圖為今年高考結(jié)束后走出考場(chǎng)的考生。資料圖片（邱曉峰 攝） 高二學(xué)生憑一枚奧賽金牌被上海交大“無(wú)條件接收”，提前打響2012年的“掐尖”戰(zhàn)；湖南省100多所高職高專院校，今年招生時(shí)大部分院?！俺圆伙枴薄衲旰鲜「哒屑磳嬌暇涮?hào)，如果說(shuō)去年生源危機(jī)開始顯現(xiàn)苗頭，那么今年各院校已切實(shí)感受到了生源下降帶來(lái)的影響。現(xiàn)在，雖然2011級(jí)新生還未入校，但一些未雨綢繆，已經(jīng)拉開了2012年新一輪生源戰(zhàn)役的帷幕。而省內(nèi)一本高校紛紛在省內(nèi)市縣中學(xué)擴(kuò)大“優(yōu)質(zhì)生源基地”，一些中學(xué)校長(zhǎng)表示，高校優(yōu)質(zhì)生源競(jìng)爭(zhēng)從未如此激烈。
1 搶優(yōu)質(zhì)生源
提前一年錄取奧賽金牌考生
8月中旬，來(lái)自青島58中的高二男生劉一鳴因獲得一枚奧賽金牌，被上海交大“無(wú)條件接收”，有望提前一年介入大學(xué)課程。據(jù)悉，劉一鳴在第28屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。上海交大招辦主任陶正蘇表示，這是一份無(wú)條件錄取協(xié)議，劉一鳴無(wú)需參加高考，不必讀高三，可提前一年上大學(xué)。
“掐尖”戰(zhàn)役提前一年打響，主要是因?yàn)樯丛跍p少。資料顯示，由于人口出生率的下降，全國(guó)高考生源在2008年達(dá)到歷史高人數(shù)1050萬(wàn)后，開始全面下降，近兩年累計(jì)下降了200萬(wàn)，并呈現(xiàn)速度加快趨勢(shì)，這一態(tài)勢(shì)將可能延續(xù)至2017到2020年。
此外，國(guó)外及香港高校的加入，也使得優(yōu)質(zhì)生源的爭(zhēng)奪更加激烈。在今年的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，香港大學(xué)可謂大贏家。該校今年錄取的內(nèi)地新生中，有11名省級(jí)第一名，6名市級(jí)第一名。省級(jí)第一名中，北京有3名，湖南和上海各2名，廣東、安徽、云南等地各1名，總?cè)藬?shù)比去年增加一倍多。另外，10余名被港大錄取的學(xué)生，曾在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在此情況下，也意識(shí)到“掐尖”戰(zhàn)不得不提前打響。北京大學(xué)2012年中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦推出更大“優(yōu)惠”：合格者將免于參加北大自主招生筆試而直接進(jìn)入面試，面試合格者在高考錄取時(shí)將享受降至當(dāng)?shù)乇究埔慌刂品謹(jǐn)?shù)線錄取的優(yōu)惠政策。
“預(yù)錄取”成搶生源常見手段
招生競(jìng)爭(zhēng)歷年有之，但關(guān)于大學(xué)爭(zhēng)搶生源的話題，今年卻發(fā)生在兩所百年——上海交大和復(fù)旦大學(xué)之間(詳見本報(bào)7月4日A9版報(bào)道)。兩兄弟院校撕破臉爭(zhēng)搶生源的同時(shí)，也讓“預(yù)錄取”闖入公眾視線。
據(jù)了解，“預(yù)錄取”政策即在考生填報(bào)志愿前，學(xué)校對(duì)預(yù)估能上該校的考生給出錄取，雙方簽訂協(xié)議，給考生和家長(zhǎng)吃顆“定心丸”。采取簽預(yù)錄取協(xié)議提前“圈定”生源，在知名高校尤其是國(guó)內(nèi)頂尖高校中已經(jīng)成為常見的手段，幾乎成為一種“潛規(guī)則”。然而，如果考生的分?jǐn)?shù)與該校的投檔線相差太多或是該校錄取名額已滿，那這張協(xié)議書也就成了一紙空文。據(jù)省教育主管部門一位相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，這種簽約方式是高校吸引考生填報(bào)的手段，其實(shí)并不具備法律效力。因此，考生和家長(zhǎng)們不要過于相信“預(yù)錄取”的作用。
據(jù)媒體報(bào)道，今年，安徽省6名考生拿到了南京大學(xué)的預(yù)錄取通知，卻未被錄取。該校招辦負(fù)責(zé)人表示，往年南京大學(xué)都會(huì)追加一些名額帶走預(yù)錄取的學(xué)生，但是今年分?jǐn)?shù)線提高了不少。學(xué)校已經(jīng)對(duì)該省生源追加至30多名，但仍沒辦法再接收。就這樣，這6名學(xué)生成為了高校生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)的“犧牲品”。
2 高職院校“吃不飽”
多數(shù)高職?？茖W(xué)校投檔線觸底
從今年的招生數(shù)據(jù)來(lái)看，湖南高招出現(xiàn)了“一升一降”現(xiàn)象，錄取率不斷上升，生源數(shù)量逐年下降。據(jù)統(tǒng)計(jì)，湖南省2010年高考考生41.3萬(wàn)人，比上年減少9.5萬(wàn)人，降幅為全國(guó)之。全省實(shí)際錄取34.3萬(wàn)人，錄取率高達(dá)83%。今年全省高考報(bào)名人數(shù)37.2萬(wàn)人，比去年減少4萬(wàn)人，錄取率有望超過去年，創(chuàng)歷史新高。
高職?？婆谙嬲猩盒９灿?59所，計(jì)劃錄取144026人，占據(jù)今年普通高校招生的“半壁江山”。該批次進(jìn)行了三次征集志愿，第征集志愿時(shí)缺額高達(dá)近4萬(wàn)人，第二次征集志愿時(shí)還差2.8萬(wàn)人左右。分?jǐn)?shù)線又降低，到后大部分高校的投檔線觸底，文科205分、理科200分，是今年高職?？婆匿浫】刂凭€。盡管錄取控制線很低，但生源缺乏還是讓不少院校頭痛不已。
記者發(fā)現(xiàn)，往年高職?？婆谡骷驹?，盡管也有一些學(xué)校探底，但是從來(lái)沒有今年這么明顯，更多的學(xué)校是比第投檔時(shí)略有降分，大面積探底的現(xiàn)象一般要到后征集志愿投檔時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。
經(jīng)兩次征集志愿仍缺額嚴(yán)重
記者根據(jù)省教育考試院公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在高職?？频谡骷驹钢校?46所有文史類計(jì)劃缺額的院校，完成投檔的只有76所，只占22%左右；理工科類學(xué)校的情況則顯得更為嚴(yán)峻，452所院校中，投滿的院校只有85所，僅占19%左右。省內(nèi)院校此次公布征集計(jì)劃的有103所高校，結(jié)果只有20所院校完成征集志愿，不到兩成。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，在經(jīng)過兩次征集志愿以后，省內(nèi)仍有26所高校存在著缺額，總計(jì)達(dá)到6137個(gè)，其中長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院文理科缺額共1348個(gè)。
“以前沒有這么嚴(yán)峻，今年是嚴(yán)峻的一年，生源下降了幾萬(wàn)，招生院校卻有這么多，出現(xiàn)了僧多粥少的局面?！痹诟呗毰谕稒n線出來(lái)時(shí)，常年從事招生工作的湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生處副處長(zhǎng)崔洪顯得尤為驚訝。該學(xué)院是第征集志愿的大戶，總共征集了1000個(gè)計(jì)劃，結(jié)果進(jìn)檔的考生并不多，第三次征求志愿缺額仍有100多個(gè)。
而像湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院這樣的高職高專院校今年不在少數(shù)，不少學(xué)校公布了幾百個(gè)計(jì)劃，結(jié)果進(jìn)檔考生只有幾十個(gè)?！吧纯萁撸晾餂]魚了?！边@是許多招生負(fù)責(zé)人的共同感受。
3 考生高校壓力仍大
想上，競(jìng)爭(zhēng)依然激烈
爭(zhēng)搶優(yōu)質(zhì)生源，高職院?！俺圆伙枴薄＜磳鋺?zhàn)高考的考生和家長(zhǎng)也許會(huì)暗自竊喜：這是不是意味著高考的壓力可能降低？
對(duì)此，知名教育學(xué)者、21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，從目前來(lái)看，陷入生源危機(jī)的學(xué)校，主要是在第三批及之后批次、“層次較低”的民辦高職高專、民辦本科院校和獨(dú)立院校、公辦的高職高專。985、211院校和地方建設(shè)的公辦本科院校，由于放在第一批次、第二批次招生，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，仍不會(huì)缺生源。
湖南某高校一位招辦老師也表示，生源減少，錄取率上升，確實(shí)可以增加考生讀本科的機(jī)會(huì)。但只要有選拔，就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，高校對(duì)于生源的爭(zhēng)奪，主要集中在高分考生的爭(zhēng)奪?？梢姡礈p少對(duì)于考生、家長(zhǎng)和高校來(lái)說(shuō)都是一把雙刃劍，它在促使高校優(yōu)勝劣汰的同時(shí)，則會(huì)更加偏向于對(duì)優(yōu)質(zhì)考生的選擇。考生要想上，競(jìng)爭(zhēng)依然激烈。
面臨困境，高職院校要變革
而對(duì)于許多實(shí)力不強(qiáng)的民辦院校來(lái)說(shuō)，則可能面臨著重新洗牌的危機(jī)。熊丙奇說(shuō)：“高?！飘a(chǎn)’其實(shí)已經(jīng)來(lái)了，不少實(shí)行非學(xué)歷教育的自考助學(xué)教育機(jī)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)倒閉的現(xiàn)象，接下來(lái)就是學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)，有的學(xué)校雖然并未走‘破產(chǎn)’程序，但實(shí)際上已經(jīng)被其他學(xué)校接管，名存實(shí)亡。”
有教育專家表示，生源危機(jī)，給一些高校帶來(lái)了生存危機(jī)，卻給中國(guó)教育帶來(lái)了更大的變革機(jī)會(huì)。生源不足，很多高校應(yīng)更注重專業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)的實(shí)用性，真正實(shí)現(xiàn)研究型與應(yīng)用型大學(xué)的分工；?？茖W(xué)校也不應(yīng)再向本科院?？待R，去過度追求科研成果。在這種競(jìng)爭(zhēng)中，高等教育將實(shí)現(xiàn)一定程度的歸位。學(xué)校的管理者與教育部門，需要未雨綢繆，借鑒日本等國(guó)家曾經(jīng)面臨類似困境的經(jīng)驗(yàn)，盡快縮減招生計(jì)劃，調(diào)整辦學(xué)方向與定位，甚至進(jìn)行強(qiáng)制性調(diào)整，以避免因?yàn)樯囱杆傧陆?、學(xué)校倒閉帶來(lái)的負(fù)面影響。