小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文作文通常會(huì)圍繞一些特定的主題，讓學(xué)生練習(xí)表達(dá)自己的想法和感受。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇一
它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的高貴典雅。銀杏只是一種平凡的葉子，卻有一種非常引人的美。
春天，銀杏樹慢慢開始發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。沒(méi)過(guò)幾天，銀杏樹的葉子慢慢變成了深綠色。
夏天，銀杏樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。太陽(yáng)高照時(shí)，它可以為人們遮陽(yáng)。
秋天，銀杏樹美。一片片金黃的葉子像無(wú)數(shù)塊閃閃發(fā)光的金子。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的葉子從樹上落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，地上也鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，銀杏樹被吹成光禿禿的了，可它依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里。
希望來(lái)年的銀杏樹會(huì)更加美麗。
2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇二
我的家鄉(xiāng)有一條小河，一陣微風(fēng)吹過(guò)河面，河面上立刻蕩漾起一圈圈波紋，陽(yáng)光灑在河面上，河面亮閃閃的猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。一只水鳥鉆出水面，拍打著翅膀跳到河岸上，津津有味地吃著它從河里抓出來(lái)的小魚。
小河非常清澈，清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由自在地游來(lái)游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)“鯉魚跳龍門”呢！我們也像大白鵝、小鴨子一樣鉆入水中，用手去捉那頑皮而又可愛(ài)的小魚兒，小魚渾身滑得很，有時(shí)碰巧抓到了，可機(jī)靈的小魚兒會(huì)忽然從你手中逃走……讓人眼花繚亂。
清晨大人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到小河邊，有的洗衣服，有的洗菜，她們邊悠閑地做著手中的活兒，邊開心地聊著天。卻誰(shuí)也沒(méi)有留意那些閃亮閃亮的、一咕嚕一咕嚕的肥皂泡正圍在她們身邊轉(zhuǎn)悠呢！棒槌敲打衣服，濺起了顆顆小水珠，好像顆顆閃亮的小珍珠。小朋友們也來(lái)到河里游泳，嬉戲，他們有的像小魚兒，有的像潛水艇。享受著小河帶給他們的涼爽，快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的小河，你是多么可愛(ài)、多么美麗！
4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇四
有一天，我到田野去玩。還沒(méi)到田野，就聞到一陣香味，我趕緊往油菜花地那邊跑去。
油菜花已經(jīng)開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的小愛(ài)心，油菜花在這些“小愛(ài)心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開了，有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細(xì)小的波浪線；有的花瓣筆直筆直的，露出了嫩黃的花蕊；有的花瓣全部垂下了，似乎是開放得太累了，正在休息。如果這美景是一大副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，立在枝頭美美地曬著太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不只我一朵油菜花在舞蹈，一地的油菜花全都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我們大伙都停止了舞蹈。小鳥從遠(yuǎn)方飛來(lái)告訴我們一路看見的風(fēng)景，蜜蜂飛來(lái)告訴我們勞動(dòng)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花。
我喜歡美麗的油菜花！
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇五
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)讀書、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍，我喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧！
我非常熱愛(ài)讀書。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書寶寶，把它抱在懷里，開始認(rèn)真地讀起來(lái)：“書，是人們的心靈之樹，它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書，是我們的朋友，它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書，是人類永恒的朋友?！蔽矣X(jué)得讀書的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái)，我一定說(shuō)到做到。
我也很喜歡玩耍。有，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂(lè)于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來(lái)寫一寫吧！
6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇六
秋天到了，天氣漸漸涼了起來(lái)。其它的花都已開始凋謝了，但是黃色的菊花、深紅的雞冠花卻開得那么絢爛，那么奪目。秋天，樹上的葉子紛紛飄落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的葉子落在地上，好像給大地穿上了一件金黃色的棉衣，此時(shí)，只有松樹還是碧綠碧綠的，好像一位英勇的騎士。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅得像小孩子的臉蛋；一串串的葡萄像紫色的寶石；還有火紅的。柿子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。麥田里一棵棵金黃色的麥穗迎風(fēng)搖擺，好像在祝賀農(nóng)民伯伯取得了又一個(gè)大豐收！公園里，小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，他們玩得真開心！秋天既給我們帶來(lái)了涼爽，又給我們帶來(lái)了收獲，我喜歡秋天。
7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇七
秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！
秋天的畫，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！
秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛(ài)秋天！
8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇八
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我?！?BR> 夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊？”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇九
在我心中，四季各有其獨(dú)特的美麗，但如果要問(wèn)我喜歡的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是秋天。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)起，樹葉漸漸變黃，終像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，緩緩飄落。我喜歡踩在落葉上，聽那“沙沙”的聲音，感受秋天的節(jié)奏。
秋天的天空格外高遠(yuǎn)，陽(yáng)光明媚卻不炙熱，給人一種溫暖而舒適的感覺(jué)。我喜歡在秋日的午后，躺在公園的草地上，仰望藍(lán)天，看白云悠悠地飄過(guò)。
秋天還是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。果園里的蘋果、梨、柿子都成熟了，它們掛滿枝頭，散發(fā)出誘人的香氣。我特別喜歡和爸爸媽媽一起去果園采摘，那新鮮的水果嘗起來(lái)甘甜可口。
此外，秋天的晚上也很迷人。夜晚的微風(fēng)帶著一絲絲涼意，我們可以在戶外燒烤，享受美食，同時(shí)欣賞滿天的繁星，感受宇宙的浩瀚。
秋天不僅給我?guī)?lái)了美麗的景色和美味的食物，更重要的是，它讓我懂得了收獲的意義。每當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅，我就會(huì)想起“一分耕耘，一分收獲”的道理。
總之，秋天是一個(gè)充滿魅力的季節(jié)，它用它的色彩、溫度和果實(shí)，讓我感受到了生活的美好。我希望每年的秋天都能像今年一樣，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。
10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇十
我的爸爸個(gè)子高高的，身體很強(qiáng)壯。他有一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫。
爸爸是個(gè)很勤勞的人。每天早上，他都會(huì)很早起床去上班。下班后，他也不休息，總是忙著做家務(wù)，比如掃地、拖地、洗衣服。
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)。周末的時(shí)候，他經(jīng)常帶我去公園跑步、打籃球。他告訴我，運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更健康。
爸爸還是個(gè)很有耐心的人。當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)一遍又一遍地給我講解，直到我明白為止。
我愛(ài)我的爸爸，他是我心中的英雄！
1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇一
它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的高貴典雅。銀杏只是一種平凡的葉子，卻有一種非常引人的美。
春天，銀杏樹慢慢開始發(fā)芽，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。沒(méi)過(guò)幾天，銀杏樹的葉子慢慢變成了深綠色。
夏天，銀杏樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘。太陽(yáng)高照時(shí)，它可以為人們遮陽(yáng)。
秋天，銀杏樹美。一片片金黃的葉子像無(wú)數(shù)塊閃閃發(fā)光的金子。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的葉子從樹上落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，地上也鋪了一層金黃色的地毯。
冬天，銀杏樹被吹成光禿禿的了，可它依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里。
希望來(lái)年的銀杏樹會(huì)更加美麗。
2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇二
我的家鄉(xiāng)有一條小河，一陣微風(fēng)吹過(guò)河面，河面上立刻蕩漾起一圈圈波紋，陽(yáng)光灑在河面上，河面亮閃閃的猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞。一只水鳥鉆出水面，拍打著翅膀跳到河岸上，津津有味地吃著它從河里抓出來(lái)的小魚。
小河非常清澈，清得能看見河底青褐色的石頭。河里的小魚自由自在地游來(lái)游去。有的小魚擺動(dòng)著尾巴，有的則在水草間自由地穿梭著，還有的在水面上跳來(lái)跳去，好像是要學(xué)“鯉魚跳龍門”呢！我們也像大白鵝、小鴨子一樣鉆入水中，用手去捉那頑皮而又可愛(ài)的小魚兒，小魚渾身滑得很，有時(shí)碰巧抓到了，可機(jī)靈的小魚兒會(huì)忽然從你手中逃走……讓人眼花繚亂。
清晨大人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到小河邊，有的洗衣服，有的洗菜，她們邊悠閑地做著手中的活兒，邊開心地聊著天。卻誰(shuí)也沒(méi)有留意那些閃亮閃亮的、一咕嚕一咕嚕的肥皂泡正圍在她們身邊轉(zhuǎn)悠呢！棒槌敲打衣服，濺起了顆顆小水珠，好像顆顆閃亮的小珍珠。小朋友們也來(lái)到河里游泳，嬉戲，他們有的像小魚兒，有的像潛水艇。享受著小河帶給他們的涼爽，快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的小河，你是多么可愛(ài)、多么美麗！
4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇四
有一天，我到田野去玩。還沒(méi)到田野，就聞到一陣香味，我趕緊往油菜花地那邊跑去。
油菜花已經(jīng)開了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的小愛(ài)心，油菜花在這些“小愛(ài)心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開了，有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細(xì)小的波浪線；有的花瓣筆直筆直的，露出了嫩黃的花蕊；有的花瓣全部垂下了，似乎是開放得太累了，正在休息。如果這美景是一大副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，立在枝頭美美地曬著太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不只我一朵油菜花在舞蹈，一地的油菜花全都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我們大伙都停止了舞蹈。小鳥從遠(yuǎn)方飛來(lái)告訴我們一路看見的風(fēng)景，蜜蜂飛來(lái)告訴我們勞動(dòng)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花。
我喜歡美麗的油菜花！
5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇五
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)讀書、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍，我喜歡的就是讀書和玩耍，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧！
我非常熱愛(ài)讀書。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書寶寶，把它抱在懷里，開始認(rèn)真地讀起來(lái)：“書，是人們的心靈之樹，它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書，是我們的朋友，它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書，是人類永恒的朋友?！蔽矣X(jué)得讀書的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái)，我一定說(shuō)到做到。
我也很喜歡玩耍。有，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂(lè)于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來(lái)寫一寫吧！
6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇六
秋天到了，天氣漸漸涼了起來(lái)。其它的花都已開始凋謝了，但是黃色的菊花、深紅的雞冠花卻開得那么絢爛，那么奪目。秋天，樹上的葉子紛紛飄落，就像金色的蝴蝶在翩翩起舞。厚厚的葉子落在地上，好像給大地穿上了一件金黃色的棉衣，此時(shí)，只有松樹還是碧綠碧綠的，好像一位英勇的騎士。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果紅得像小孩子的臉蛋；一串串的葡萄像紫色的寶石；還有火紅的。柿子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠。麥田里一棵棵金黃色的麥穗迎風(fēng)搖擺，好像在祝賀農(nóng)民伯伯取得了又一個(gè)大豐收！公園里，小朋友們有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，他們玩得真開心！秋天既給我們帶來(lái)了涼爽，又給我們帶來(lái)了收獲，我喜歡秋天。
7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇七
秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩！
秋天的畫，是紅色的！看，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來(lái)一群大雁。
秋天的畫，是金燦燦的！農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來(lái)的呀？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！
秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛(ài)秋天！
8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇八
春姑娘慢慢地收拾著行李，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)，夏弟弟卻頑皮地來(lái)了。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得像一個(gè)大火爐，街道上連個(gè)人影也沒(méi)有，道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“熱死了，我要熱死了，誰(shuí)來(lái)救救我?！?BR> 夏天像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)，樹上的知了當(dāng)起了小提琴手，它們沒(méi)日沒(méi)夜地拉著，好像樹就是它們的舞臺(tái)，青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽的歌，它們是一個(gè)大合唱團(tuán)，自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào)，年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮，而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。
夏天像一幅多彩的水墨畫，池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，旁邊的荷葉也不甘示弱，在陽(yáng)光的照耀下，像一把把綠油油的大傘，呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”，公園里的茉莉花競(jìng)相開放，散發(fā)著淡淡的清香，它的顏色雖然平淡無(wú)奇，但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。
夏天像一個(gè)多變的娃娃，一會(huì)兒是晴天，一轉(zhuǎn)眼，又下場(chǎng)陣雨，突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說(shuō)：“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑啊？”
夏天是美麗的、多彩的、熱情的，我愛(ài)夏天！
9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇九
在我心中，四季各有其獨(dú)特的美麗，但如果要問(wèn)我喜歡的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是秋天。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)起，樹葉漸漸變黃，終像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，緩緩飄落。我喜歡踩在落葉上，聽那“沙沙”的聲音，感受秋天的節(jié)奏。
秋天的天空格外高遠(yuǎn)，陽(yáng)光明媚卻不炙熱，給人一種溫暖而舒適的感覺(jué)。我喜歡在秋日的午后，躺在公園的草地上，仰望藍(lán)天，看白云悠悠地飄過(guò)。
秋天還是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。果園里的蘋果、梨、柿子都成熟了，它們掛滿枝頭，散發(fā)出誘人的香氣。我特別喜歡和爸爸媽媽一起去果園采摘，那新鮮的水果嘗起來(lái)甘甜可口。
此外，秋天的晚上也很迷人。夜晚的微風(fēng)帶著一絲絲涼意，我們可以在戶外燒烤，享受美食，同時(shí)欣賞滿天的繁星，感受宇宙的浩瀚。
秋天不僅給我?guī)?lái)了美麗的景色和美味的食物，更重要的是，它讓我懂得了收獲的意義。每當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅，我就會(huì)想起“一分耕耘，一分收獲”的道理。
總之，秋天是一個(gè)充滿魅力的季節(jié)，它用它的色彩、溫度和果實(shí)，讓我感受到了生活的美好。我希望每年的秋天都能像今年一樣，給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和收獲。
10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇十
我的爸爸個(gè)子高高的，身體很強(qiáng)壯。他有一雙明亮的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫。
爸爸是個(gè)很勤勞的人。每天早上，他都會(huì)很早起床去上班。下班后，他也不休息，總是忙著做家務(wù)，比如掃地、拖地、洗衣服。
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)。周末的時(shí)候，他經(jīng)常帶我去公園跑步、打籃球。他告訴我，運(yùn)動(dòng)可以讓我們的身體更健康。
爸爸還是個(gè)很有耐心的人。當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)一遍又一遍地給我講解，直到我明白為止。
我愛(ài)我的爸爸，他是我心中的英雄！