在初三階段，一個(gè)顯著的變化就是“三多一少”，即課程多，作業(yè)多，考試多，休息時(shí)間少。除了質(zhì)檢考、模擬考、畢業(yè)考和升學(xué)考外，小考小測月月有，甚至 周周有，天天有，這時(shí)同學(xué)們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn)，很容易情緒波動(dòng)，對自己產(chǎn)生懷疑。面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，要求家長要幫助初三的同學(xué)樹立起一種吃苦意識、學(xué)習(xí)意識、中考意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。幫助孩子解決一些常見問題。
進(jìn)入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，怎樣使勁，一時(shí)間還真摸不著門。筆者結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，從生、家長、教師三方面談?wù)勅绾卧诔跞A段做到事半功倍。以下是初三階段的經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)，供廣大考生家長參考。
進(jìn)入初三，同學(xué)們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，怎樣使勁，一時(shí)間還真摸不著門。筆者結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，從生、家長、教師三方面談?wù)勅绾卧诔跞A段做到事半功倍。以下是初三階段的經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)，供廣大考生家長參考。