一、 測驗結(jié)果:人際關(guān)系、人際敏感、強迫癥狀、焦慮、抑郁指數(shù)明顯高于長模。
二、主訴： 與別人見面時不能正視對方，自己的視線與對方的視線相遇就感到非常難堪，以至于眼睛不知看哪兒才好。患者一味注意視線的事情，并急于強迫自己穩(wěn)定下來，但往往事與愿違，她不能集中注意力與對方交談，談話也是前言不搭后語，而且往往失去常態(tài)。與許多人同在一個房間時，不能注意自己對面的人，而是很緊張的坐在一旁，并偷偷用余光觀察別人有沒有注意她,并強迫自己很鎮(zhèn)定,可是她卻顯的更加緊張和不自在。于是坐在那兒顯的很是別扭和痛苦,這樣使得她無法將注意力集中因此也無法與旁人進(jìn)行正常的交流?！?自小就很少與家里以外的人打交道，她將時間都分配在學(xué)習(xí)和替父母分擔(dān)家務(wù)上,也很少注意自己的穿衣打扮。她認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,別人都會喜歡她并愿意主動和她做朋友。然而到了大學(xué),看見同學(xué)們各個都窗的光鮮亮麗,買衣服和化妝品,而自己卻像丑小鴨無人問津,她覺得同學(xué)都嫌棄她并偷偷說她土不愿意和她做朋友。所以就很少與人交往,害怕交往而缺乏交往。同學(xué)們都對我很冷淡,我自己內(nèi)心也越來越空虛、孤獨、寂寞。我即使將情緒寄托與學(xué)習(xí)上也無法將注意力集中,從而學(xué)習(xí)效率也不是很好。
三、咨詢師的觀察：
求助者衣著干凈而整齊，說話有禮貌但聲音微低，表情不自然，情緒較低沉，不敢與咨詢師有任何的目光接觸。
二、主訴： 與別人見面時不能正視對方，自己的視線與對方的視線相遇就感到非常難堪，以至于眼睛不知看哪兒才好。患者一味注意視線的事情，并急于強迫自己穩(wěn)定下來，但往往事與愿違，她不能集中注意力與對方交談，談話也是前言不搭后語，而且往往失去常態(tài)。與許多人同在一個房間時，不能注意自己對面的人，而是很緊張的坐在一旁，并偷偷用余光觀察別人有沒有注意她,并強迫自己很鎮(zhèn)定,可是她卻顯的更加緊張和不自在。于是坐在那兒顯的很是別扭和痛苦,這樣使得她無法將注意力集中因此也無法與旁人進(jìn)行正常的交流?！?自小就很少與家里以外的人打交道，她將時間都分配在學(xué)習(xí)和替父母分擔(dān)家務(wù)上,也很少注意自己的穿衣打扮。她認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,別人都會喜歡她并愿意主動和她做朋友。然而到了大學(xué),看見同學(xué)們各個都窗的光鮮亮麗,買衣服和化妝品,而自己卻像丑小鴨無人問津,她覺得同學(xué)都嫌棄她并偷偷說她土不愿意和她做朋友。所以就很少與人交往,害怕交往而缺乏交往。同學(xué)們都對我很冷淡,我自己內(nèi)心也越來越空虛、孤獨、寂寞。我即使將情緒寄托與學(xué)習(xí)上也無法將注意力集中,從而學(xué)習(xí)效率也不是很好。
三、咨詢師的觀察：
求助者衣著干凈而整齊，說話有禮貌但聲音微低，表情不自然，情緒較低沉，不敢與咨詢師有任何的目光接觸。