面試測評項目，要反映職位的任職素質(zhì)條件。因此，設(shè)計面試測評項目，首先要弄清楚擬選拔任用職位的要求，任職者須具備什么樣的素質(zhì)條件，如果面試設(shè)計者自己都不知道職位需要什么樣的人，那么就不可能找到理想的任職者，所以，職位分析是面試試題設(shè)計的基礎(chǔ)。
2.制訂試題編制計劃
制訂"試題編制計劃"，就是對整個試題編制工作做通盤的總體設(shè)計，把最基本的東西先確定下來，使后面的工作據(jù)此進(jìn)行。事實證明，制訂好"試題編制計劃"，是使編題工作按部就班、順利完成的保證。
試題編制計劃時應(yīng)該明確以下問題：
(1)測評目的。明確為何測評及測評結(jié)果的用途。
(2)測評項目。根據(jù)職位分析結(jié)果，進(jìn)一步明確對哪些素質(zhì)項目進(jìn)行測評以及測評結(jié)果的質(zhì)量要求。
(3)測評對象。對應(yīng)考者的總體情況，如學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷等構(gòu)成有所了解，使命題有針對性。
(4)題型。明確采用哪些試題題型。
(5)取材范圍。明確選用哪些素材。
(6)對命題工作的質(zhì)量與數(shù)量要求。
(7)工作程序與工作進(jìn)度。
3.編制題卡
對于比較規(guī)范化的面試，為了適應(yīng)考官臨場選擇、組合試題的需要，編制《面試題卡》或《面試題本》。
《面試題卡》應(yīng)包括下列幾項內(nèi)容：
(1)試題。也即題面，包括"給定條件"和"作答要求"兩部分。有時候，當(dāng)"給定條件"不言而喻，或應(yīng)考者容易想到時，也可省略。
(2)答案。面試題的答案，情況比較復(fù)雜。有的是有正確答案的，如專業(yè)知識；有的是沒有統(tǒng)一答案的，但有"可接受答案"、"理想的答案模式"；有的是既沒有統(tǒng)一答案，也沒有"理想的答案模式"，主要考察應(yīng)考者回答問題過程中表現(xiàn)出來的思維邏輯等方面的內(nèi)容。題卡中，要針對這些情況分別說明答案的類型，如正確答案、理想的答案模式、參考答案、無答案但需觀察的行為要點，等等。
2.制訂試題編制計劃
制訂"試題編制計劃"，就是對整個試題編制工作做通盤的總體設(shè)計，把最基本的東西先確定下來，使后面的工作據(jù)此進(jìn)行。事實證明，制訂好"試題編制計劃"，是使編題工作按部就班、順利完成的保證。
試題編制計劃時應(yīng)該明確以下問題：
(1)測評目的。明確為何測評及測評結(jié)果的用途。
(2)測評項目。根據(jù)職位分析結(jié)果，進(jìn)一步明確對哪些素質(zhì)項目進(jìn)行測評以及測評結(jié)果的質(zhì)量要求。
(3)測評對象。對應(yīng)考者的總體情況，如學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷等構(gòu)成有所了解，使命題有針對性。
(4)題型。明確采用哪些試題題型。
(5)取材范圍。明確選用哪些素材。
(6)對命題工作的質(zhì)量與數(shù)量要求。
(7)工作程序與工作進(jìn)度。
3.編制題卡
對于比較規(guī)范化的面試，為了適應(yīng)考官臨場選擇、組合試題的需要，編制《面試題卡》或《面試題本》。
《面試題卡》應(yīng)包括下列幾項內(nèi)容：
(1)試題。也即題面，包括"給定條件"和"作答要求"兩部分。有時候，當(dāng)"給定條件"不言而喻，或應(yīng)考者容易想到時，也可省略。
(2)答案。面試題的答案，情況比較復(fù)雜。有的是有正確答案的，如專業(yè)知識；有的是沒有統(tǒng)一答案的，但有"可接受答案"、"理想的答案模式"；有的是既沒有統(tǒng)一答案，也沒有"理想的答案模式"，主要考察應(yīng)考者回答問題過程中表現(xiàn)出來的思維邏輯等方面的內(nèi)容。題卡中，要針對這些情況分別說明答案的類型，如正確答案、理想的答案模式、參考答案、無答案但需觀察的行為要點，等等。