想要在三一口語(yǔ)里取得高分，除了具備牢固的書本知識(shí)外，還需要掌握一些技巧。下面小編給大家奉送四大秘籍：
秘籍1：隨時(shí)掌握新政策
要想順利的通過任何一項(xiàng)考試，隨時(shí)掌握政策的變化是關(guān)鍵。北京教育考試院對(duì)倫敦三一口語(yǔ)考試報(bào)考進(jìn)行了調(diào)整，新的規(guī)定要求考生：
⑴凡第報(bào)考者（1999年8月31日以后出生）原則上可報(bào)1～4級(jí)。
⑵已報(bào)考通過GESE的考生，若成績(jī)?yōu)椤巴ㄟ^”（C），宜經(jīng)過6個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別的考試。
⑶已報(bào)考通過GESE的考生, 若成績(jī)?yōu)椤傲己谩保˙），宜經(jīng)過3～5個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別。
⑷已報(bào)考通過GESE的考生, 若成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”（A），宜經(jīng)過2～3個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別。
⑸已報(bào)考并通過GESE中級(jí)段（G7～9）的考生，方可報(bào)考高級(jí)段（G10～12）考試。
說(shuō)明：以上規(guī)定是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)分析所得，通?？忌诙唐趦?nèi)很難有較大語(yǔ)言水平的提升，語(yǔ)言的訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。三一口語(yǔ)考試為水平性測(cè)試，因此扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)及交際能力是提高成績(jī)的基礎(chǔ)。
秘籍2：科學(xué)選級(jí)高分通過
通過新政策，我們可以看出北京“新政策”針對(duì)低年齡段的同學(xué)報(bào)考高級(jí)別，使得低，而做出的限制。因此，我們就應(yīng)該冷靜地去分析、選擇報(bào)考級(jí)別，是沖高的級(jí)別？還是采取穩(wěn)扎穩(wěn)打？孩子的實(shí)際情況是關(guān)鍵因素，例如：一位同學(xué)現(xiàn)在有的實(shí)際水平在4 級(jí)與5級(jí)之間，報(bào)考5級(jí)把握相對(duì)要小一些，那么我們建議該同學(xué)報(bào)考4級(jí)，很顯然4級(jí)的優(yōu)秀要比5級(jí)的合格更加實(shí)用，更具說(shuō)服力，對(duì)下一級(jí)別的報(bào)考影響也不會(huì)太大。但是對(duì)于5年級(jí)下面臨小升初的孩子，就更應(yīng)該在權(quán)威的合理的測(cè)評(píng)體系下，幫助孩子進(jìn)行計(jì)劃和輔導(dǎo)。
秘籍3：自選話題，選好了嗎？我可以講故事嗎？
自選話題，應(yīng)該是同學(xué)們的“三個(gè)大好時(shí)機(jī)”。給考官留下良好印象的大好時(shí)機(jī)、得高分的大好時(shí)機(jī)、顯示自我的大好時(shí)機(jī)。而它卻成為部分同學(xué)“噩夢(mèng)”的開始。很多同學(xué)在GESE考試的自選話題部分，會(huì)選擇“講故事”?？纱蠹抑绬?？“講故事”并不一定能夠得到很好的成績(jī)?！爸v故事”需要有較強(qiáng)的邏輯性，思維的連貫性，對(duì)故事的理解以及語(yǔ)氣、表情等因素。如果在某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，就會(huì)影響分?jǐn)?shù)。但“講故事”并非“禁區(qū)”，同學(xué)們應(yīng)該量力而行，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行選擇、準(zhǔn)備！
秘籍4：考試小技巧：時(shí)刻牢記禮儀先行，同時(shí)要學(xué)會(huì)“察言觀色”
考試來(lái)了，很緊張吧！千萬(wàn)別忽略細(xì)節(jié)的問題，如何在緊張的狀態(tài)下保持你的禮貌，得到考官的印象分這很重要！例如：在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候一定要先敲門，得到允許后進(jìn)入！坐定后，先向考官問好等……這是小細(xì)節(jié)，但是卻是不能忽視的重要環(huán)節(jié)，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗！
秘籍1：隨時(shí)掌握新政策
要想順利的通過任何一項(xiàng)考試，隨時(shí)掌握政策的變化是關(guān)鍵。北京教育考試院對(duì)倫敦三一口語(yǔ)考試報(bào)考進(jìn)行了調(diào)整，新的規(guī)定要求考生：
⑴凡第報(bào)考者（1999年8月31日以后出生）原則上可報(bào)1～4級(jí)。
⑵已報(bào)考通過GESE的考生，若成績(jī)?yōu)椤巴ㄟ^”（C），宜經(jīng)過6個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別的考試。
⑶已報(bào)考通過GESE的考生, 若成績(jī)?yōu)椤傲己谩保˙），宜經(jīng)過3～5個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別。
⑷已報(bào)考通過GESE的考生, 若成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”（A），宜經(jīng)過2～3個(gè)月的學(xué)習(xí)后再報(bào)考高一級(jí)別。
⑸已報(bào)考并通過GESE中級(jí)段（G7～9）的考生，方可報(bào)考高級(jí)段（G10～12）考試。
說(shuō)明：以上規(guī)定是根據(jù)歷史數(shù)據(jù)分析所得，通?？忌诙唐趦?nèi)很難有較大語(yǔ)言水平的提升，語(yǔ)言的訓(xùn)練是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。三一口語(yǔ)考試為水平性測(cè)試，因此扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)及交際能力是提高成績(jī)的基礎(chǔ)。
秘籍2：科學(xué)選級(jí)高分通過
通過新政策，我們可以看出北京“新政策”針對(duì)低年齡段的同學(xué)報(bào)考高級(jí)別，使得低，而做出的限制。因此，我們就應(yīng)該冷靜地去分析、選擇報(bào)考級(jí)別，是沖高的級(jí)別？還是采取穩(wěn)扎穩(wěn)打？孩子的實(shí)際情況是關(guān)鍵因素，例如：一位同學(xué)現(xiàn)在有的實(shí)際水平在4 級(jí)與5級(jí)之間，報(bào)考5級(jí)把握相對(duì)要小一些，那么我們建議該同學(xué)報(bào)考4級(jí)，很顯然4級(jí)的優(yōu)秀要比5級(jí)的合格更加實(shí)用，更具說(shuō)服力，對(duì)下一級(jí)別的報(bào)考影響也不會(huì)太大。但是對(duì)于5年級(jí)下面臨小升初的孩子，就更應(yīng)該在權(quán)威的合理的測(cè)評(píng)體系下，幫助孩子進(jìn)行計(jì)劃和輔導(dǎo)。
秘籍3：自選話題，選好了嗎？我可以講故事嗎？
自選話題，應(yīng)該是同學(xué)們的“三個(gè)大好時(shí)機(jī)”。給考官留下良好印象的大好時(shí)機(jī)、得高分的大好時(shí)機(jī)、顯示自我的大好時(shí)機(jī)。而它卻成為部分同學(xué)“噩夢(mèng)”的開始。很多同學(xué)在GESE考試的自選話題部分，會(huì)選擇“講故事”?？纱蠹抑绬?？“講故事”并不一定能夠得到很好的成績(jī)?！爸v故事”需要有較強(qiáng)的邏輯性，思維的連貫性，對(duì)故事的理解以及語(yǔ)氣、表情等因素。如果在某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，就會(huì)影響分?jǐn)?shù)。但“講故事”并非“禁區(qū)”，同學(xué)們應(yīng)該量力而行，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行選擇、準(zhǔn)備！
秘籍4：考試小技巧：時(shí)刻牢記禮儀先行，同時(shí)要學(xué)會(huì)“察言觀色”
考試來(lái)了，很緊張吧！千萬(wàn)別忽略細(xì)節(jié)的問題，如何在緊張的狀態(tài)下保持你的禮貌，得到考官的印象分這很重要！例如：在進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候一定要先敲門，得到允許后進(jìn)入！坐定后，先向考官問好等……這是小細(xì)節(jié)，但是卻是不能忽視的重要環(huán)節(jié)，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗！