在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇一
時(shí)刻走好今天的路，明天的準(zhǔn)備已畢?！妒勘粨簟分械脑S三多就是一例?！八龅拿恳患拢枷褡プ×艘伙让静菀粯?，可當(dāng)他意識(shí)到這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已抱住了一顆參天大樹！”“海不擇細(xì)流，固能成其深；山不厭土壤，固能成其大”，小功德、小業(yè)績(jī)?cè)诮裉熳鱿铝?，而且我們?nèi)杖杖绱耍敲丛趯?lái)的某一天，慕然回首，我們已成就了一番大功德、大業(yè)績(jī)：所以，今天我們?cè)鷮?shí)實(shí)，把一切小事做完善，就等于為明天做好了準(zhǔn)備。
“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！”人不能只想著明天，而忘記了今天。如果我為了做好明天的準(zhǔn)備而不去從今天開始行動(dòng)，反而念著明天如何如何，明天怎么做，我豈不是成了守株待兔之人？
如果明天是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)浴血?dú)持H，那么我們今天要做的就是磨好槍，修好些，釘好馬蹄掌。何為好？集中我們所有的智慧、所有的熱忱，把一切事情，無(wú)論大小，都做到盡善盡美。因我們知道今天的一絲粗心，將會(huì)導(dǎo)致明天的“千古成恨”。二戰(zhàn)有句民謠：“釘子缺，馬蹄歇；馬蹄歇，戰(zhàn)馬蹶；戰(zhàn)馬蹶，騎士跌；騎士跌，國(guó)家滅?！睘榱瞬蛔屷斪尤?，我們要釘好馬蹄掌！只有釘好了馬蹄掌，我們才有勝戰(zhàn)的希望！只有今天把大小事做到盡善盡美，才不會(huì)有明天的“再回首，已百年身”！
“今日又今日，今日何其少。要想事事好，事事須行早?！薄叭瞬荒軆纱翁と胪粭l河流！”“人行天地間，匆匆?guī)资??！比说纳缤粭l一去不回的河流，須臾之遲疑，就等于死去。知道了為為明天做好準(zhǔn)備就必當(dāng)時(shí)刻走好今天的路的道理，還不讓我們快快行動(dòng)……
君欲為明天做準(zhǔn)備，切記時(shí)刻走好今天的路?！半p腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山……”君且看，走完今天的路，就等于翻越了明天的山！
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇二
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我升上了初二，又多了幾門課目，不過(guò)…再過(guò)幾天，期中考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
寫下成功的詩(shī)句，踏上前進(jìn)的步伐，我相信成功的大門會(huì)為我們敞開的。
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇三
“哎，你說(shuō)，會(huì)考到什么？”早讀課上，林世鵬突然問(wèn)我。
我從課本中抬起頭，朝他翻了個(gè)白眼：“你說(shuō)我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎？”林世鵬聞言，一下子趴到了桌子上，渾身像有跳蚤般不停扭來(lái)扭曲，嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語(yǔ)文書，扶了扶眼睛，看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說(shuō)：“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒老總就來(lái)默寫?！本拖駪?yīng)了她那句話似的，老宗出現(xiàn)在門口，風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來(lái)。她從我身邊急速走過(guò)，頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過(guò)。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄，頭也不抬地下達(dá)命令道：“拿出默寫本，默13、14課詞，趙睿開始報(bào)?！痹捯魟偮洌淌依锉阋黄Ш?，老宗一眼殺過(guò)去，立刻就沒(méi)了聲響，大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我們準(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí)，趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中，捶打著鼓膜。“??！”教室里再次傳來(lái)驚叫。聽到趙睿開始報(bào)，我不管三七二十一，直接把書包一提放在大腿上，恨不得把書都倒出來(lái)找，剛找到默寫本，第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了，我心一急，直接把書包往地上一扔，然后迅速攤開作業(yè)本打線、折頁(yè)，寫了起來(lái)。
才報(bào)了一會(huì)兒，出操歌就驀然響了起來(lái)，蓋過(guò)了趙睿的聲音。“忘情”“啥？啥？”林世鵬用手肘碰碰我，小聲地說(shuō)。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時(shí)都能抬起頭來(lái)一殺氣騰騰眼記的老宗，捂住嘴往他那邊湊了湊，用我自己都聽不見的微弱聲音說(shuō)：“忘情”“什么？”我剛想再說(shuō)，趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停問(wèn)我：“到底是什么？”誰(shuí)知我壓根不理他，他又抬頭四處望了望，無(wú)計(jì)可施之際，只能空在那里。
下午，我們正哼著歌在教室看書時(shí)，老宗再次“破門而入”，指著架子上的語(yǔ)文合訂試卷道：“幫我發(fā)一下?！彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手中，老宗噩夢(mèng)般的聲音再度響起：“一(a)第七大題?！薄鞍。堪?？啊！”教室里不解聲響起，老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道：“第一單元（a）卷第七大題打鉤！”我們頓時(shí)不再言語(yǔ)，低下頭開始記，打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí)，老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來(lái)了：“將打鉤題抄在家作本上做！”語(yǔ)畢，她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語(yǔ)道：“這么好的試卷我還要留到期末做呢?！蔽覠o(wú)力扶額，轉(zhuǎn)了一下手中的筆，重重吐出一口氣沮喪道：“又來(lái)了。”
我們就這樣，累死累活地抄到了放學(xué)，當(dāng)我背起書包時(shí)，聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無(wú)淚：期中準(zhǔn)備時(shí)，我恨你！
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇四
本月，學(xué)校將舉行跳繩比賽，算分規(guī)則為班級(jí)所有同學(xué)得分相加后的平均分，這對(duì)我們班級(jí)特別不利，因?yàn)槲覀儼嗵K不及格的人數(shù)較多，平均分會(huì)被拉下很多。因此班主任給我們布置了這樣的任務(wù)：跳繩不及格的同學(xué)在比賽前盡量達(dá)到及格;跳繩達(dá)到良的同學(xué)再加把勁達(dá)到優(yōu)秀;而已達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)盡量保持。任務(wù)布置后，全班同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，我們可不想在跳繩比賽中丟臉。
原本走廊里經(jīng)常看到的男生吵吵鬧鬧的場(chǎng)景不見了，現(xiàn)在是另一番景象:男生女生都在那里認(rèn)真練習(xí)跳繩，沒(méi)有人吵鬧。體育課上老師教了我們雙人跳，當(dāng)時(shí)本班的紀(jì)錄是連續(xù)跳18個(gè)。下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱舜蚱七@一“紀(jì)錄”，自由組隊(duì)，一邊商量一邊練習(xí)相互之間的配合，紀(jì)錄很快就被打破了——40個(gè)，這就是我們的新紀(jì)錄。同學(xué)們也增進(jìn)了和隊(duì)友的配合，成績(jī)都提高了。
最刻苦練習(xí)的要數(shù)那些跳繩不及格的同學(xué)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步也。由于大家的勤奮，布置任務(wù)的當(dāng)天“喜訊”就不斷傳來(lái)：兩個(gè)不及格的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了及格，還有一個(gè)平時(shí)得良的同學(xué)達(dá)到了優(yōu)秀。這讓老師很欣慰，并及時(shí)表?yè)P(yáng)了同學(xué)們。同學(xué)們的積極性就更高了。雖然已達(dá)到及格，但那兩個(gè)同學(xué)仍然每節(jié)下課刻苦練習(xí)，努力爭(zhēng)取達(dá)到良的成績(jī)。
每當(dāng)下課，為了同一目標(biāo)，班里的每個(gè)同學(xué)都很努力練習(xí)，大家都較著勁不希望自己的成績(jī)落后，為了班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有人愿意拖班級(jí)的后腿。
通過(guò)這次賽前練習(xí)，我們班級(jí)下課休息時(shí)不再有打打鬧鬧的情況了，變得文明了;同學(xué)們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)相互間了合作，班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力都增強(qiáng)了。我們想說(shuō)：跳繩比賽，我們準(zhǔn)備好了!
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇五
作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書中看到一句話“never say die。”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到的。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“月考，我準(zhǔn)備好了!”
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇一
時(shí)刻走好今天的路，明天的準(zhǔn)備已畢?！妒勘粨簟分械脑S三多就是一例?！八龅拿恳患拢枷褡プ×艘伙让静菀粯?，可當(dāng)他意識(shí)到這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己已抱住了一顆參天大樹！”“海不擇細(xì)流，固能成其深；山不厭土壤，固能成其大”，小功德、小業(yè)績(jī)?cè)诮裉熳鱿铝?，而且我們?nèi)杖杖绱耍敲丛趯?lái)的某一天，慕然回首，我們已成就了一番大功德、大業(yè)績(jī)：所以，今天我們?cè)鷮?shí)實(shí)，把一切小事做完善，就等于為明天做好了準(zhǔn)備。
“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！”人不能只想著明天，而忘記了今天。如果我為了做好明天的準(zhǔn)備而不去從今天開始行動(dòng)，反而念著明天如何如何，明天怎么做，我豈不是成了守株待兔之人？
如果明天是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)浴血?dú)持H，那么我們今天要做的就是磨好槍，修好些，釘好馬蹄掌。何為好？集中我們所有的智慧、所有的熱忱，把一切事情，無(wú)論大小，都做到盡善盡美。因我們知道今天的一絲粗心，將會(huì)導(dǎo)致明天的“千古成恨”。二戰(zhàn)有句民謠：“釘子缺，馬蹄歇；馬蹄歇，戰(zhàn)馬蹶；戰(zhàn)馬蹶，騎士跌；騎士跌，國(guó)家滅?！睘榱瞬蛔屷斪尤?，我們要釘好馬蹄掌！只有釘好了馬蹄掌，我們才有勝戰(zhàn)的希望！只有今天把大小事做到盡善盡美，才不會(huì)有明天的“再回首，已百年身”！
“今日又今日，今日何其少。要想事事好，事事須行早?！薄叭瞬荒軆纱翁と胪粭l河流！”“人行天地間，匆匆?guī)资??！比说纳缤粭l一去不回的河流，須臾之遲疑，就等于死去。知道了為為明天做好準(zhǔn)備就必當(dāng)時(shí)刻走好今天的路的道理，還不讓我們快快行動(dòng)……
君欲為明天做準(zhǔn)備，切記時(shí)刻走好今天的路?！半p腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山……”君且看，走完今天的路，就等于翻越了明天的山！
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇二
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期我升上了初二，又多了幾門課目，不過(guò)…再過(guò)幾天，期中考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng)，攻人之短”“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生
我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
寫下成功的詩(shī)句，踏上前進(jìn)的步伐，我相信成功的大門會(huì)為我們敞開的。
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇三
“哎，你說(shuō)，會(huì)考到什么？”早讀課上，林世鵬突然問(wèn)我。
我從課本中抬起頭，朝他翻了個(gè)白眼：“你說(shuō)我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎？”林世鵬聞言，一下子趴到了桌子上，渾身像有跳蚤般不停扭來(lái)扭曲，嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語(yǔ)文書，扶了扶眼睛，看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說(shuō)：“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒老總就來(lái)默寫?！本拖駪?yīng)了她那句話似的，老宗出現(xiàn)在門口，風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來(lái)。她從我身邊急速走過(guò)，頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過(guò)。只見老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄，頭也不抬地下達(dá)命令道：“拿出默寫本，默13、14課詞，趙睿開始報(bào)?！痹捯魟偮洌淌依锉阋黄Ш?，老宗一眼殺過(guò)去，立刻就沒(méi)了聲響，大家有苦也只能往肚子里咽。“嫂子”就在我們準(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí)，趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中，捶打著鼓膜。“??！”教室里再次傳來(lái)驚叫。聽到趙睿開始報(bào)，我不管三七二十一，直接把書包一提放在大腿上，恨不得把書都倒出來(lái)找，剛找到默寫本，第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了，我心一急，直接把書包往地上一扔，然后迅速攤開作業(yè)本打線、折頁(yè)，寫了起來(lái)。
才報(bào)了一會(huì)兒，出操歌就驀然響了起來(lái)，蓋過(guò)了趙睿的聲音。“忘情”“啥？啥？”林世鵬用手肘碰碰我，小聲地說(shuō)。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書本但卻隨時(shí)都能抬起頭來(lái)一殺氣騰騰眼記的老宗，捂住嘴往他那邊湊了湊，用我自己都聽不見的微弱聲音說(shuō)：“忘情”“什么？”我剛想再說(shuō)，趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停問(wèn)我：“到底是什么？”誰(shuí)知我壓根不理他，他又抬頭四處望了望，無(wú)計(jì)可施之際，只能空在那里。
下午，我們正哼著歌在教室看書時(shí)，老宗再次“破門而入”，指著架子上的語(yǔ)文合訂試卷道：“幫我發(fā)一下?！彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手中，老宗噩夢(mèng)般的聲音再度響起：“一(a)第七大題?！薄鞍。堪?？啊！”教室里不解聲響起，老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道：“第一單元（a）卷第七大題打鉤！”我們頓時(shí)不再言語(yǔ)，低下頭開始記，打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí)，老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來(lái)了：“將打鉤題抄在家作本上做！”語(yǔ)畢，她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語(yǔ)道：“這么好的試卷我還要留到期末做呢?！蔽覠o(wú)力扶額，轉(zhuǎn)了一下手中的筆，重重吐出一口氣沮喪道：“又來(lái)了。”
我們就這樣，累死累活地抄到了放學(xué)，當(dāng)我背起書包時(shí)，聽到老宗的催促聲竟有些欲哭無(wú)淚：期中準(zhǔn)備時(shí)，我恨你！
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇四
本月，學(xué)校將舉行跳繩比賽，算分規(guī)則為班級(jí)所有同學(xué)得分相加后的平均分，這對(duì)我們班級(jí)特別不利，因?yàn)槲覀儼嗵K不及格的人數(shù)較多，平均分會(huì)被拉下很多。因此班主任給我們布置了這樣的任務(wù)：跳繩不及格的同學(xué)在比賽前盡量達(dá)到及格;跳繩達(dá)到良的同學(xué)再加把勁達(dá)到優(yōu)秀;而已達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)盡量保持。任務(wù)布置后，全班同學(xué)都積極行動(dòng)起來(lái)，我們可不想在跳繩比賽中丟臉。
原本走廊里經(jīng)常看到的男生吵吵鬧鬧的場(chǎng)景不見了，現(xiàn)在是另一番景象:男生女生都在那里認(rèn)真練習(xí)跳繩，沒(méi)有人吵鬧。體育課上老師教了我們雙人跳，當(dāng)時(shí)本班的紀(jì)錄是連續(xù)跳18個(gè)。下課時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱舜蚱七@一“紀(jì)錄”，自由組隊(duì)，一邊商量一邊練習(xí)相互之間的配合，紀(jì)錄很快就被打破了——40個(gè)，這就是我們的新紀(jì)錄。同學(xué)們也增進(jìn)了和隊(duì)友的配合，成績(jī)都提高了。
最刻苦練習(xí)的要數(shù)那些跳繩不及格的同學(xué)，他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步也。由于大家的勤奮，布置任務(wù)的當(dāng)天“喜訊”就不斷傳來(lái)：兩個(gè)不及格的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了及格，還有一個(gè)平時(shí)得良的同學(xué)達(dá)到了優(yōu)秀。這讓老師很欣慰，并及時(shí)表?yè)P(yáng)了同學(xué)們。同學(xué)們的積極性就更高了。雖然已達(dá)到及格，但那兩個(gè)同學(xué)仍然每節(jié)下課刻苦練習(xí)，努力爭(zhēng)取達(dá)到良的成績(jī)。
每當(dāng)下課，為了同一目標(biāo)，班里的每個(gè)同學(xué)都很努力練習(xí)，大家都較著勁不希望自己的成績(jī)落后，為了班級(jí)的榮譽(yù)沒(méi)有人愿意拖班級(jí)的后腿。
通過(guò)這次賽前練習(xí)，我們班級(jí)下課休息時(shí)不再有打打鬧鬧的情況了，變得文明了;同學(xué)們鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)會(huì)相互間了合作，班級(jí)的集體榮譽(yù)感和凝聚力都增強(qiáng)了。我們想說(shuō)：跳繩比賽，我們準(zhǔn)備好了!
為期中做準(zhǔn)備的周記 初中周記600字備戰(zhàn)中考篇五
作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書中看到一句話“never say die。”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到的。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“月考，我準(zhǔn)備好了!”