掌握語言的學習方法：重復

★這篇《掌握語言有效的學習方法：重復》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
    1.非單象限重復
    非單象限重復就是要求在讓任何一個學者任何一個“語言點“時，這個”語言點”都不能僅僅以一種形式短期地出現(xiàn)在單一的學習模塊中。直白地說就是，任何一個“語言點”不能只在某一學期出現(xiàn)，某一課出現(xiàn)，某一版塊出現(xiàn)，某一呈現(xiàn)方式出現(xiàn)。而應該在不同學期，不同課文，不同版塊，課內(nèi)課外，聽說讀寫都以不同形式高頻地“重復”。非單象限重復能讓學習者由于時空和語言展現(xiàn)形式的變化而完全沒有意識到“重復”的存在。
    2.非無價值重復
    上面講的都是從展現(xiàn)形式上來談，就是“重復”不應該是單一的，同時我們還得要求“重復“不應該是無價值的。什么是”無價值“?就是指“重復”不具有實際意義，比如我們所謂的抄寫，就是一種”無價值“的重復，形式單一且沒有技術含量和運用要求。
    語言是一門運用學科，基本的運用就是理解，如果不需要理解的“重復”就是沒有價值的，要求高一點的話，就是語言的“重復”還得符合語言本身的“知識載體”的屬性，就是必須要能傳播知識，促進理解。所以我們也要求我們進行的“重復”應該是“有價值的”，在鍛煉技能的同時，增長見識和知識。