二、給下面加點的字選擇正確的解釋
1、 益： a.增加 b.好 c.更加
日益壯大（ ） 良師益友（ ） 延年益壽（ ）
2、舉： a.拿著 b.列舉 c、全
舉世無雙（ ） 舉棋不定（ ） 舉一反三（ ）
三、選擇適當?shù)年P聯(lián)詞語填空
盡管......還是...... 雖然......但...... 只有......才......
1 （ ）天氣寒冷，爺爺每天（ ）早起鍛煉身體。
2 （ ）天氣寒冷，（ ）爺爺仍然堅持鍛煉身體。
3 （ ）堅持鍛煉，（ ）會有強壯的體魄。
四、積累題
1、苦笑 暗笑 微笑 傻笑 冷笑 假笑 狂笑 *笑 哄堂大笑 捧腹大笑 （只能用）
A．無拘無束瘋狂的笑。（ ）B．不愉快而勉強做出的笑。（ ）
C．藏在心里不公開的笑。（ ） D．狡猾陰險的笑。 （ ）
E．開朗的笑。 （ ） F．無意義的一味的笑。（ ）
G．輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（ ）H．眾人大聲的笑。（ ）
I．故意做出的，不真實的笑。 （ ）J．捧著肚子的笑。（ ）
2、成語接龍。
例：堅韌不拔--拔刀相助--助人為樂--樂極生悲
（1）、言行不一-- -- --
（2）、懸崖勒馬-- -- -
五、根據(jù)要求改寫句子。
1、原句修改下面的病句。
（1）生物課對林巧稚有很大的興趣。
（2）發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道，把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
（1）一對年過六旬的老人被鄉(xiāng)親們樂意助人的精神深深地感動了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）陳賡同志終于被眼前的這個小紅軍說服了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、閱讀
春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！”
小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強、堅強］！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。
給短文加個題目，寫在文首的橫線上。（1分）
2、用“﹨”劃去［?。堇镉玫貌磺‘?shù)脑~語。（2分）
3、“疾”字是（ ?。┙Y構的字，按部首查字法，應先查（ ?。┎浚俨椋ā 。┊?。“疾”字在字典里有四個意思：①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?，猛烈?！凹诧L知勁草”中的“疾”應取第（ ）種意思。（3分）
4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、把下面的諺語補充完整。（2分）
疾風知勁草，＿＿＿＿＿＿＿＿。②少壯不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿。
③有理走遍天下，＿＿＿＿＿＿＿。④一年之計在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿。
6、請寫出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、（用“√”表示）（1分）本文①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
③贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。
④贊揚了小草的美麗可愛。
七、習作
寫一寫在自己成長經(jīng)歷中難忘的一件事，與同學一起分享。