今年的高考(微博)已經(jīng)過去了，千軍萬馬過“獨(dú)木橋”后，我們見證了那些成功“過橋”的天之驕子的笑臉和驕傲。然而，也有不少人被擠下了“獨(dú)木橋”。不管他們接下來會選擇怎樣的道路，失敗并不是他們的代名詞，他們同樣被需要，他們同樣可以擁有美好的未來。讓我們傾聽他們的聲音，給他們鼓勵——在這場有形的考試中，你們也許失敗了，但面對人生這張無形的試卷，你們只是剛剛開始做題。
A小杰：“打算復(fù)讀，也有可能直接去打工”
4個月以前，參加完高考百日宣誓以后，小杰忽然有種緊迫感，“開始想把之前薄弱的地方都補(bǔ)回來，整個人的狀態(tài)就跟此前很不一樣，時間抓得很緊，那段時間常常學(xué)習(xí)到深夜?！毙〗苷f，自己很希望通過最后一段時間的拼搏，取得理想的成績，能夠考取一所3B院校。對此，他充滿信心。
6月26日，考生們守在電腦前、電話機(jī)旁，翹首期盼高考金榜題名。這一天，正在鶴山當(dāng)?shù)匾患夜S打暑期工的小杰，有些躁動不安，他在等待一條短信，“其實(shí)那一整天就牽掛著成績這件事”。
終于，當(dāng)天晚上7時多的時候，小杰的朋友發(fā)來了短信，正在上夜班的他溜到了廁所查看手機(jī)，“不敢相信，沒想到會這么差，本來還以為怎么差也能考3B院校吧，結(jié)果成績差一大截?！鳖D時小杰的大腦一片空白。
“我打電話給要好的朋友，還有幾個一起考試的同學(xué)，知道成績以后大家只好苦笑。”小杰說，他們相互調(diào)侃對方的成績，在調(diào)侃中減輕了這成績的分量。
“遲早要面對，我也不回避這現(xiàn)實(shí)，考差已成定局，還不如早點(diǎn)計(jì)劃一下未來到底要怎樣走?！毙〗苷f，考差以后躲在房間里不愿見人的落榜生最不可取，不如直面這一現(xiàn)實(shí)。
小杰的父母知道成績后，沒有給他過多的壓力，他們安慰中帶著擔(dān)憂：分?jǐn)?shù)已經(jīng)改變不了，未來你有什么打算？
“我打算復(fù)讀，也有可能就直接去打工?！毙〗苷f，雖然自己一直對大學(xué)生活很向往，但復(fù)讀就意味著一切又從零開始，個中艱辛自己深有體會，“我擔(dān)心的是自己會半途而廢。畢竟，自己已經(jīng)失敗過一回?！?BR> B小西：已找到接納自己的普通高校
“我到底哪考差了？”查完高考成績以后，小西沉浸在自責(zé)當(dāng)中。他說，雖然自己定的考試目標(biāo)不高，只求能夠入線就好，但當(dāng)他知道分?jǐn)?shù)比預(yù)想的還要差，難免心生失落感。
小西說，自己的學(xué)習(xí)不算好，在考前也曾經(jīng)投入了時間去努力惡補(bǔ)短板，但臨急抱佛腳也于事無補(bǔ)，最終的結(jié)果也在情理之中。
“我偏科，尤其喜歡語文和地理，而且花在這兩門科目上的時間也相對多很多，花在其他科目上的時間就少，所以總體成績被拉下來了?！毙∥骺偨Y(jié)自己失利的原因，從平時的備考，再到考試當(dāng)天的精神狀態(tài)，他覺得都是造成這樣的高考成績的緣由。
小西父母知道成績以后，顯得有點(diǎn)無可奈何。他們認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急，便是與兒子一起研究報考事宜，希望能夠找到接納他的普通高校。經(jīng)過一個月來的奔忙，小西的學(xué)校終于確定了，雖然不是理想中的大學(xué)，但他仍然充滿向往。
而對過去的成績，小西說：“我知道自己以前貪玩，這樣的成績是我自己造成的。但無論怎樣，這都已經(jīng)成為過去。我得向前看。”
C小麥：“我決定了，我要復(fù)讀！”
“我決定了，我要復(fù)讀！”談起高考落榜的打算，小麥（化名）很堅(jiān)定地對記者說。
小麥?zhǔn)曲Q山二中一名理科生，他的高考目標(biāo)是考上心儀已久的警校。在整個高考備考階段，小麥早起晚睡，從早上5點(diǎn)20分起床，學(xué)習(xí)到晚上11點(diǎn)半。小麥說，他是個動漫迷，不過為了高考，他只好暫時把它們放一邊。
“考前我一點(diǎn)也不緊張，只想發(fā)揮好自己平時的水平就可以了?！毙←溦f，“但當(dāng)走出考場的時候，我就有不好的預(yù)感。我覺得自己這次會考不好，而且我是越來越害怕了?！边@種感覺，影子一般跟著小麥，直到知道自己的成績那一刻。
“才370分??！分?jǐn)?shù)實(shí)在是低得超乎意料了。那時候，我就很害怕自己真的考不上警校。同時心里也在暗暗地祈禱，希望今年的錄取分?jǐn)?shù)線可以低一些。”高考放榜之時，小麥百味雜陳。在知道自己高考失利以后，他很感激家人對他的理解和包容，“他們知道我已經(jīng)盡力了?！?BR> 小麥說，在高考失利后，對于未來他曾做過一番思量掙扎，最終他打算復(fù)讀，而家人的支持特讓他感到溫暖。
小麥現(xiàn)在已經(jīng)為復(fù)讀做準(zhǔn)備了。他認(rèn)為，復(fù)讀，需要的不僅僅是決心，還有勇氣與毅力。
D小明：“沒有努力，不會有收獲”
小明（化名）是紀(jì)元中學(xué)足球隊(duì)的一員，即使是在高三，他也沒有放棄自己的興趣愛好?！案呖际×?，會與足球有關(guān)，但我不后悔，這是我的愛好，我覺得自己應(yīng)該堅(jiān)持喜歡的東西?！毙∶髡f，學(xué)校下午4點(diǎn)40放學(xué)，當(dāng)其他同學(xué)都在做英語(論壇)聽力練習(xí)的時候，他依舊參加校足球隊(duì)的訓(xùn)練，這個習(xí)慣從高一到高三雷打不動，從未改變。
“其實(shí)，我無心向?qū)W，我是很懶的。高三別人都是爭分奪秒地復(fù)習(xí)，但我覺得自己不是讀書的料子，基礎(chǔ)又不好，干脆破罐子破摔，混日子得過且過好了?！被貞浧鸶呷齻淇嫉娜兆樱∶黠@得有點(diǎn)沮喪。但他也曾有過努力的時候，每當(dāng)考差了被老師教育批評之后，接著會努力用功一陣子，只是始終不能堅(jiān)持下去。
“那時候知道自己的分?jǐn)?shù)考得很差，真的很不開心，覺得自己真的是自作自受。同時，我也有去翻查網(wǎng)上公布的答案，我想知道自己是倒霉在哪些科目上?！毙∶髡f，高考成績出來時，一直緊張，他之前就預(yù)感自己會考得不好，畢竟努力不夠。
小明身邊不少朋友也像他一樣，高考失利以后，他們成了“同路人”，彼此調(diào)侃，相互安慰，以此驅(qū)走心中的挫敗感。
知道成績后，小明的家人并沒有過多地責(zé)備他，也沒有過多的安慰，而是盡力幫他咨詢，尋找合適的學(xué)校。
“曾經(jīng)想過復(fù)讀，但和家人商量過，實(shí)際上是行不通的，我沒有毅力再去熬一年高三，怕辛苦。也想過報考成人大學(xué)，覺得比較適合我，而且上網(wǎng)查看過，這所學(xué)校是今年才開始招生的，即使像我這樣的分?jǐn)?shù)，也是能進(jìn)去的?！毙∶髡f，對于未來的出路，自己現(xiàn)在還很迷惘。
“沒有努力，真的不會有收獲。高考后，自己深有體會了。以后，無論是繼續(xù)讀書，還是出來工作，自己都不能得過且過混日子了?！毙∶髡J(rèn)真地說。
本報記者 黃生 通訊員 黃敏霞