先介紹一下自己的基礎(chǔ)吧。自古以來(lái)我就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，連高考的英語(yǔ)卷，有一大部分題目都是沒有看就直接填答題卡然后等交卷的。四級(jí)三十來(lái)分（舊四級(jí)）。渾渾噩噩度過(guò)了大半個(gè)大學(xué)，發(fā)現(xiàn)了差不多畢業(yè)了，才懂得要認(rèn)真考四級(jí)才好找工作，而且那時(shí)候很多人都選擇考研，我也成為了隨波逐流的一份子，考研也需要準(zhǔn)備英語(yǔ)，所以從那時(shí)候才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那時(shí)候大三了，才興致勃勃地拿起四級(jí)英語(yǔ)的卷子來(lái)做，搞了兩天，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不靠譜，里面的東東我完全看不懂，我那時(shí)候詞匯量估計(jì)不超過(guò)100個(gè)，做練習(xí)也是浪費(fèi)時(shí)間。決定從單詞背起，因?yàn)檫@是一切語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，從此之后就天天在啃單詞書。而其中有件事讓我印象深，我學(xué)了一個(gè)單詞sympathy是同情的意思，過(guò)了一段時(shí)間又學(xué)了一個(gè)sympathize，也是同情的意思。我當(dāng)時(shí)候就非常納悶，為什么兩單詞都是同一個(gè)意思呢？而且兩個(gè)單詞長(zhǎng)得又如此相像。過(guò)了很久一段時(shí)間，等我慢慢掌握的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后，才知道單詞有名詞動(dòng)詞之分……語(yǔ)法的東西就更不用說(shuō)啦！ 大家可能覺得我吹牛，中文也不是有名次動(dòng)詞之分嗎？但事實(shí)上我的確不知道有這回事，因?yàn)槲乙恢倍紱]有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)……
我想，當(dāng)時(shí)我的情況應(yīng)該符合零基礎(chǔ)的定義吧。接下來(lái)就跟大家分享一下如何在考研英語(yǔ)中輕松拿下六七十分。我跟大多數(shù)人一樣，只抓住兩點(diǎn)來(lái)備考，一是詞匯，二是真題。
詞匯的重要性我想不用再?gòu)?qiáng)調(diào)的了。只有看懂了單詞，才有可能看得懂句子，只有看得懂句子，才會(huì)有可能看得懂文章。我每次閱讀的丟分，都是因?yàn)橛行╆P(guān)鍵單詞不認(rèn)識(shí)，從而無(wú)法正確理解文意而導(dǎo)致的。作為一種應(yīng)試復(fù)試，單詞書推薦分頻的那種，千萬(wàn)不要好大喜功去背一堆無(wú)關(guān)的超綱詞匯浪費(fèi)時(shí)間。緊扣高頻詞匯跟大綱詞匯就可以了。當(dāng)然，如果作為一種提升綜合英語(yǔ)能力的個(gè)人愛好就另當(dāng)別論了。背單詞的方法網(wǎng)絡(luò)里面已經(jīng)有很多了，大家可以參考一下，選擇適合自己的。背單詞的關(guān)鍵是重復(fù)，科學(xué)地有規(guī)律的重復(fù)！當(dāng)詞匯量達(dá)到一定程度的時(shí)候，就可以開始研究真題了。個(gè)人認(rèn)為達(dá)到大綱詞匯的八九成，也差不多了。當(dāng)然，在往后的階段，邊研究真題也要邊繼續(xù)鞏固詞匯。我高峰的時(shí)候，考研大綱95%以上的單詞我都基本上知道它的各種意思。
下面重點(diǎn)講一講對(duì)真題的研究。大部分考研人都會(huì)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)真題的重要性，但真正充分利用好歷年真題的人卻很少。或許有人不解的說(shuō)，我已經(jīng)把真題做過(guò)三五遍了，研究的很徹底了，不少選項(xiàng)的答案都能背出來(lái)啦！遺憾地是，很多人當(dāng)做真題是一種檢驗(yàn)實(shí)力的途徑，而很少能夠把它作為提升應(yīng)試實(shí)力的有效工具。那時(shí)候我是這樣研究真題的。每個(gè)星期研究一套，從遠(yuǎn)的開始一直到近幾年的。
第一天按規(guī)定時(shí)間把整套卷子做完，對(duì)對(duì)答案，看看自己的水平到哪了。不要在乎對(duì)錯(cuò)，也暫時(shí)不要糾結(jié)里面的細(xì)節(jié)，純屬是個(gè)摸底，做完就算。接下來(lái)每天翻譯一篇閱讀全文，包括它每一個(gè)題干。剛開始這是一個(gè)很痛苦的過(guò)程，但要堅(jiān)持，就算是不會(huì)的句子，亂扯也要把它的中文意思扯出來(lái)，因?yàn)檎嬲目荚囀菦]有答案可以給我們看的，翻譯題，寫上去了，就多多少少能拿點(diǎn)分。直到全文連題干都翻譯完成了，才去看它提供的參考譯文。逐字逐句地核對(duì)，重溫每個(gè)單詞的意思，體會(huì)自己對(duì)句子的理解與給出的參考譯文差距在哪里。把那些不懂的長(zhǎng)難句標(biāo)記出來(lái)，那些不認(rèn)識(shí)的單詞和漂亮的可用于我們寫作的句子都摘錄下來(lái)。（第二次研究真題的時(shí)候就重點(diǎn)研究這些）。這是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都聲稱自己看懂了句子但無(wú)法選對(duì)答案。我個(gè)人表示懷疑，因?yàn)閾?jù)我經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候我以為讀懂了句子，但是一對(duì)譯文，跟我理解的意思還是有區(qū)別的，這也往往是命題人喜歡出題的點(diǎn)。等我逐字逐句地對(duì)完全文翻譯，包括每一個(gè)題干都正確地掌握了其中文意思之后，再去做那些閱讀選擇題，正確選項(xiàng)基本上就無(wú)所遁形了（除了及其個(gè)別的爭(zhēng)議題）。
如果想進(jìn)一步提高的同學(xué)，不妨為這篇文章劃分段落，用英文給出段落大意，歸納中心思想。對(duì)于提高寫作能力很有用（但我比較懶，沒有這樣做）。一周時(shí)間，剛好研究完一套真題，而每天也只是花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)而已。記住一點(diǎn)是要研究真題里面的文章，千萬(wàn)不要刻意去記里面的答案，因?yàn)檫@些題目我們還要繼續(xù)用。按照這樣的方法，十套真題下來(lái)，我的閱讀能力、翻譯能力、寫作能力都有了極大的提高（與我之前的基礎(chǔ)相比）。接下來(lái)的日子，又按照這個(gè)方法把真題又弄了一遍，當(dāng)然，時(shí)間適當(dāng)調(diào)整了，翻譯文章的時(shí)候，只是把第畫出來(lái)的不懂的句子翻譯一遍，就可以了。每天還是兩三個(gè)小時(shí)，幾個(gè)星期就可以把十套真題再干一遍了。留一兩套新的，臨考試前做一做，信心滿滿地就可以雄糾糾氣昂昂地出戰(zhàn)了！
現(xiàn)在報(bào)一報(bào)我這幾年的戰(zhàn)績(jī)吧！
07年那年，我報(bào)中大，英語(yǔ)考了64分，總分掛了。
08年工作了，利用平時(shí)的時(shí)間，把單詞重溫了一遍，把真題再翻譯了一遍，74分，總分還是掛了。
09年沒考，10年我當(dāng)時(shí)候一起考中大的同學(xué)邀我轉(zhuǎn)戰(zhàn)華工，報(bào)了個(gè)名就沒管了。還是真題，后幾天抽空做了三套找了找感覺，前一天還跟別人大戰(zhàn)DOTA到深夜，第二天迷迷糊糊地就跑去考試了，下午做英語(yǔ)，靠，老子就?？剂艘荒辏趺船F(xiàn)在的英語(yǔ)難了這么多的？雖然很久沒有碰英語(yǔ)了，但是以前打的基礎(chǔ)足夠扎實(shí)，硬著頭皮做完，就跑去跟同學(xué)打火鍋了，那次的作文就是火鍋哦！也是折騰到半夜才回家，第二天同樣是迷迷糊糊地去考。那英語(yǔ)68，專業(yè)課雖然不差，但畢竟是全*考，總分還是掛了。
11年，還是華工，這次我的親密戰(zhàn)友沒報(bào)，就我自己上，好像考研都已經(jīng)成為我每年必做的事情了。這次只是在專業(yè)課上花了幾天把歷年真題背了一下，英語(yǔ)還是*考，做了兩套真題（僅閱讀部分）就上場(chǎng)了。成績(jī)是72分。
綜上所述，這就是我從零基礎(chǔ)到輕松（每天只用兩三個(gè)小時(shí)）拿下六七十分（四次實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證）的經(jīng)歷了。
文章有點(diǎn)長(zhǎng)，閣下能堅(jiān)持看到這里，說(shuō)明是個(gè)有心人，那再分享一下我寫作文的獨(dú)門秘訣吧。我想考研英語(yǔ)作文是大家頭疼的部分，我有針對(duì)性地總結(jié)了一段話，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是在書刊上抄了一段話，出自地地道道的老美之手，語(yǔ)言優(yōu)美、句子流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次豐富，80個(gè)字左右。這不是模板，但四次考試我都原封不動(dòng)的把整段話搬上去了！沒錯(cuò)！四次考試都是用同一段話！自己只是根據(jù)給出的題目加個(gè)開頭跟結(jié)尾就行了。不敢說(shuō)能拿高分，搞不好可能還會(huì)偏題，但是拿個(gè)平均分以上是沒有問(wèn)題滴。這段話就不再這里寫出來(lái)了，僅和各位看官探討一下如何整理出自己的段子吧?？v觀近年的考研英語(yǔ)作文，其中心思想都是對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象的批判或者對(duì)取某一角度對(duì)人生進(jìn)行反思，明確了這個(gè)思路，我們就可以在各種的外刊或英語(yǔ)網(wǎng)站、英語(yǔ)讀物中發(fā)掘這樣的段落，稍作加工就可以了。
當(dāng)然，想拿高分，還是要靠自己扎扎實(shí)實(shí)的基本功。特別是完形填空這樣的題目，我是完全沒有辦法的，因?yàn)樽约菏冀K沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地英語(yǔ)學(xué)習(xí)，面對(duì)考研英語(yǔ)這樣的變態(tài)卷子，還是無(wú)法再上升一個(gè)層次，無(wú)法與牛人為伍呀！有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑考研英語(yǔ)的出題的合理性，讓無(wú)數(shù)的學(xué)子苦讀后都只能得個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我只想說(shuō)，這只是能力不夠或者努力不夠而已！我知道的一個(gè)真實(shí)分?jǐn)?shù)是97分。同樣都是人，同樣的卷子，為什么別人能考出高分，而我們卻要苦苦掙扎與分?jǐn)?shù)線上呢？這就是差距呀！就算不跟頂尖高手比，和這種零基礎(chǔ)的人比，相信沒有人比我當(dāng)初的基礎(chǔ)更差的了吧？而大家應(yīng)該也能夠抽出比我更多的時(shí)間、或更多的精力來(lái)復(fù)習(xí)吧？勸君不好把時(shí)間浪費(fèi)是懷疑題目的合理性上了，扎扎實(shí)實(shí)地備考吧。
還有些人批評(píng)考研英語(yǔ)的必要性。的確在我們很多人的學(xué)習(xí)中，以及大多數(shù)人的工作中，基本上用不上英語(yǔ)。但我們不是游戲規(guī)則的制定者，而我們想?yún)⒓舆@個(gè)游戲，那就只能按照它的規(guī)則來(lái)了。除了舉國(guó)學(xué)英語(yǔ)之外，天朝中各種怪現(xiàn)象多得去了！特別是但你工作后，會(huì)了解到社會(huì)上更多的“奇聞”和各種的“潛規(guī)則”，與其糾結(jié)在那些你暫時(shí)無(wú)法改變的事情上，還不如把時(shí)間花在你想做、而且能夠做到的事情上吧！
我想，當(dāng)時(shí)我的情況應(yīng)該符合零基礎(chǔ)的定義吧。接下來(lái)就跟大家分享一下如何在考研英語(yǔ)中輕松拿下六七十分。我跟大多數(shù)人一樣，只抓住兩點(diǎn)來(lái)備考，一是詞匯，二是真題。
詞匯的重要性我想不用再?gòu)?qiáng)調(diào)的了。只有看懂了單詞，才有可能看得懂句子，只有看得懂句子，才會(huì)有可能看得懂文章。我每次閱讀的丟分，都是因?yàn)橛行╆P(guān)鍵單詞不認(rèn)識(shí)，從而無(wú)法正確理解文意而導(dǎo)致的。作為一種應(yīng)試復(fù)試，單詞書推薦分頻的那種，千萬(wàn)不要好大喜功去背一堆無(wú)關(guān)的超綱詞匯浪費(fèi)時(shí)間。緊扣高頻詞匯跟大綱詞匯就可以了。當(dāng)然，如果作為一種提升綜合英語(yǔ)能力的個(gè)人愛好就另當(dāng)別論了。背單詞的方法網(wǎng)絡(luò)里面已經(jīng)有很多了，大家可以參考一下，選擇適合自己的。背單詞的關(guān)鍵是重復(fù)，科學(xué)地有規(guī)律的重復(fù)！當(dāng)詞匯量達(dá)到一定程度的時(shí)候，就可以開始研究真題了。個(gè)人認(rèn)為達(dá)到大綱詞匯的八九成，也差不多了。當(dāng)然，在往后的階段，邊研究真題也要邊繼續(xù)鞏固詞匯。我高峰的時(shí)候，考研大綱95%以上的單詞我都基本上知道它的各種意思。
下面重點(diǎn)講一講對(duì)真題的研究。大部分考研人都會(huì)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)真題的重要性，但真正充分利用好歷年真題的人卻很少。或許有人不解的說(shuō)，我已經(jīng)把真題做過(guò)三五遍了，研究的很徹底了，不少選項(xiàng)的答案都能背出來(lái)啦！遺憾地是，很多人當(dāng)做真題是一種檢驗(yàn)實(shí)力的途徑，而很少能夠把它作為提升應(yīng)試實(shí)力的有效工具。那時(shí)候我是這樣研究真題的。每個(gè)星期研究一套，從遠(yuǎn)的開始一直到近幾年的。
第一天按規(guī)定時(shí)間把整套卷子做完，對(duì)對(duì)答案，看看自己的水平到哪了。不要在乎對(duì)錯(cuò)，也暫時(shí)不要糾結(jié)里面的細(xì)節(jié)，純屬是個(gè)摸底，做完就算。接下來(lái)每天翻譯一篇閱讀全文，包括它每一個(gè)題干。剛開始這是一個(gè)很痛苦的過(guò)程，但要堅(jiān)持，就算是不會(huì)的句子，亂扯也要把它的中文意思扯出來(lái)，因?yàn)檎嬲目荚囀菦]有答案可以給我們看的，翻譯題，寫上去了，就多多少少能拿點(diǎn)分。直到全文連題干都翻譯完成了，才去看它提供的參考譯文。逐字逐句地核對(duì)，重溫每個(gè)單詞的意思，體會(huì)自己對(duì)句子的理解與給出的參考譯文差距在哪里。把那些不懂的長(zhǎng)難句標(biāo)記出來(lái)，那些不認(rèn)識(shí)的單詞和漂亮的可用于我們寫作的句子都摘錄下來(lái)。（第二次研究真題的時(shí)候就重點(diǎn)研究這些）。這是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都聲稱自己看懂了句子但無(wú)法選對(duì)答案。我個(gè)人表示懷疑，因?yàn)閾?jù)我經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候我以為讀懂了句子，但是一對(duì)譯文，跟我理解的意思還是有區(qū)別的，這也往往是命題人喜歡出題的點(diǎn)。等我逐字逐句地對(duì)完全文翻譯，包括每一個(gè)題干都正確地掌握了其中文意思之后，再去做那些閱讀選擇題，正確選項(xiàng)基本上就無(wú)所遁形了（除了及其個(gè)別的爭(zhēng)議題）。
如果想進(jìn)一步提高的同學(xué)，不妨為這篇文章劃分段落，用英文給出段落大意，歸納中心思想。對(duì)于提高寫作能力很有用（但我比較懶，沒有這樣做）。一周時(shí)間，剛好研究完一套真題，而每天也只是花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)而已。記住一點(diǎn)是要研究真題里面的文章，千萬(wàn)不要刻意去記里面的答案，因?yàn)檫@些題目我們還要繼續(xù)用。按照這樣的方法，十套真題下來(lái)，我的閱讀能力、翻譯能力、寫作能力都有了極大的提高（與我之前的基礎(chǔ)相比）。接下來(lái)的日子，又按照這個(gè)方法把真題又弄了一遍，當(dāng)然，時(shí)間適當(dāng)調(diào)整了，翻譯文章的時(shí)候，只是把第畫出來(lái)的不懂的句子翻譯一遍，就可以了。每天還是兩三個(gè)小時(shí)，幾個(gè)星期就可以把十套真題再干一遍了。留一兩套新的，臨考試前做一做，信心滿滿地就可以雄糾糾氣昂昂地出戰(zhàn)了！
現(xiàn)在報(bào)一報(bào)我這幾年的戰(zhàn)績(jī)吧！
07年那年，我報(bào)中大，英語(yǔ)考了64分，總分掛了。
08年工作了，利用平時(shí)的時(shí)間，把單詞重溫了一遍，把真題再翻譯了一遍，74分，總分還是掛了。
09年沒考，10年我當(dāng)時(shí)候一起考中大的同學(xué)邀我轉(zhuǎn)戰(zhàn)華工，報(bào)了個(gè)名就沒管了。還是真題，后幾天抽空做了三套找了找感覺，前一天還跟別人大戰(zhàn)DOTA到深夜，第二天迷迷糊糊地就跑去考試了，下午做英語(yǔ)，靠，老子就?？剂艘荒辏趺船F(xiàn)在的英語(yǔ)難了這么多的？雖然很久沒有碰英語(yǔ)了，但是以前打的基礎(chǔ)足夠扎實(shí)，硬著頭皮做完，就跑去跟同學(xué)打火鍋了，那次的作文就是火鍋哦！也是折騰到半夜才回家，第二天同樣是迷迷糊糊地去考。那英語(yǔ)68，專業(yè)課雖然不差，但畢竟是全*考，總分還是掛了。
11年，還是華工，這次我的親密戰(zhàn)友沒報(bào)，就我自己上，好像考研都已經(jīng)成為我每年必做的事情了。這次只是在專業(yè)課上花了幾天把歷年真題背了一下，英語(yǔ)還是*考，做了兩套真題（僅閱讀部分）就上場(chǎng)了。成績(jī)是72分。
綜上所述，這就是我從零基礎(chǔ)到輕松（每天只用兩三個(gè)小時(shí)）拿下六七十分（四次實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證）的經(jīng)歷了。
文章有點(diǎn)長(zhǎng)，閣下能堅(jiān)持看到這里，說(shuō)明是個(gè)有心人，那再分享一下我寫作文的獨(dú)門秘訣吧。我想考研英語(yǔ)作文是大家頭疼的部分，我有針對(duì)性地總結(jié)了一段話，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是在書刊上抄了一段話，出自地地道道的老美之手，語(yǔ)言優(yōu)美、句子流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次豐富，80個(gè)字左右。這不是模板，但四次考試我都原封不動(dòng)的把整段話搬上去了！沒錯(cuò)！四次考試都是用同一段話！自己只是根據(jù)給出的題目加個(gè)開頭跟結(jié)尾就行了。不敢說(shuō)能拿高分，搞不好可能還會(huì)偏題，但是拿個(gè)平均分以上是沒有問(wèn)題滴。這段話就不再這里寫出來(lái)了，僅和各位看官探討一下如何整理出自己的段子吧?？v觀近年的考研英語(yǔ)作文，其中心思想都是對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象的批判或者對(duì)取某一角度對(duì)人生進(jìn)行反思，明確了這個(gè)思路，我們就可以在各種的外刊或英語(yǔ)網(wǎng)站、英語(yǔ)讀物中發(fā)掘這樣的段落，稍作加工就可以了。
當(dāng)然，想拿高分，還是要靠自己扎扎實(shí)實(shí)的基本功。特別是完形填空這樣的題目，我是完全沒有辦法的，因?yàn)樽约菏冀K沒有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地英語(yǔ)學(xué)習(xí)，面對(duì)考研英語(yǔ)這樣的變態(tài)卷子，還是無(wú)法再上升一個(gè)層次，無(wú)法與牛人為伍呀！有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑考研英語(yǔ)的出題的合理性，讓無(wú)數(shù)的學(xué)子苦讀后都只能得個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我只想說(shuō)，這只是能力不夠或者努力不夠而已！我知道的一個(gè)真實(shí)分?jǐn)?shù)是97分。同樣都是人，同樣的卷子，為什么別人能考出高分，而我們卻要苦苦掙扎與分?jǐn)?shù)線上呢？這就是差距呀！就算不跟頂尖高手比，和這種零基礎(chǔ)的人比，相信沒有人比我當(dāng)初的基礎(chǔ)更差的了吧？而大家應(yīng)該也能夠抽出比我更多的時(shí)間、或更多的精力來(lái)復(fù)習(xí)吧？勸君不好把時(shí)間浪費(fèi)是懷疑題目的合理性上了，扎扎實(shí)實(shí)地備考吧。
還有些人批評(píng)考研英語(yǔ)的必要性。的確在我們很多人的學(xué)習(xí)中，以及大多數(shù)人的工作中，基本上用不上英語(yǔ)。但我們不是游戲規(guī)則的制定者，而我們想?yún)⒓舆@個(gè)游戲，那就只能按照它的規(guī)則來(lái)了。除了舉國(guó)學(xué)英語(yǔ)之外，天朝中各種怪現(xiàn)象多得去了！特別是但你工作后，會(huì)了解到社會(huì)上更多的“奇聞”和各種的“潛規(guī)則”，與其糾結(jié)在那些你暫時(shí)無(wú)法改變的事情上，還不如把時(shí)間花在你想做、而且能夠做到的事情上吧！